Спортивный праздник «Будем в Армии служить»,
посвященный Дню защитника Отечества.
Цели и задачи:
- Воспитывать чувства патриотизма:
любовь к Родине, уважение к российскому солдату.
- Воспитывать в детях смелость, чувство
товарищества, волю в преодолении препятствий.
- Развивать ловкость, меткость,
координацию движений. Учить соблюдать правила игры.
- Вовлечение родителей в совместную с
детьми деятельность.
Ведущий. Здравствуйте ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Сегодня мы собрались, чтобы поздравить
всех мальчиков и мужчин с Днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой
семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы!
Пожелаем им здоровья, любви, успехов
во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят!
Ребёнок: Сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин
Ребёнок: Дед мой в армии
служил. У отца — награды.
Вот и я давно решил, что пойду в
солдаты!
Знаю, надо подрасти… Нужно стать
взрослее…
Но ведь я себя вести по-мужски умею!
Ребёнок: Защищать
отечество -
Значит защищать
Дворик свой отеческий,
Дочь, жену и мать,
Место, где работаешь
Лес, луга, поля,
Где живешь с охотою,
Где твоя земля…
Ребенок: Мы шагаем браво
Левою и правою,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в армию пойти.
Ведущий: Сегодня мы, как
настоящие солдаты, померяемся силой, быстротой, ловкостью.
Приветствие команд.
Ведущий. И первый конкурс называется «Построение по
росту на время»
1.Построение по росту в шеренге.
Ведущий. А
сейчас мы проведем викторину для команд. Каждая команда за правильный ответ
получает по одному баллу.
Викторина.
1. Сколько
лет служат в армии?(1год)
2. Что такое
ВДВ? (воздушно - десантные войска)
3. Здание,
где живут солдаты? (казарма)
4. Армейское
наказание? (наряд вне очереди)
5. Трубка для
патронов в автомате? (магазин)
6. Гусеничная
военная машина? (танк)
7. Искусный
стрелок? (снайпер)
8. Головной
убор в бою? (каска)
9. Индивидуальная
защита от газов? (противогаз)
10. Кто ошибается один
раз в жизни? (сапёр)
2.Ведущий: Следующий конкурс «Вместе весело шагать»
Ребёнок и взрослый одновременно
начинают свой этап. Взрослый делает широкий шаг вперёд, после чего ребёнок
пролезает между ног взрослого. Таким образом, движение продолжается до
указателя, Обратно бегом, держась за руки.
3.Связисты.
Привязать ленточку к скакалке. Каждому участнику дается ленточка. Он должен
привязать ее к скакалке, которая расположена по ходу движения участника
команды. Затем обежать стойку и передать эстафету другому участнику.
4.Эстафета.
Проползти по скамейке ,пролезть в тоннель, обежать и вернуться обратно.
5 Разведчики.
Собрать карту, разрезанную на мелкие детали.
6.В одной связке. Передвижение
пар дети лицом, взрослые спиной друг другу до фишки и обратно.
7. Минное поле. Собрать
кегли, передавая их друг другу (встав в цепочку).
8.Перетягивание каната. Проводится
жеребьевка команд.
Ведущий.
1.Спать легли однажды дети –
Окна всё затемнены.
А проснулись на рассвете –
В окнах свет и нет войны!
2. Не
забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдать на поле боя
За народ, за нас с тобой…
3. Слава
нашим генералам,
Слава нашим адмиралам.
И солдатам рядовым –
Пешим, плавающим, конным,
Утомлённым, закалённым!
Слава павшим и живым –
От души спасибо им!
4. Дата
есть особого значения –
Сыновей отважных день рождения.
Весь народ российский в эту дату,
Шлёт привет матросу и солдату.
Ведущий: Дорогие наши
участники и зрители. Наши соревнования подошли к концу. Мне хочется сказать,
что все участники соревнований с честью выдержали предложенные им испытания. Предоставляется
слово жюри.
Жюри подводит итоги, объявляет
победителей. Вручаются почетные грамоты и ценные призы.
