Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Спортивно-игровое развлечение для младших классов "Осенние игры"

Спортивно-игровое развлечение для младших классов "Осенние игры"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

«Осенние игры»

Спортивное развлечение.

Цель: доставить радость, положительный эмоциональный отклик от развлечения.

Программные задачи:

  • совершенствовать технику основных движений

  • обеспечивать разностороннее развитие личности

  • создавать положительное эмоциональное настроение

  • воспитывать смелость, ловкость

  • развивать умение ориентироваться в пространстве

  • воспитывать доброжелательное отношение между детьми, желание помогать

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались такой дружной и веселой компанией, чтобы поговорить о таком прекрасном времени года – об осени.

1-й ученик Как хорошо в гостях у осени

Среди березок золотых...

Подольше б золота не сбросили,

Стоял бы лес багрян и тих.


2-й ученик.  Почаще б солнышко усталое

Гостило в золотом лесу,

Чтоб защитить от ветра шалого

Лесную позднюю красу.


3-й ученик.  Зима, красавица суровая,

Ты подожди, ты не спеши,

Деревья желтые, багровые,

Как праздничны, как хороши!


4-й ученик. И о тебе, зиме сверкающей,

Мы тоже будем песни петь,

Ты подожди, ведь мы пока еще

Хотим на осень посмотреть!


5-й ученик. Бродит в роще листопад

По кустам, по кленам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.


6-й ученик. Соберем из листьев веер

Яркий и красивый.

Побежит по листьям ветер

Легкий и счастливый.


7-й ученик. Золотая волшебница осень,

Подожди, подожди уходить,

Ну, пожалуйста, мы тебя просим

Хоть немножечко с нами побыть.



Песня __________________________________________


Вед. Интересно, а все ли ребята в нашем зале знают, что происходит осенью с природой и нами? Сейчас мы это узнаем. Наша игра называется «Да или нет».

Игра «Да или нет».

Осенью цветут цветы? (да)

Осенью растут грибы? (да)

Тучки солнце закрывают? (да)

Холодный ветер прилетает? (да)

Туманы осенью плывут? (да)

Ну, а птицы гнёзда вьют? (нет)

А букашки прилетают? (нет)

Звери норы закрывают? (да)

Урожай все собирают? (да)

Птичьи стаи улетают? (да)

Часто-часто льют дожди? (да)

Достаём ли сапоги? (да)

Солнце светит очень жарко? (нет)

Можно детям загорать? (нет)

Ну, а что же надо делать: куртки, шапки одевать? (да)


Спортивная минутка.

Эстафета с зонтиком. Для проведения эстафеты команды выстраиваются в колонны по парам. По сигналу первая пара каждой колонны (правая рука одного участника держит левую руку второго) бежит 15-20 м (до черты), затем возвращается и передает зонтик следующей паре и т. д.


Вед: Знайте, осень — это не только дождик,

Это — пестрый нарядный зонтик,

Это — яркие гроздья рябины,

Это — желтый листик в росе,

Это — фруктов большая корзина

Сочных, вкусных, полезных всем!

Бобовая эстафета. Для проведения эстафеты понадобятся два небольших мешочка с бобами. Две команды выстраиваются на линии старта, справа от первого игрока каждой команды лежит на стуле подготовленный мешочек. Первые игроки захватывают мешочек с бобами подбородком без помощи рук, пробегают дистанцию и возвращаются обратно, мешочек опускают на стул. Затем следующий игрок берет мешочек подбородком и бежит в свою очередь. Побеждает наиболее ловкая и быстрая команда.

Вед. А у нас наступила рекламная пауза.


«Овощная реклама»

Выходят дети в шапочках, изображающих овощи.

  1 ученик. Во саду ли, в огороде

Фрукты, овощи растут.

Мы сегодня для рекламы

Их собрали в зале тут.

 

2 ученик. Для всего честного люда

Реклама есть к любому блюду.

Слушайте внимательно,

Запоминайте старательно!


3. Лук: Лук зелёный - объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зелёный:

Он полезен людям.

Витаминов в нём не счесть -

Надо лук зелёный есть!

И головки лука тоже

Нам полезны и пригожи!


4. Морковь: А морковочка-подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.


5. Помидор: А я - толстый помидор,

Витаминов полный.

Очень долго я расту -

Возраст мой преклонный.

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.


6. Огурец: Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы,

Будет всё в порядке!


7. Репа: Наша жёлтенькая репка

Уж засела в землю крепко.

И кто репку ту добудет,

Тот здоровым, сильным будет.


8. Картофель: А картошка - хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела!

 

10 ученик: Мы представили сегодня

Вам рекламу для борщей.

Для здоровья и для силы

Ешьте больше …

Дети: О - во- щей!

Вед. Молодцы наши овощи! Попробуйте теперь выполнить мое задание. Поднимите руки вверх. Покачайте ими. Теперь пошумите, как деревья. Руки в стороны, пожужжите как самолеты. Теперь помашите руками и покричите как птицы: «Кар, кар». Поздравляю, вы успешно закончили Школу огородных пугал.


Игра «Кто быстрей». Участвуют два-три человека, закручивают на палочку привязанную машину с овощами.


Ведущий. Сегодня у нас необычные соревнования, они посвящены всему, что связано с осенью, а это листопад, сбор урожая овощей и грибов. И сейчас я приглашаю заядлых грибников, от каждой команды по одному.

Конкурс трудный! Не зевай-ка!

Побольше грибов смелее хватай-ка!

Конкурс «Хватай-ка!»

В обруче стоят кегли-«грибы». Участник конкурса должен присесть и одним махом захватить как можно больше «грибов». Побеждает тот, кто захватит больше и сумеет встать, не растеряв кегли.

Вед.: Молодцы! Посоревновались на славу! А грибы знаем?

Ребята: Знаем!

Вед.: Собирать умеем?

Ребята: Умеем!

Вед.: Съедобные от несъедобных отличаем?

Ребята: Да!

Вед. : Вот это мы сейчас и проверим! Я буду называть грибы. Если они съедобные — громко хлопайте в ладоши, а если нет — топайте ногами. Потренируемся? Похлопайте! Потопайте! Дружнее! Веселее! Потопайте! Похлопайте! Отлично! Теперь — будьте внимательны!

- Масленок! (Дети хлопают)

- Поганка! (Дети топают)

- Боровик! (Дети хлопают и т. д.)

- Дождевик!

- Волнушка!

- Хлопушка! А-а-а! Нет такого грибочка! Я пошутила!

- Шампиньон!

-Лисичка!

-Сестричка! Ага! Попались! Это я выдумала!

-Подберезовик!

-Сыроежка!

- Груздь!

- Рыжик!

- Чижик! Чижик-пыжик, где ты был? Да не гриб это, не гриб! Опять попались!

- Опенок!

- Слоненок! Это кто же слоненка хочет съесть?

Вед.: И теперь по заказу наших грибников звучат грибные частушки:

Грибные частушки

  1. Шоколадная папаха,

Белый шелковый мундир.

Посмотрев, опенок ахнул:

Настоящий командир.


  1. Я на дереве сидела,

С высоты грибы смотрела.

Как подуло ветерком,

Я с березы кувырком.

 

  1. Лёня рано-рано встал,

Все грибы в лесу собрал.

Хвалится грибочками

С беленькими точками.


  1.   Сколько лет тебе, сморчок?

Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:

«Возраст мой всего два дня».


  1. По лесочку шла я, шла,

Много я грибов нашла.

Как увидела медведя,

Еле ноги унесла.

 

  1. Мы с подружкой в лес ходили,

Там огромный гриб нашли.

Мы вдвоем его тащили,

Домой еле донесли.

 

 Ведущий: Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград—

Все поспело для ребят.

И арбуз увидев важный,

Оживится детвора—

И радушно скажет каждый:

Здравствуй, осени пора!


Картошка в ложке

Надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной. Бегут по очереди. Время бега засекают по часам. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя

Вед.: А теперь я прошу встать всех осенних именинников, тех, кто родился в сентябре, октябре, ноябре. Давайте поприветствуем их.

С днем рожденья мы вас поздравляем,
В день осенний мы все вам желаем,
Чтоб росли людьми хорошими,
Были добрыми, пригожими!
Будьте здоровы и счастливы,
Веселы в будни и праздники!
Как деревья в поле, растите на воле
Родителям на радость, державе на помощь!

«Сядь первым!”

2 участника. К спинке стула привязывают 2 ленты (или 2 отрезка шнура) длиной 4-5 м. Одну ленту оттягивают вправо, а другую – влево от стула. Дети прикрепляют концы лент к поясу. По сигналу они начинают кружиться, стараясь как можно быстрее обвить ленту вокруг себя, чтобы первым приблизиться и занять место на стуле. Лента все время должна быть натянутой, её можно слегка поддерживать рукой, чтобы она находилась на уровне пояса. Для того чтобы стул не двигался, кто-нибудь должен придерживать его за спинку. Нельзя садиться, пока лента не намотается полностью.

И для всех именинников музыкальный подарок 

Вед.: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Осень наступила, 

Птицы улетают. 

Сбиться в стаю птичью 

Ёжики мечтают. 


Полететь в те страны, 

Где жара весь год, 

Где их брат троюродный — 

Ёж морской — живет. 


Посидеть на пальме, 

Пожевать бананы; 

Посмотреть пролетом 

На другие страны. 


Жаль, что не умеют 

Ёжики летать, 

Им придется дома 

Зиму зимовать. 


Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит,
Расставаясь с нами.

Частый дождик за окном,
Небо тучей плачет,
Листья желтые кругом.
Это осень, значит.


До свидания, ребята!


Песня_________________________________________________________________


Использованные информационные ресурсы:

  1. http://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/prazdniki-dlja-mladshih-shkolnikov

  2. http://4stupeni.ru/prazdnik/autumn/3654-scenarij-teatralizovannoj-igrovoj-programmy-dlya.html

  3. http://kladraz.ru/scenari/dlja-shkoly/scenari-meroprijatii-i-prazdnikov-dlja-1-2-3-4-klasov

  4. http://gostika.ru/magazine.php?mn=3&form=10&mat=17&sob=127&page=1&sort=0



7



Автор
Дата добавления 08.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров262
Номер материала ДВ-040871
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх