Спортивное развлечение "Зимние забавы со Снеговиком" для детей средней и старшей группы
Предпросмотр материала:
Детский сад № 20 «Сказка» структурное подразделение МБОУ «Сибирская СОШ»
Алтайский край, Советский район, с. Шульгинка
Конспект спортивного развлечения для детей средней и старшей группы
«Зимние забавы со Снеговиком».
Воспитатель:
Языкова
Татьяна
Андреевна
с. Шульгинка 2026 год
Тема: Спортивное развлечение со Снеговиком «Зимние забавы» Место проведения: игровая площадка на улице.
Участники: разновозрастная группа от 4 до 6 лет.
Цель: развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов, укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств.
Задачи:
- совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий;
- способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе;
- развитие коммуникации;
- воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет, игр;
- развивать пространственную ориентацию
- продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам на свежем воздухе.
Предварительная работа: на веранде развешать флажки на веревочке, с боков украсить площадку разноцветными флажками на палочке, а также на веранде развешать варежки из картона на веревочке для эстафеты.
Оборудование и инвентарь: музыкальная колонка, канат для отметки линии старта, 2 лопатки, краска для окрашивания снега, 2 корзины пластмассовые, 10 мячиков синих и 10 мячиков красных пластмассовых, 10 конусов, снежные комки, сшиты из ткани; 2 клюшки хоккейные; 2 шайбы или пластмассовые мячики; лыжи по одной на команду; ходули по 2 на каждую команду; 2 флажка как ориентиры; 2 ледянки; 2 меховые рукавички; цветные атласные ленты: желтые и зеленые; снежинки за победу в эстафетах.
Ход мероприятия
(Дети выходят на улицу и останавливаются перед площадкой, которая подготовлена к спортивным соревнованиям).
Ведущая: Добрый день ребята! Волшебница зима преобразила мир своим холодным морозным дыханием и сверкающим серебром, и теперь все вокруг похоже на белую сказку. Но какая сказка без сказочных героев? Вот вам загадка, слушайте внимательно:
Загадка:
Что за нелепый человек,
Пробрался в двадцать первый век? Морковкой нос, в руке метла, Боится солнца и тепла!
Дети: Снеговик!
Ведущая: правильно! Какая же зима и зимние забавы без любимца детворы?
Ведущая: Ребята посмотрите, вот и сам Снеговик – хозяин спортивных развлечений, к нам пожаловал.
(Снеговик идет навстречу к детям с площадки)
Снеговик: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я тут мимо пробегал, смех веселый услыхал. И решил я не на шутку заглянуть хоть на минутку. Посмотреть, что за народ в этом садике живет! Всем ребятам мой привет (машет рукой).
− Ну – ку, дружно прокричите и друзей всех убедите: Нам, спортсменам, не страшна даже русская зима!
(Снеговик с детьми, громко кричат: «Нам, спортсменам, не страшна даже русская зима!»).
(Снеговик приглашает ребят пройти на площадку и встать в круг).
Снеговик: Я люблю веселье, смех. Игр много знаю. И сейчас, ребята, здесь с вами поиграю! Прежде чем играть, соревноваться. Скорее все должны размяться. Упражнения выполняйте, за мной дружно повторяйте: Руки к пяткам и ушам, На колени и к плечам,
В стороны, на пояс, вверх!
А теперь веселый – смех: все мальчишки: «Ха – ха – ха!», все девчонки: «Хи – хи – хи!». А теперь все вместе – «Хо – хо – хо!». Дружно хором отвечайте!
− Вы ловкие?
Дети: Да!
− Вы смелые?
Дети: Да!
− Все здоровы? Бегать и играть готовы?
Дети: Да!
Музыкальная разминка «Снег руками нагребаем, лепим, лепим ком большой…»
Ведущая: Начинаем зимний праздник!
Будут игры, будет смех,
Мы веселые забавы приготовили для всех!
(Разделить детей на две команды, и дать каждой название. Дети занимают места на старте, построившись в две колонны).
Снеговик: За победу в эстафете, команда награждается снежинкой.
А в конце наших состязаний
Мы объявим результат Если будете стараться Не уйдете без наград!
1. Эстафета «Заколдованное поле»: До начала игры нужно подготовить: закопать на площадке по 10 мячиков в разных местах. Пометить места краской: для одной команды красной, для другой синей. Инвентарь: пластмассовые мячики, лопатки (по одной) на команду, коробки или корзины, для складывания мячиков. Дети выстраиваются в две колонны, по сигналу снеговика, впередистоящие с лопаткой в руках бегут к любому месту, и откапывают мячик. Откапав мячик, бегут к своей команде, кладут мячик в корзину или коробку, передают лопатку следующему в команде, а сами встают в конец колонны. Место раскапывания мячиков дети находят по цвету на снегу: у кого красный, а у кого синий, цвет обговаривается до начала эстафеты. Выигрывает команда, которая быстрее всех откапает все мячики.
2. Эстафета «Кто быстрее донесет снежный ком». Инвентарь: лопатки (по одной) на команду, конусы, снежные комочки. Задача: перенести снежный комочек, положив его на лопатку змейкой между конусами, положить его в коробку или корзинку, обратно вернуться к команде, передать лопатку. Дети выстраиваются в две колонны, по сигналу снеговика, впередистоящие на лопатку кладут снежок. Бегут змейкой между конусов, оставляют снежок в коробке или корзине, и возвращаются также змейкой обратно к своей команде, передают другому лопатку и т.д. Выигрывает команда, которая быстрее всех перенесет снежные комочки.
Снеговик: У меня загадки зимние, Не простые – спортивные. Слушайте загадку, Отвечайте без оглядки:
Чтоб в хоккей нам поиграть,
Что же надо в руки взять? (клюшку)
3. Эстафета «Хоккейная»
Задание: каждой команде даются клюшка и шайба или пластмассовый мячик; первые участники выполняют ведение шайбы или мячика клюшкой, обводя кочки «змейкой», обегает стойку, обратно бежит бегом с клюшкой и шайбой в руках, передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, быстрее выполнившая эстафету.
Снеговик: Я их надел и не боюсь, Что в снег глубокий провалюсь.
Могу с горы кататься, И по сугробам мчаться (лыжи)
4. Эстафета «Лыжные гонки»
Задание: перед каждой командой лежат по одной лыже (или по две лыжи), надев лыжу, необходимо передвигаться, имитируя лыжный ход до стойки. Обратно лыжу берем в руки и быстро возвращаемся к своей команде. Отдаем эстафету следующему, а сами встаем в конец колонны. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.
5. Игра – забава «Найди свою рукавичку».
Ребятам перед игрой дается по одной бумажной рукавички, на которой изображены геометрические фигуры. Дети выстраиваются в две колонны, по сигналу снеговика, впередистоящие бегут на противоположную сторону, находят пару своей рукавички, снимают ее, и быстро возвращаются к своей команде, передав эстафету. Выигрывает та команда, в которой все участники быстрее всех найдут себе пару.
6. Эстафета «Великаны на ходулях».
Задание: перед каждой командой лежат ходули, одев ходули, необходимо передвигаться до ориентира (флажка). В конце снять ходули и быстрее вернуться к команде и передать эстафету. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.
Снеговик: Маленький снежок слепи И по снегу прокати.
Стал большим он колобком И зовется снежный… (ком).
7. Эстафета «Прокати ледянку со снежком»
Дети выстраиваются в две колонны, по сигналу снеговика, впередистоящие на ледянку кладут снежный ком.
Задача: пройти, волоча за собой «ледянку» между конусами так, чтобы снежок не слетел. Если вдруг снежок слетел, нужно остановиться, положить его на ледянку и только тогда продолжить эстафету. Дойдя до корзины на противоположной стороне, положить снежный ком в корзину, а самим быстро вернуться обратно к команде и передать эстафету. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.
8. Эстафета «Горячая рукавичка».
Дети выстраиваются в две колонны, по сигналу снеговика, впередистоящие передают рукавичку над головой из рук в руки до последнего в колонне. Последний, получив рукавичку, быстро бежит и встает впереди. Так рукавичка передается до тех пор, пока впередистоящий не окажется опять первым. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.
9. Игра «Охота цепочками»
Командам на рукава привязываются цветные ленточки. Капитаны команды должны ловить чужих участников команды, образуя цепочки. Побеждает команда, которая быстрее соберет все звенья.
Ведущая: Ну, вот и наше веселье подошло к концу. Пришло время сосчитать, сколько же снежинок набрала каждая команда и объявить победителей.
Снеговик: Ребята, вы все - молодцы! Были очень активны, замечательно справились со всеми заданиями. Примите от меня съедобные льдинки (мармелад).
Ведущий: Спасибо тебе Снеговик за угощение и веселье.
Снеговик: Ну, а теперь давайте прощаться.
Дети говорят «до свидания», Снеговик прощается и уходит
Спортивное развлечение "Зимние забавы со Снеговиком" для детей средней и старшей группы
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 877 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
- Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
- Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
- Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»