МОУ Коневская СОШ,
филиал МАОУ Банниковская СОШ
Спортивное
мероприятие
«Большие
гонки»
Подготовил и провёл:
учитель
физической культуры
Вяткин В.А.
Цели:
• Пропаганда физической культуры и
спорта;
• Сохранение и укрепление здоровья
учащихся;
• Приобщение школьников к систематическим
занятиям физической культурой и различными видами спорта;
• Формирование навыков здорового образа
жизни.
Задачи:
• Воспитательная
– воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью;
• Образовательная
– обучение детей нормам здорового образа жизни, развитие задатков и склонностей
к различным видам спорта, формирование и совершенствование двигательных
навыков;
• Оздоровительная
– укрепление здоровья учащихся, закаливание организма, содействие физическому
развитию школьников, а также профилактика наиболее распространенных
заболеваний.
Ожидаемые результаты.
1. Формирование отношения детей и их
родителей к своему здоровью как к основному фактору успеха на последующих
этапах жизни.
2. Повышение уровня физического, а отсюда
– психического и социального здоровья детей.
Определение победителя соревнований
Победители определяются по наибольшему
количеству набранных баллов на этапах и конкурсах, максимальное количество 5
баллов на каждом этапе Штрафные баллы на этапах составляют – 1 балл.
Награждение
Команды награждаются грамотами.
Оборудование: мячи волейбольные, кегли,
клюшки, обручи, скакалки, эстафетные палочки, фишки, буквы.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята, родители, педагоги, уважаемые гости!
Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы рады
приветствовать Вас на нашем спортивном празднике “Большие гонки”.
Праздник
ловкости и воли торжествует в нашей школе.
Все хотят соревноваться, пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать, и сноровку доказать.
Этой встрече все мы рады, собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно, чтобы все мы жили дружно!
Учитель физкультуры: Команды
равняйсь, смирно! Равнение на середину.
Шагает
строевым шагом к председателю жюри
Учитель физкультуры: Докладывает
председателю жюри. Команды построены к началу соревнований готовы.
Ведущий:
- Команды, готовы к соревнованиям?
- Болельщики, готовы поддержать
свои команды?
- Для того, что бы соревнования
прошли успешно, необходимо соблюдать правила игр, быть дисциплинированными,
поддерживать своих товарищей
Представление
членов жюри
Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня на нашем
спортивном соревновании наши команды будут судить Тюменцева О.Н., Сиюткина Н.В.,
Хапова Н.А.
Ведущий:
Теперь пришло время познакомиться с участниками соревнования.
Представление команд
Команда – “Умелые”
Девиз: Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперёд и только
все вместе.
Команда – “Ловкие”
Девиз: Надо сильным, ловким быть, чтобы всех опередить.
Ведущий:
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт
– ура!
Ведущий: И так мы начинаем
состязания.
Помощники
показывают задание каждого конкурса.
Затем
стартуют участники, по сигналу (свисток).
Ведущий:
Чтоб проворным стать атлетом проведём мы эстафету,
Будем бегать быстро, дружно, победить всем очень нужно!
Пусть не сразу всё даётся, поработать вам придётся!
1 конкурс «Бег
с эстафетной палочкой»:
по свистку стартует первый участник, бег
по прямой оббегает стойку, добегает до команды передает палочку следующему
участнику и так пока палочка не
окажется у первого участника.
Примечание: Если игрок уронил эстафетную палочку, то
продолжает эстафету с того же места, где уронил.
Штрафы:
если палочку уронили или не оббежали стойку.
Ведущий:
загадывает
загадку.
Любого ударишь –
Он злится и плачет.
А этого стукнешь –
От радости скачет! (мяч)
2
конкурс: «Пробеги и прокати мяч»
Команды стоят в исходном положении ноги
врозь. По команде первый бежит до ориентира с мячом в руках, обегает ориентир,
бежит назад в конец колонны и оттуда прокатывает мяч между ногами команды.
Впереди стоящий берёт мяч и продолжает бег. Побеждает команда, первая
закончившая эстафету.
Примечание: Если игрок уронил мяч, то продолжает
эстафету с того же места, где уронил.
Штрафы:
если мяч уронили или не прокатил мяч между ногами команды, не оббежали ориентир.
Ведущий: Этой палкой бей смелее
Чтоб
удар был, как из пушки,
Эта
палка - для хоккея
И она
зовется …(клюшкой)
3
конкурс: «Хоккей с мячом».
Команды стоят на линии старта в колонну
друг за другом, у направляющих в руках клюшки с мячом. На расстоянии 4
м стоят фишки. По свистку направляющий клюшкой ведёт мяч, обводит фишки и
возвращается в свою команду, передавая эстафету. Задание выполняет следующий
игрок и т.д. выигрывает команда первой закончившая задание.
Примечание: Если у игрока укатился в сторону мяч или
не обвёл вокруг фишки, то игрок продолжает эстафету с того же места.
Штрафы:
Если игрок не обвел или уронил фишку.
Ведущий Вижу
дружные ребята,
Друг за друга вы горой
Ну, а прыгать, как зайчата
Не хотите ли со мной?
4 конкурс « Кенгуру»
Участники строятся в колонну по одному.
Линии старта и финиша отмечаются на расстоянии 10
м одна от другой. Направляющие колонн зажимают между ногами (выше коленей)
волейбольный мяч. По сигналу направляющие начинают продвигаться вперед прыжками
и, достигнув противоположной линии берут мяч в руки и бегом возвращаются назад.
Так действуют все игроки. Участники, закончившие эстафету, становятся в конец
колонны. Выигрывает команда, игроков которой быстрее закончат эстафету.
Примечание:
Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, зажать ногами и с того места где
упал мяч продолжить эстафету.
Штрафы: Участник
не добежал до противоположной линии или не правильно выполнил задание эстафеты.
Ведущий
загадывает загадку:
Не ёж, а пыхтит, не змея, а ползет.(Паровоз)
5 конкурс
«Паровозик».
Все участники команды,
обхватив впереди стоящего игрока руками за талию, бегут паровозиком вокруг
кегль за ведущим до стойки, обегают ее и возвращаются назад по прямой держась
друг за друга. Побеждает та команда, которая первая пришла на место.
Примечание:
Этот конкурс заключается в том, чтобы как можно меньше было уронено кегль и не
расцепляясь друг от друга.
Штрафы: По
количеству сбитых кегль и разъединение цепочки.
Ведущий
загадывает загадку:
Лёгкий, звонкий и
упругий,
Круглый, словно колобок.
С ним приятно на досуге.
Он, как зайка, прыг, да
скок.
С удовольствием играет
С ним и девочка, и
мальчик.
Каждый сразу отгадает-
Ну, конечно, это ...
(мяч)
6 конкурс «Передал - садись»
Впереди каждой колонны лицом к ней на
расстоянии 5 - 6 м становятся капитаны. Капитаны получают по волейбольному
мячу. По сигналу каждый капитан бросает мяч первому игроку своей колонны.
Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч
второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч
капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан
поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают. Выигрывает команда,
игроки которой быстрее выполнят задание.
Примечание: У
кого упал мяч, тот поднимает его и продолжает игру.
Штрафы:
За неправильно выполненное задание.
Ведущий:
Если хочешь проверить надёжность своего друга, бери его в горы, становись с
ним в одну связку и убедись, что он надёжный верный друг. Нас ждёт следующий конкурс.
7 конкурс «Бег в одной
связке с другом».
Игроки становятся парами спина к спине и
захватывают друг друга локтями. Созданной парой они бегут к стойке. На пути
оббегают вокруг обруча, вокруг стойки и возвращаются назад тем же путём.
Примечание: На
бегу нельзя расцепляться и падать. Если упали, встать и продолжить бег с того
же места.
Штрафы:
Расцепились, не оббежали обруч или стойку.
Ведущий: Раз, два, три,
четыре, пять,
Будем мы с тобой играть
В мяч веселый, озорной,
Покатились же, не стой!..
8 конкурс « Мяч в обруче».
Участник команды катит
волейбольный мяч обручем до фишки, возле фишки берёт мяч и обруч в руки,
оббегает фишку, добегает до команды , передаёт мяч и обруч следующему
участнику.
Примечание: Упал мяч или обруч игрок
поднимает и с того же места продолжает эстафету.
Штрафы: упал мяч или обруч, не оббежал фишку.
Ведущий
загадывает загадку:
Я его кручу
рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не
хочу. (обруч)
9 конкурс - «Сквозь игольное
ушко».
Участник команды бежит до обруча,
который лежит на середине дистанции, продевает его через себя, оббегает фишку,
возвращается к обручу, ещё раз продевает обруч, бежит к команде, передаёт
эстафету
Примечание: обруч бросать нельзя, нужно
спокойно продеть через себя и положить обруч на пол.
Штрафы:
бросил обруч, а не положил на место; не оббежал фишку.
10 конкурс “Праздничная”.
Добежать до противоположной стороны зала,
взять 1 лист с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной,
когда команда выстроилась, держа перед собой составленное слово.
Использованные слова: Дружба! Победа!
Ведущий: Наши
состязания подошли к концу. Пока жюри подводит итоги, мы с вами будем
отгадывать загадки про спорт.
Ведущий: Сейчас
мы подведем итоги соревнований.
Сегодня проигравших нет, есть просто
лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет, зажжёт
поступков добрых лучик.
Для подведения итогов слово
предоставляется жюри.
Слово жюри:
И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
И ловкими, и смелыми.
Ведущий:
Вот и узнали мы победителей
спортивного соревнования “Большие
гонки”.
Всем спасибо за внимание
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем: “До свиданья,
До счастливых новых встреч!”
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.