Юный спасатель
Цель: сохранение и укрепление
здоровья воспитанников
Задачи:
коррекционно-образовательная:
обобщить знания по правилам поведения в
экстремальных ситуациях;
коррекционно-развивающая: развивать
наблюдательность и внимательность;
коррекционно-воспитательная:
воспитывать чувства коллективизма, сплочённости.
Форма проведения: спортивное
состязание.
Ход занятия
Добрый
день ребята и гости наших состязаний!
Мы собрались здесь для того, чтобы посоревноваться
в силе и ловкости, скорости и выносливости. Состязание проводится под
названием «Юный спасатель», связанный с пожарной безопасностью.
Но прежде, чем начать сосотязание, я хочу
загадать вам загадку:
Шипит
и злится,
Воды боится.
С язычком, а не лает,
Без зубов, а кусает. (огонь)
- А какой бывает огонь? (добрый,
полезный, злой, опасный)
- Куда следует обращаться в случае пожара?
Вспомним стихотворение С.Маршака:
Пусть
помнит
Каждый гражданин
Пожарный номер – 01
И чтобы провести состязание нам нужно
выбрать жюри. Предлагаем….
Итак, мы начинаем (участники делятся на
две команды)
Приветствие команд:
Первая команда -
Наша команда: «Дружба»;
Наш девиз: «Один за всех и все за одного».
Вторая команда –
Наша команда: «Непоседы»;
Наш девиз: «Непоседам нет покоя – даже
спать умеем стоя».
Задание 1:
- Сработал сигнал система оповещения, звучит
сирена сигнал «Внимание всем!».
Что нужно нам делать»?
- Не паниковать, быстро одеться, обуться,
взять вещи и выбежать на улицу.
Конкурс «Кто быстрее»:
Первый участник одевает брюки, куртку,
шапку, обувь, берёт сумку и бежит до
ориентира; возвращается: снимает брюки,
куртку, шапку, отдаёт сумку следующему
участнику.
Задание 2:
Горит сарай, а бочка с водой в десяти метрах
от сарая, надо быстро тушить пожар.
Конкурс «Передай ведро с водой»:
Первый участник передаёт ведро с водой
следующему участнику и т.д.; последний
игрок бежит с ведром вперёд и передаёт
следующему игроку и т.д. Побеждает та
команда, которая первая потушит пожар.
Задание 3:
На месте пожара обнаружили лежащего человека
(надышался дымом), его надо
быстро вынести на свежий воздух.
Конкурс «Помоги другому»:
Два участника скрещивают руки, сажают
третьего участника на руки и бегут до
ориентира, там третьего участника ставят на
ноги, берут за руки и бегут обратно,
передают эстафету следующим участникам.
Побеждает та команда, которая быстрее
спасёт пострадавшего.
Задание 4:
На случай пожара всегда должна стоять большая
ёмкость (бочка) с водой.
И четвёртый конкурс называется
«Наполни ёмкость»:
Напротив каждой команды ставят пустую тару.
Нужно нести кружку с водой и тару
наполнить водой. Побеждает та команда,
которая первой потушит пожар.
Пятый конкурс «Бег с препятствиями» -
эстафета:
Надо добраться до ориентира, прыгая через
скакалку, пролезть через обруч и бегом
вернутья обратно, передавая эстафету
следующему. Побеждает та команда, которая
самая быстрая и ловкая.
Вот и закончилось наше состязание.
Сегодня мы с вами получили заряд бодрости и
радости. Благадарю всех, кто принимал участие в
этом состязании. Предоставляем
слово жюри. Подведение итогов. Награждение
участников. Под музыку команды
делают круг почёта.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.