Зимние забавы.
Цель: Пропаганда
здорового образа жизни учащихся через организацию в игровой форме спортивных
соревнований на свежем воздухе.
Задачи:
- Повысить интерес к физической культуре;
- Развитие основных качеств – сила, ловкость, быстрота,
координация движений;
- Развитие чувства коллективизма, товарищества,
творчества у учащихся.
Оборудование: лыжи, сани, медали, грамоты для награждения.
Ход спортивного мероприятия
Учитель физической
культуры:
Пришла зима, пришла зима!
Оделись белые дома,
Стоят деревья в шапках белых.
Зима для сильных, ловких, смелых.
Под маршевую
музыку участники праздника выходят на площадку и строятся в шеренгу. У детей в
руках по две снежинки из картона.
Учитель физической
культуры:
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки,
Вожжи,
обручи и палки,
Никогда не унывай,
В цель снежками попадай.
В санках с горки быстро мчись
И на лыжи становись –
Вот здоровья в чем секрет.
Будь здоров! Физкульт…
Дети: Привет!
Ведущий
представляет команды – участницы праздника.
Учитель физической
культуры:
Белая, узорная звездочка – малютка,
Ты лети ко мне на
руку, посиди минутку.
Покружилась звездочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на
моей ладошке.
После перестроения
врассыпную дети выполняют упражнения со снежинками под музыку.
После выполнения упражнений на площадке появляются два
Мороза, здороваются с ребятами.
Морозы вместе: Мы два брата молодые!
Два мороза удалые!
Мороз 1: Я – Мороз – Красный нос!
Мороз 2: Я – Мороз – Синий нос!
.
Морозы спорят друг с другом из – за
мешка, который они случайно нашли в лесу. Ведущий предлагает Морозам положить
мешок под елочкой и поиграть с детьми.
Веселые соревнования:
1.«Быстрые упряжки» (с санками).
Ход эстафеты: На игровой площадке проводятся две линии на
расстоянии 10—15 м. Первая линия — «старт», а вторая — «финиш».
Играющих детей
разделяют на «тройки». У каждой тройки одни сани, которые ставятся на линию
«старта». Один из троих играющих садится в санки, а двое других берутся за
веревочку. По сигналу или команде: «Старт!..» После этого двое детей везут
санки с ездоком к линии финиша.
2. «Успей
первым».
Ход эстафеты: Двое санок расставляют параллельно командам на
расстоянии примерно 10 шагов. Ребята становятся каждый возле своей команды. По
сигналу взрослого дети обегают каждый свои санки и стараются как можно быстрее
вернуться на исходное место. Передав эстафету следующему.
3.
«Попрыгунчики вокруг санок»
Ход эстафеты: Двое санок расставляются параллельно командам
на расстоянии примерно 10 шагов. Ребята становятся в две колонны. По сигналу
взрослого дети надевают мешок на ноги, прыгают вокруг своих санок и стараются
как можно быстрее вернуться на своё место. Передав эстафету следующему.
4. Соревнование Морозов на одной лыже и с одной
палкой.
5. Загадки с коллективным
ответом.
Учитель физической
культуры:
Зима все в белое одела,
Зимой ребятам много…
Дети. Дела.
Учитель физической
культуры:
Скорей за шапку и платок,
Бери коньки и на …
Дети. Каток.
Учитель физической
культуры:
Вот на коньках бежит Сережа,
Бежит, упал и едет …
Дети. Лежа.
Учитель физической
культуры:
А вот кампания Егора,
Забрав салазки, лезет…
Дети. В
гору.
Учитель физической
культуры:
Гора крута, бела, как тесто,
Насели в
сани и ни….
Дети. С места.
Учитель физической
культуры:
Пошли
салазки еле – ели,
Ну а потом как…
Дети. Полетели.
Учитель физической
культуры:
Навстречу ветер дует в лоб,
Свернули
сани и в…
Дети. Сугроб.
Морозы:
Ребятки, вы немного
отдохнули, ну а теперь продолжим.
6.
Конкурс
«Ловкий лыжник»
Поворот переступанием на лыжах на месте.
7. Конкурсы:
«Кто первый» - стоя на санках, отталкиваясь палками;
8. «Кто дольше»
- отталкивание санок руками.
Морозы:
Ну, ребята, а на
прощание мы вам предлагаем покататься на санном поезде.
Учитель физической
культуры:
Молодцы у нас ребята: сильные,
умные,
Дружные, веселые, быстрые и смелые!
Морозы раздают
подарки детям, прощаются и уходят.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.