Спортивное развлечение "Доктор Айболит спешит на помощь"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №20 «Тополек»

р. п. им. М.И. Калинина

Ветлужского района Нижегородской области

Спортивное развлечение

для детей старшего дошкольного возраста

«Доктор Айболит спешит на помощь…»

                                                                       Разработала и провела:                                                                   Сычева Марина Николаевна,

инструктор по физической культуре

Цель: Способствовать формированию потребности заниматься физической культурой и спортом, доставить удовольствие детям. Помочь установить эмоционально-тактильный доверчивый контакт друг с другом. Создать радостное эмоциональное настроение.

Задачи: Воспитывать целеустремлённость, настойчивость и веры в свои силы, чувство взаимопомощи.

Развивать двигательные навыки, выдержку и внимание в играх и эстафетах. Выполнять физические упражнения слажено и дружно.

Оборудование и инвентарь:

1.    Большой игрушечный градусник – 1 шт.

2.    Большие фитболы – 2 шт.

3.    Вата – 2шт.

4.    Бинт – 2 шт.

5.    Шприц – 2 шт.

6.    Горчичники – 2 уп.

7.    Игрушечные градусники – 2 шт.

8.    Игрушечные «слушалки» – 2 шт.

9.    Кубики – 10 шт.

10.                       Муляжи овощей – 1 набор.

11.                      Муляжи фруктов – 1 набор.

12.                      Корзинки – 2 шт.

13.                      Тоннели – 2 шт.

14.                      Обручи – 15 шт.

15.                      Медали – по кол-ву детей.

16.                      Сладкие призы.

Ход праздника:

Звучит спортивный марш.

Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем праздник здоровья, приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться вместе на весёлые соревнования! Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость и смекалку!

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас!

Ребёнок 1:                                Ребёнок 3:

Чтобы сильным, ловким быть,  Подружившись с физкультурой,

 Нужно с солнышком дружить, Гордо смотрим мы вперёд!

 Утром раньше всех вставать     Мы не лечимся микстурой -

 И зарядку выполнять.                 Мы здоровы целый год!

Ребёнок 2:                                    Ребёнок 4:

Все мы любим физкультуру,     Чтоб расти и закаляться,

Любим бегать и скакать.            Будем спортом заниматься!

Умываться  тоже  любим           Закаляйся, детвора!

Любим песни петь, играть.       В добрый час, физкульт – Ура!

Ведущий:

Сияет солнышко с утра,

И мы готовимся заранее.

Ребята, начинать пора

Спортивные соревнования.     Вбегает доктор Айболит.

Айболит: Подождите, подождите!

Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник

По полям, по лесам, по лугам я бежал

И два только слова шептал:

Детский сад, детский сад, детский сад!

И вот я здесь! У вас ангина?

Дети: Нет!

Айболит: Скарлатина?

Дети: Нет!

Айболит: Холерина?

Дети: Нет!

Айболит: Аппендицит?

Дети: Нет!

Айболит: Малярия и бронхит?

Дети: Нет! Нет! Нет!

Айболит: Ой, какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите! (подходит и осматривает детей)

Айболит: Все весёлые, нет болезней никаких. В чём же ваш секрет?

Ребёнок: Яоткрою вам секрет –

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом не разлучен –

Проживёшь тогда сто лет!

Вот, ребята, весь секрет!

Ведущий: Приглашаем тебя, доктор Айболит, на наши соревнования. Посмотри, какие у нас смелые, сильные и ловкие ребята.

Айболит: Попрошу ребят всех встать

И команды выполнять:

Все дышите, не дышите.

Всё в порядке – отдохните.

Вместе руки поднимите.

Превосходно! Отпустите!

Наклонитесь, разогнитесь

Встаньте прямо улыбнитесь.

Все дети и зрители выполняют движения в соответствии с текстом (дыхательная гимнастика), а доктор Айболит ходит и осматривает детей (трогает бицепсы, слушает дыхание, считает пульс).

Айболит: Да, осмотром я доволен,

Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров,

Не зовите докторов!

На площадку выходит хныкающая обезьянка Анфиса с шарфом вокруг горла и с большим градусником под мышкой.

Айболит: Ну что же с тобой делать, лечиться ты не хочешь, таблетки надоели, микстура – горькая. Посмотрина себя, разве можно приходить на детский праздник с температурой? (Вытаскивает у неё градусник и покачивает головой). Посмотри на этих детей, вот они точно не будут болеть. Ребята, а вы знаете, что необходимо делать, чтобы быть здоровыми и бодрыми?

(Дети рассказывают про здоровый образ жизни: это утренняя зарядка, закаливание и т.д.)

Анфиса: Надоела мне ваша зарядка, одно и то же каждый день – «Сели – встали – ножкой топ, ручкой -  хлоп!» (кривляется)

Ведущий: А вот и нет. Наши ребята делают зарядку с необычными, можно сказать волшебными предметами.

Анфиса: С необычными? С бананами что ли?

Ведущий: У тебя одни бананы на уме, снимай свой шарф и вытаскивай градусник, а мы с ребятами покажем тебе такую зарядку, от которой у тебя температура упадёт, а настроение поднимется.

Обезьянка Анфиска за ними повторяет.

Ведущий: На лесной полянке в ряд,

Звери делают зарядку.

Заяц головой вращает –

Мышцы шеи разминает.

Делает старательно каждое движенье,

Очень ему нравится это упражнение.

Полосатенький енот, изображает вертолёт:

Лапками машет назад и вперёд,

Словно собрался в далёкий полёт.

Серый волк немного сонный,

Выполняет он наклоны:

«Ты, волчишка, не ленись!

Вправо, влево наклонись,

А потом вперёд, назад,

Получишь бодрости заряд!»

Медвежонок приседает,

От пола пятки отрывает,

Спинку держит прямо-прямо,

Так учила его мама.

Ну, а белки, словно мячики,

дружно прыгают и скачут!

Анфиска: Ой, как здорово! Мне она очень понравилась.

Айболит: Ну, раз моя пациентка здорова,  может возьмёте её на свой праздник?

Ведущий: Конечно! У нас много интересных эстафет и заданий, которые вам предстоит преодолеть. И этим показать всем, что солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья, заниматься спортом, закаляться нужно не только летом, но и зимой и осенью, весной. Тогда все будут здоровы, бодры и веселы как мы.

А сейчас  внимание! Начинаем соревнования!

Эстафета 1: «Весёлые скачки!»

(сидя на больших  фитоболах нужно доскакать до ориентира и обратно)

 

Айболит: Молодцы, ребята все очень быстрые, ловкие и умелые!

Эстафета 2: «Выбери нужное!»

( дети выбирают предметы необходимые для доктора Айболита, вата, бинты, горчичники и т.д.)

Айболит: Для того чтобы быть здоровыми нужно кушать витамины, а они живут в овощах и фруктах. У меня есть много разных витаминчиков. Если вы их соберёте, то станете здоровыми и сильными. Собрать их нужно в большие корзины.

Эстафета3: «Собери витамины!»

(муляжи овощей и фруктов вперемежку со строительным материалом, посудой, мелкими игрушками)

Айболит: Вот как здорово, все витамины собрали! Ещё одно задание выполнили.

Эстафета 4: «Спаси больного!»

(дети прыгают из обруча в обруч, пролезают в тоннель, обратно возвращаются бегом  -  мимо полосы препятствий)

Игра 5: «Перемени предмет!»

( в руках у первой пары детей – кубики, они бегут до обруча кладут в него кубик, а из него берут вату, возвращаются к своим командам . Детям, стоящим вторыми передают вату и встают вконец колонны. Дети с ватой бегут опять к обручу и меняют вату на кубик и т.д.

Игра 6: «Займи домик!»

(по кругу на полу лежат обручи на один меньше, чем играющих, под весёлую музыку по большому кругу вокруг обручей бегут дети, музыка останавливается – дети должны занять обруч «домик», кому не хватило обруча – выходит из игры и убирается один обруч, побеждает тот, кто останется в последнем  обруче)

Ведущий: Праздник весёлый удался на славу!

Думаю, всем он пришёлся по нраву.

Анфиска: Спасибо за праздник и веселье. Физкультура теперь будет моим любимым занятием. Я вам тоже хочу сделать сюрприз. (выходит за сладким угощением)

Айболит: Очень рад я:

Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров –

К награждению готов!

Айболит и обезьянка Анфиска награждают детей медалями и сладкими призами.

Ведущий:Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать, как здоровым стать.

С кем, ребята, вы дружны,

Знать об этом вы должны

Дети (хором): Солнце, воздух, спорт, вода –

Наши лучшие друзья!

Физкульт-ура, физкульт-ура!

Фотография на память