УТВЕРЖДАЮ
Директор НОУ Православной гимназии
Сергия Радонежского, г. Югорск
___________________Чурбанов М. Г.
« »_____________________2015г
Положение
о
проведении спортивного праздника посвященного «Рождеству Христову »
1.Цели
и задачи:
Цели и задачи:
1. Укрепление
здоровья участников соревнований ;
2. Установление
метапредметных связей;
3. Привлечение
родителей к активному участию в спортивной жизни гимназии
4. Формирование
физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
5. Пропаганда
физической культуры – как интересной, увлекательной игры для юных зрителей.
6.
Развитие интереса
к спортивно – массовым мероприятиям,
7.
Приобщение
семьи к здоровому образу жизни; формировать у детей любовь и уважение к
родителям.
2.
Организаторы соревнований.
Непосредственное
проведение соревнований возлагается на Тюлюмову А.Г., а также на судейскую
коллегию в состав которой входят учителя НОУ Православной гимназии.
3.
Место и сроки проведения:
Место проведения: КСК
Норд, г. Югорск
Дата
проведения: 24 декабря 2015г
Время
проведения: 09.30
4.
Участники и условия допуска к соревнованиям:
К участию в
соревнованиях допускаются все дети Православной гимназии имеющие допуск врача,
а также родители и учителя.
Количество команд
5
Состав команд 8-
10 человек
( в зависимости
от количества присутствующих)
5.
Оборудование и инвентарь:
Мячи - 6 шт; стойки-
5 шт.; скакалки - 6 штук, палки гимнастические – 6 шт., воздушные шары-100 шт.,
ведра- 6 шт., канц. резинки -75 шт. ,шарфы- 6 шт протоколы.
6.
Медицинское обеспечение.
Соревнование
проводятся в сопровождение мед. персонала.
7.
Награждение.
Команды
награждаются сладкими призами .
8.
Финансовые условия соревнований.
Расходы связанные
с проведением соревнований несет НОУ «Православная гимназии преподобного Сергия
Радонежского», г. Югорск.
Положение
разработала учитель физ. культуры Тюлюмова А.Г.
Сценарий
«В
гостях у сказки»
(Перед
началом соревнований звучит гимн РФ)
Ведущий:
Сказка тебя заждались! Торопись!
Одержишь победу — достанется приз!
Будь смелей, не трусь, не робей.
Выбери конкурс себе поскорей.
Смело иди к нам играть, победить,
Мудростью, ловкостью всех удивить.
Ждут тебя шутки, веселье и смех...
День эстафеты сегодня для всех!
Ведущий: Слово для
поздравлений предоставляется директору гимназии Чурбанову Максиму
Геннадьевичу_________________________________________________
Ребята сегодня у нас необычные эстафеты , а сказочные
сегодня к нам из сказки пришли зайчишки братишки!
Заяц 1:
Здравствуйте девчонки!
Заяц 2:
Здравствуйте мальчишки!
мы веселые зайчишки! Будем, прыгать и играть в эстафетах
помогать!!!
Заяц 1: Ребята,
отгадайте загадку: Чтобы здоровье было в порядке ,
Не забывайте вы
о (зарядке)
Заяц 2: Правильно
зарядке, давайте выполним с Вами зарядку вместе с ученицами
6 класса
(Танец 6
класс)
Ведущий:
Молодцы ребята, а теперь можем приступить к нашим соревнованиям
(Перестроение
команд- МУЗЫКА)
Эстафеты:
Каждая
команда придумывает себе сказочное название.
1. Эстафета
« Я по амбару скребен, по сусекам метен…» Чьи это слова?
(колобок)
Колобок в сказке все катился, да катился по дорожкам, да
по тропинкам.
Задание:
Прокатить мячик рукой по дорожке (
полу) до стойки и обратно.
2. Эстафета
Эта
старушка не любит детей
Часто пугают ей малышей.
У бабушки есть костяная нога,
Зовут же старуху...(Баба Яга)
Бабу – Ягу можно встретить во многих сказках. Основными
атрибутами являются: ступа и помело ( ведро и швабра).
Изобразим : Скачем вокруг стойке на
швабре, одна нога в ведре.
3. Эстафета
Отгадайте
ребята следующую загадку:
Это
сказочное существо, у него есть три головы, четыре лапы и два крыла.
(
Кощей бессмертный)
Именно его
мы будем изображать во время эстафеты, это не сложно. Трое участников встают
рядом в колонну обвязывают вокруг пояса одну скакалку, по сигналу «Змей
Горыныч» начинает движение. Участники, выполняют движение руками напоминающие
взмахи крыльев. «Долетев» до стойки разворота, возвращаются обратно и передают
эстафету следующим участникам.
4. Эстафета
Среди холодных льдин
В море плавает? – … (Пигвин)
Сейчас мы с вами будем
изображать как передвигаются пингвины. Зажимаем 1 воздушный шарик между ногами,
а два руками. Передвигаемся до стойки и обратно передаем эстафету следующему.
5. Конкурс загадки
.-
Поднимите руки, кто любит сказки?
- Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы знаете героев известных вам сказок.
- Итак, разминка – викторина «В мире сказок».
1.В
какой сказке произошло такое событие: «…Тут в избе углы затрещали, крыша
зашаталась, стена вылетела, и печь сама по улице пошла, по дороге, прямо к царю…»?
(«По
щучьему велению»)
2.В
какой сказке старик со старухой прожили вместе тридцать лет и три года? («Сказка
о рыбаке и рыбке»).
3.Что
отвечала золотая рыбка на каждую просьбу старика? («Не печалься,
ступай себе с богом»).
4.Какой
месяц подарил падчерице возможность собрать подснежники?
5..Какой
сказочный герой был одним из сыновей старой оловянной ложки? («Оловянный
солдатик»).
6.В
какой сказке принцесса с помощью горошины нашла себе жениха? («Принцесса
на горошине»).
7.Жених
Мухи- цокотухи (Комар)
8.Какой
герой из сказки носит красные сапоги (Кот в сапогах)
9. Фрукты
которыми объелся Чебурашка (Апельсины)
10.
Из чего сварил кашу хитрый солдат (Из топора)
11.
Почтальон из деревни Простоквашено (Печкин)
12.
Как звали маленькую девочк,у которая родилась и жила в цветке
(Дюймовочка)
13. Друг
Вини-Пуха (Пяточок)
14.
Лучший друг Карлсона (Малыш)
6.
Эстафета
Загадка: Кот с повязкой на глазу взял в помощницу лису ( Лиса Алиса и кот Базилио)
Команды разбиваются на пары. В каждой
паре одному участнику завязывают глаза, он кладёт руку на плечо товарищу,
который должен согнуть одну ногу в колене и придерживать её рукой. В таком
положении ( один – «слепой», другой – «хромой») они движутся по трассе,
возвращаются и передают эстафету следующей паре.
7.
Эстафета
Он не тучка, а медведь.
Очень любит песни петь.
И еще, как говорится,
Рад он медом подкрепиться (Вини
Пух)
Изображаем Вини-Пуха. Выбирается 1 человек из
команды. По полу разбросаны воздушные шары без ниточек. Выбранному
игроку нужно удержать, как можно больше мячей на себе (под майку, держаться
зубами за хвостик шара, зажимать шарики руками и ногами. Выигрывает команда у
которой участник смог удержать, как можно больше шаров.
8.Эстафета
Старательна, трудолюбива,
Добра и очень красива,
На бал она попала,
Но туфельку там потеряла. (ЗОЛУШКА)
Команды делятся по 2 человека. Первая
— «мачеха». Она берет корзинку с кубиками, бежит к финишному кубу и
разбрасывает на нем кубики. Потом возвращается и отдает корзинку второму игроку
— «Золушке». Она бежит, собирает кубики в корзину и несет следующей паре
игроков
9.Эстафета
Загадка: Если топну я ногою,
Позову моих
солдат
В эту комнату
толпою
Умывальники
влетят
И залают и
завоют
И ногами
застучат (мойдодыр)
Ребята давай представим, как
топает Мойдодыр
Каждой
команде выдаются воздушные шары одного цвета и резинка. Задача каждого
участника привязать шар к ноге.
Все
участники расходятся по площадке по сигналу участники пытаются лопнуть как
можно больше шаров ногой у других участников, Обязательное условие руки за
спиной. Ученики старших классов могут лопать шары только у старшеклассников.
У
кого шар окажется лопнутым встает на свое место в команде.
Выигрывает
команда у которой меньше лопнувших шаров.
ПОДВЕДНИЕ
ИТОГОВ:
Ведущий: Хочу закончить нашу сказочную игру словами:
Вот и сказочкам конец.
Кто их слушал - молодец!
Кто играл в них - удалец!
А кто же победил?
Главный судья: Объявляет результаты состязаний.
Награждение.
Ведущий:: На этом наши сказочные состязания закончены. Команд участниц просим
сфотографироваться на память. Всех зрителей и болельщиков благодарим за
внимание. Будьте здоровы, до свидания!
(Музыка.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.