Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Физическая культура Другие методич. материалыСпортивное развлечение "Осенние забавы " для детей старшего дошкольного возраста

Спортивное развлечение "Осенние забавы " для детей старшего дошкольного возраста

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий спортивного развлечения

«Осенние забавы»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Программное содержание: Создать праздничное настроение у детей; предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях; формировать у воспитанников потребность в двигательной активности.



Ход праздника

Две команды поочередно под музыку входят в зал и встают полукругом.

Инструктор: ребята посмотрите как красиво у нас в лесу, разными красками разукрашена лесная полянка, а кто это так постарался вы узнаете, отгадав мою загадку:

                        Пришла без красок и без кисти

                        И перекрасила все листья

Дети: Осень.

Инструктор: Правильно ребята это осень, и сегодня я приглашаю Вас в осенний лес, погулять, поиграть и устроить спортивные состязания. Команда «Березки» будет соревноваться с командой «Рябинки».

Инструктор: но для начала нам нужно хорошенько размяться!

Выполняется разминка (Муз. «прыг-скок руки вверх»)

А вы знаете, как звери осенью к зиме готовятся? (Ответы детей)

Инструктор: правильно звери готовят запасы. Вот и мы поможем белочке запастись орешками.

1.Эстафета « Заготовка орехов» hello_html_ddde615.jpg

Перед каждой командой на расстояние 4 м от стартовой черты на полу лежат мягкие модули (дупло), у ног детей - по мягкому цилиндру (ореху). Первые участники катят двумя руками цилиндр (орех) до модуля (дупла), оставляют его там, бегут обратно, передав эстафету . Вторые участники бегут к модулю (дуплу), забирают цилиндр (орех) и катят его обратно к команде. Затем передают цилиндр (орех) третьим участникам и встают в конец колонны. Эстафета продолжается, пока все участники команды не выполнят задание. Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету.

Пособие: 2 мягких модуля, 2 мягких цилиндра.

Инструктор: Ребята, отлично помогли белочки запасти орешки на зиму.  В этой эстафете побеждает команда…

Ребята, а еще осень богата урожаем овощей и фруктов. Какие овощи собирают осенью? (Ответы детей)

2.Эстафета: «Посадка и уборка картофеля».

Перед каждой командой, в метре от стартовой черты разложены 5 колечек. Это лунки. А в метре от последнего колечка (лунки) установлен конус. У первых участников в руках чашка с 5ю мячами (картошками). По сигналу первые участники добегают до колечек (лунок) и кладут в каждый по одному мячу (картошке). Затем, оббежав конус, бегом возвращаются к своим командам и, передав пустую чашку следующим участникам, встают в конец колонны. Вторые участники с пустой чашкой бегут к колечкам (лункам) и последовательно собирают в него мячи (картошки). Затем, оббежав конус, бегом возвращаются к своим командам и, передав чашку следующим участникам, встают в конец колонны. И. т. д. побеждает команда, быстрее и без ошибок закончившая эстафету. hello_html_m5b337758.jpg

Пособия:10 колечек, 2 чашки, 10 мячиков, 2 конуса.

Инструктор: в этой эстафете побеждает команда…

Картофель мы собрали, а вот в поле арбузы осталась да яблоки, надо бы их собрать.

3.Эстафета «Поменяй яблоко на арбуз» hello_html_70800272.jpg

Перед каждой  командой на расстоянии 4-5м лежит обруч, в котором мяч «арбуз». Рядом с командой также лежит обруч, в котором –мяч «яблоко». Между командами по прямой стоят 5 фишек.  По команде ведущего первые  участники быстро берут мяч «яблоко» и бегут «змейкой» между фишками до обруча, меняют мяч «яблоко» на мяч «арбуз» и так же «змейкой» возвращаются назад, кладут мяч « арбуз» в обруч, встают в конец колонны. Следующий участник меняет «арбуз» на «яблоко» и т.д. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

Пособия: 2 малых мяча «яблока», 2 больших мяча «арбуза», 4 обруча, 10 фишек.

4. Эстафета «Листочки для гербария»

Напомнить детям и показать, что такое гербарий. Перед каждой командой на расстоянии 5м в обруче лежат «листочки». По команде дети бегут по «мостику» - скамейке в «лес», добегают до листочков, берут один и бегом возвращаются назад, положив листочек в пустой обруч. Выигрывает команда, которая первая перенесла все листочки.

Пособия: 4 обруча,  «листочки» по количеству детей, 2 скамейки .

Инструктор: А сейчас мы посмотрим, какие ребята сообразительные.

Загадки: (загадывать командам поочередно)

Пришла волшебница прекрасная,

Листву без краски перекрасила.   (осень)


Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не пойду,

Покуда он идет.          (дождь)


Круглый-круглый,

Сладкий-сладкий,

С полосатой кожей гладкой,

А разрежешь – посмотри:

Красный-красный он внутри.       (арбуз)


Раскололся тесный домик

На две половинки,

И посыпались оттуда

Бусинки-дробинки.          (горох)


Как надела сто рубах,

Захрустела на зубах.          (капуста)


Что копали мы в земле,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили?         (картофель)


Весной повисло –

Все лето кисло;

А сладко стало –

На землю пало.         (яблоко)

hello_html_m1b40c9c9.jpg

Прежде чем его мы съели,

Все наплакаться успели.         (лук)

 Инструктор: Ребята, а сейчас предлагаю поиграть.

Подвижная игра под музыку  «У природы нет плохой погоды»

Пособия: 4 круга из картона диаметром около25см, на них яркие изображения: на первом – солнышко, на втором – туча с дождем, на третьем - просто синий фон, на четвертом – крупные снежинки.

Под музыку дети бегают по залу подскоками врассыпную. Через 15-20сек ведущий высоко поднимает руку с тем или иным кружком. Дети в это время останавливаются и выполняют соответствующую «фигуру»: солнышко –  поднять руки вверх; туча – соединить руки над головой в виде зонтика; синий круг – обнять себя («холодно»); снежинки – изобразить руками падающий снег. Когда ведущий опускает руку, дети продолжают бег по залу. Если кто-то по ошибке выполнил не ту «фигуру», он выходит из игры. Выигрывает команда, у которой было меньше ошибок, т.е. меньше выбывших из игры детей.hello_html_m2bafb4d5.jpg

Инструктор: Пора подвести итоги наших соревнований.

Объявляются результаты соревнований. результаты . Проводится награждение победителей. Дети совершают под музыку круг почета и выходят из зала.







  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель физической культуры
Курс профессиональной переподготовки
Инструктор по физической культуре
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сценарий спортивного развлечения

«Осенние забавы»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Программное содержание: Создать праздничное настроение у детей; предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях; формировать у воспитанников потребность в двигательной активности.

Ход праздника

Две команды поочередно под музыку входят в зал и встают полукругом.

Инструктор: ребята посмотрите как красиво у нас в лесу, разными красками разукрашена лесная полянка, а кто это так постарался вы узнаете, отгадав мою загадку:

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья

Дети: Осень.

Инструктор: Правильно ребята это осень, и сегодня я приглашаю Вас в осенний лес, погулять, поиграть и устроить спортивные состязания. Команда «Березки» будет соревноваться с командой «Рябинки».

Инструктор: но для начала нам нужно хорошенько размяться!

Выполняется разминка (Муз. «прыг-скок руки вверх»)

А вы знаете, как звери осенью к зиме готовятся? (Ответы детей)

Инструктор: правильно звери готовят запасы. Вот и мы поможем белочке запастись орешками.

1.Эстафета « Заготовка орехов»

Перед каждой командой на расстояние 4 м от стартовой черты на полу лежат мягкие модули (дупло), у ног детей - по мягкому цилиндру (ореху). Первые участники катят двумя руками цилиндр (орех)до модуля (дупла), оставляют его там, бегут обратно, передав эстафету . Вторые участники бегут к модулю (дуплу), забирают цилиндр (орех) и катят его обратно к команде. Затем передают цилиндр (орех) третьим участникам и встают в конец колонны. Эстафета продолжается, пока все участники команды не выполнят задание. Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету.

Пособие: 2 мягких модуля, 2 мягких цилиндра.

Инструктор: Ребята, отлично помогли белочки запасти орешки на зиму. В этой эстафете побеждает команда…

Ребята, а еще осень богата урожаем овощей и фруктов. Какие овощи собирают осенью? (Ответы детей)

2.Эстафета: «Посадка и уборка картофеля».

Перед каждой командой, в метре от стартовой черты разложены5 колечек. Это лунки. А в метре от последнего колечка (лунки) установлен конус. У первых участников в руках чашка с 5ю мячами (картошками). По сигналу первые участники добегают до колечек (лунок) и кладут в каждый по одному мячу (картошке). Затем, оббежав конус, бегом возвращаются к своим командам и, передав пустую чашку следующим участникам, встают в конец колонны. Вторые участники с пустой чашкой бегут к колечкам (лункам) и последовательно собирают в него мячи (картошки). Затем, оббежав конус, бегом возвращаются к своим командам и, передав чашку следующим участникам, встают в конец колонны. И. т. д. побеждает команда, быстрее и без ошибок закончившая эстафету.

Пособия:10 колечек, 2 чашки, 10 мячиков, 2 конуса.

Инструктор: в этой эстафете побеждает команда…

Картофель мы собрали, а вот в поле арбузы осталась да яблоки, надо бы их собрать.

3.Эстафета «Поменяй яблоко на арбуз»

Перед каждой командой на расстоянии 4-5м лежит обруч, в котором мяч «арбуз». Рядом с командой также лежит обруч, в котором –мяч «яблоко». Между командами по прямой стоят 5 фишек. По команде ведущего первые участники быстро берут мяч «яблоко» и бегут «змейкой» между фишками до обруча, меняют мяч «яблоко» на мяч «арбуз» и так же «змейкой» возвращаются назад, кладут мяч « арбуз» в обруч, встают в конец колонны. Следующий участник меняет «арбуз» на «яблоко» и т.д. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

Пособия: 2 малых мяча «яблока», 2 больших мяча «арбуза», 4 обруча, 10 фишек.

4. Эстафета «Листочки для гербария»

Напомнить детям и показать, что такое гербарий. Перед каждой командой на расстоянии 5м в обруче лежат «листочки». По команде дети бегут по «мостику» - скамейке в «лес», добегают до листочков, берут один и бегом возвращаются назад, положив листочек в пустой обруч. Выигрывает команда, которая первая перенесла все листочки.

Пособия: 4 обруча, «листочки» по количеству детей,2 скамейки .

Инструктор: А сейчас мы посмотрим, какие ребята сообразительные.

Загадки: (загадывать командам поочередно)

1.Пришла волшебница прекрасная,

Листву без краски перекрасила. (осень)


2.Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не пойду,

Покуда он идет. (дождь)


3.Круглый-круглый,

Сладкий-сладкий,

С полосатой кожей гладкой,

А разрежешь – посмотри:

Красный-красный он внутри. (арбуз)


4.Раскололся тесный домик

На две половинки,

И посыпались оттуда

Бусинки-дробинки. (горох)


5.Как надела сто рубах,

Захрустела на зубах. (капуста)


6.Что копали мы в земле,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили? (картофель)


7.Весной повисло –

Все лето кисло;

А сладко стало –

На землю пало. (яблоко)


8.Прежде чем его мы съели,

Все наплакаться успели. (лук)

Инструктор: Ребята, а сейчас предлагаю поиграть.

Подвижная игра под музыку «У природы нет плохой погоды»

Пособия: 4 круга из картона диаметром около 25см, на них яркие изображения: на первом – солнышко, на втором – туча с дождем, на третьем - просто синий фон, на четвертом – крупные снежинки.

Под музыку дети бегают по залу подскоками врассыпную. Через 15-20сек ведущий высоко поднимает руку с тем или иным кружком. Дети в это время останавливаются и выполняют соответствующую «фигуру»: солнышко – поднять руки вверх; туча – соединить руки над головой в виде зонтика; синий круг – обнять себя («холодно»); снежинки – изобразить руками падающий снег. Когда ведущий опускает руку, дети продолжают бег по залу. Если кто-то по ошибке выполнил не ту «фигуру», он выходит из игры. Выигрывает команда, у которой было меньше ошибок, т.е. меньше выбывших из игры детей.

Инструктор: Пора подвести итоги наших соревнований.

Объявляются результаты соревнований. результаты . Проводится награждение победителей. Дети совершают под музыку круг почета и выходят из зала.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.