Спортивное
развлечение, посвящённое всемирному дню медицины. Для детей старшей группы.
Цель. Создать
у детей бодрое, веселое настроение; дать почувствовать радость движения; развивать двигательные
способности – силу, быстроту, выносливость, гибкость, координацию; познакомить
детей с профессиями медицины.
Оборудование.
Обручи
по количеству детей, медицинские атрибуты по количеству детей, носилки 2 шт.,
куклы 2 шт., бинты по количеству детей, медицинские халаты 2шт.
Ведущий: Дети,
сегодня день медицинского работника, и мы посвящаем им наше развлечение. Профессия
врача, и мед. сестры необходима и важна, потому что они приходят на помощь
больным. Вот и мы с вами сегодня станем медицинскими работниками. Для того чтобы
начать наш праздник необходимо сделать разминку.
Разминка с
обручами.
А сейчас отгадайте
мои загадки.
1 В этом
светлом магазине
Ты увидишь на
витрине
Не одежду, не
продукты,
И не книги, и не
фрукты.
Здесь микстура и
таблетки,
Здесь горчичники,
пипетки.
Мази, капли и
бальзамы
Для тебя, для папы
с мамой.
Для здоровья
человека
Открывает дверь –.
АПТЕКА
2. Этот дом
многоэтажный
Чистый, светлый,
очень важный.
Встретишь разных
здесь врачей.
Лечат взрослых и
детей.
Будете лежать в
постели,
Коль серьезно
заболели.
Не хотим здесь
очутиться!
Где, скажите-ка?
В…БОЛЬНИЦЕ
3. В овощах
и фруктах есть.
Детям нужно много
есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как
конфетки.
Принимают для
здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и
Полины
Что полезно?.
ВИТАМИНЫ
4. Кто в дни
болезней
Всех полезней
И лечит нас
От всех болезней.
ВРАЧ
5. Кто для
блага всех людей
Кровью делится
своей?
ДОНОР
6. Я под
мышкой посижу
И что делать
укажу:
Или разрешу
гулять,
Или уложу в
кровать.
ГРАДУСНИК
7. Чтобы не
был хилым, вялым,
Не лежал под
одеялом,
Не хворал и был в
порядке,
Делай каждый день…
ЗАРЯДКУ
8. Болеть
мне некогда друзья,
В футбол, хоккей
играю я.
И я собою очень
горд,
Что дарит мне
здоровье…
СПОРТ
Вы готовы показать
какие вы сильные и смелы, и как готовы прийти на помощь.
Ведущий. В
медицине много разных профессий, какие вы знаете?
1. Эстафета.
«Выбери что нужно». Дети делятся на 2 команды. Добежать до обруча, в котором
лежат атрибуты необходимые для медицинских работников и лишние, выбрать
необходимый нужный и вернуться обратно.
Ведущий. Вот мы и
выбрали что нам понадобится для того чтобы лечить больных. А теперь следующее
задание
2. Эстафета.
«Скорая помощь». Капитан команды становится врачом скорой помощи, ему
необходимо «перевезти» (бегут, ныряя в обруч до ориентира, там перевязывают
руку и оставляет, так каждого члена команды) члена команды до ориентира и
перевязать руку бинтом.
Ведущий. Побыли
врачами скорой помощи. Врачам так же помогают санитары. Вы знаете, кто такие
санитары?
3. Эстафета.
«Санитары». Команды разбиваются на пары, берут носилки с куклами. Добегают до
ориентира и возвращаются назад.
Ведущий. Может
кто-то из вас захочет стать доктором, когда вырастет. Вот мы с вами и поиграем
в игру.
«Доктор и
микробы».
С помощью считалочки выбирается доктор, остальные микробы, доктор должен
осалить микроба тот замирает на месте и так пока доктор всех не осалит.
В заключении
упражнения на восстановление дыхания и детей награждают.
