Спортивное развлечение "Веселые старты"

Краевое государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Детский дом № 4 г. Владивостока»

Спортивное развлечение «Веселые старты»

Составила воспитатель

Иванова О. В.

г. Владивосток, 2014

Цель: сформировать у детей представление о физкультурных упражнениях, о подвижных играх, как об источнике здоровья.

Задачи:

• развивать двигательную активность детей;

• воспитывать потребность в физкультуре и спорте;

• развивать ловкость, быстроту, смекалку;

• продолжать развивать игровой опыт каждого ребёнка;

• создать атмосферу радости от совместной двигательной деятельности.

В.: Согласитесь, что достаточно часто, совмещая вроде бы несовместимое, можно получить симпатичный результат. Например, в спорте: танцы + плавание = синхронное плавание, хоккей + лето = хоккей на траве, лыжи + акробатика = фристайл. И мы сегодня попробуем совместить что-нибудь близкое нам, например, веселье, подвижные игры и спортивные игры. Допустим…назовем это ИГРОСПОРТ!

Наше многоуважаемое жюри будет внимательно наблюдать за выполнением заданий и, я думаю, вынесет справедливое решение (оценивается по пятибалльной системе).

1. В.: Итак, первый конкурс нашего Игроспорта – «Вот ложка, а в ней картошка»

Задача: Взяв в зубы ложку (в ней теннисный шарик или капсула от киндер-сюрприза), пробежать до финиша, не уронив шарик.

Реквизит: ложки и теннисные шарики по количеству игроков.

Дети выполняют задание

2. В.: Жюри подводит итоги первого конкурса, а мы переходим к следующему конкурсу. Конкурс «Меткий стрелок».

Задача: попасть в цель теннисным шариком или капсулой киндер-сюрприза. Кто больше попадет (считаются только оставшиеся в корзине шары)

Реквизит: корзины и по 5 шариков на каждого игрока.

Конкурс выполняется

3. В.: Третий конкурс более спортивный. Он даже и называется «Приседание». Приседание считается очень полезным занятием, укрепляющим мышцы. Правда, иногда приседать бывает скучно. Мы постараемся сделать его более веселым. Итак, наш следующий конкурс.

Задача: Сделать 10 приседаний с обязательным условием:

Девочки – держать мяч обеими руками перед собой.

Мальчики – стоять лишь на носочках, не касаясь пола пятками.

Реквизит: теннисные шарики по количеству игроков.

Игроки выполняют конкурс, жюри оценивает.

4. В.: Еще один конкурс – конкурс «Кенгуру».

Задача: Зажав мяч коленями, необходимо пропрыгать как кенгуру до финиша.

Реквизит: Мячи по количеству игроков.

Выполнение игроками задания.

5. В.: Знаете такой вид спорта, как метание дисков? Вот и мы сейчас проведем соревнования по метанию дисков. Конкурс «Метатели дисков».

Задача: Все участники становятся на одну линию, принимают позу метателя диска и по команде ведущего бросают свой диск как можно дальше.

Реквизит: Бумажные диски по количеству игроков.

Задание выполняется, жюри оценивает.

6. В.: Как наше жюри? Не забывает оценивать задания игроков?

Еще конкурс «Через препятствия»

Задача: Прыжки через препятствия до финиша, обратно «змейкой»

Реквизит: по 5 кирпичиков (строительный материал) на каждого игрока.

Выполняют мальчики, потом девочки

7. В.: Конкурс «Боулинг».

Задача: Сбить мячом кегли.

Реквизит: По 5 кеглей и 1 мячу на каждого игрока.

Выполняют по парам.

8. В.: Следующий конкурс – «Гонки на помеле». Из сказок мы знаем, чей это любимый предмет передвижения. Ответьте – чей? (Бабы Яги) Конечно, Бабы Яги. Вот и вы сейчас побываете в образе Бабы Яги.

Задача: Пробежать на венике зигзагом, не сбивая кегли.

Примечание: Расстояние между кеглями 1 – 1,5 м.

Реквизит: Веник, кегли по 5 штук на каждого игрока.

Начинают мальчики, потом девочки

9. В.: И заключительный этап нашего Игроспорта – «Крокодильи бега».

Задача: В положении для отжимания, локти в стороны, «пробежать» до финиша. Кто быстрее.

В.: Уважаемые участники! Прошу вашего внимания! На подведение итогов нашего Игроспорта стоять смирно! Результаты огласить!

Жюри оглашает результаты

В.: Чтоб расти и закаляться,

Надо спортом заниматься,

Закаляйся, детвора,

В добрый путь

Физкульт – УРА!!!

Краткое описание документа:

Цель:

Пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой;

развитие двигательных умений, навыков и физических качеств;

содействие повышению интереса к активному и здоровому образу жизни;

развитие интереса к физической культуре;

воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Игра, эстафета - это деятельность ребёнка, интересующая его в любом возрасте. Для детей - это лучший способ закреплять полученные знания. Поскольку ребёнок развивается в игровой деятельности быстрее и это способствует не только физическому развитию, но и умственному.

Игровая деятельность расширяет кругозор детей, развивает наблюдательность, сообразительность позволяет развивать морально-волевые качества, также как целеустремленность, коллективизм и другие. А самое главное - это радость и эмоциональный подъем.