1686049
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыСпортивно-игровой праздник, посвящённый Дню защитника Отечества.

Спортивно-игровой праздник, посвящённый Дню защитника Отечества.

библиотека
материалов

Спортивно – игровой праздник, посвящённый Дню защитника Отечества.



Ведущий. Наш праздник посвящён защитникам Отечества: Тем, кто когда-то в бою отстаивал свободу своей Родины и погибал за неё, тем, кто сейчас охраняет наши рубежи, и тем, кому ещё предстоит стать защитником Отечества.

1-й ученик.

Спать легли однажды дети,

Окна все затемнены.

А проснулись на рассвете –

В окнах свет и нет войны!

С. Михалков

2-й ученик.

Не забудем тех героев,

Что лежат в земле сырой,

Жизнь отдав на поле боя

За народ, за нас с тобой…

С. Михалков

3-й ученик.

Слава нашим генералам,

Слава нашим адмиралам

И солдатам рядовым –

Пешим,плавающим, конным,

Утомлённым, закалённым,

Слава павшим и живым –

От души спасибо им! (Поём песню «Солдаты войны» )



С. Михалков

4-й ученик.

Дата есть особого значения –

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату

Шлёт привет матросу и солдату.

В. Матвеев

Ведущий. Поздравляем всех мужчин с праздником. Желаем быть сильными, ловкими, смелыми.

5-й ученик.

По плечу победа смелым,

Ждёт того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит,

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

6-й ученик.

Делу время – час забаве,

Команда первая на право,

Тут – вторая становись.

Состязанья начались.

Ведущий проводит конкурсы между двумя командами, которые оценивает жюри.

Конкурс 1.

Передать мяч через голову от первого до последнего игрока и обратно.

Конкурс 2.

Ученики должны пройти по кочкам (лежащим на полу дощечкам), не упав с них.

Конкурс 3.

По полу разбросаны «Шашки» (круги, вырезанные из бумаги). Ведущий вызывает по одному участнику из каждой команды, которые должны «Разминировать поле», т.е. собрать разбросанные «шашки» за определённый промежуток времени.

Конкурс 4.

Ведущий задаёт вопрос первой команде. Отвечать может любой игрок. Если ответа у команды нет, может ответить вторая команда и получить очко. Затем задаётся вопрос второй команде.

Вопросы:

1.Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол).

2. Почему копьё и щит – неразлучные друзья и враги? (Они всегда вместе. Щит поражает, копьё защищает).

3. Кто сказал: «Тяжело в ученье, легко в бою»? (А. В. Суворов)

4.Как называют «бойца невидимого фронта»? (Разведчик).

5. Как называют подростка, изучающего морское дело? (Юнга)

6. Как назывались наплечные знаки в русской армии и флоте? (Погоны,эполеты.)



Конкурс 5.Игра «Патроны на передовую». Ведущий даёт каждой команде ложку и шарик. Ученики должны по очереди добежать до конца класса и обратно, не уронив шарика, который лежит в ложке.

Конкурс 6.

Ведущий даёт каждой команде мешочек с песком. Ученики должны по очереди бросить мешочек и попасть в ведро. Засчитывается количество попаданий в цель (ведро).

Конкурс7.

Учитель заранее готовит карточки, на которых записаны слова: манекенщица, балерина, солдат, гусь. По два участника из каждой команды берут по одной карточке и показывают походку соответствующего человека или животного.

Конкурс 8.

Ведущий читает командам по очереди фразеологизмы. Дети объясняют их смысл.

Рыцарь без страха и упрека. (Смелый, великодушный человек.)

Рыцарь плаща и кинжала. (Тайный убийца и грабитель.)

Ехать стремя в стремя.(Ехать рядом.)

Рыцарь на час.(Слабовольный человек, не способный к длительной борьбе рада благородной цели.)

Встать на дыбы. (Не соглашаться с кем – либо.)

Стрелять из пушки по воробьям. (Тратить много сил по пустякам.)

Конкурс 9.

Ученики должны найти своих пап с завязанными глазами среди всех мужчин, сидящих в классе.

Конкурс 10.

В классе спрятан пакет. Команды должны найти его и выполнить содержащее в нем задание. (В пакете лежат конфеты и задание: «Молодцы! Вы первые обнаружили пакет. Приз надо разделить между всеми участниками соревнований».)

Ведущий. Заканчивая наш праздник, мы хотим еще раз поздравить мужчин с Днём защитника Отечества. Послушайте шуточные стихи Н.Ботовой.

1-й ученик.

В школу папы прибежали,

Ух, народу сколько тут.

Где же будут состязанья?

Где награды раздают?

2-й ученик.

Папа наш – великий мастер,

Может полку смастерить.

Только к нам соревноваться

Он не думает спешить.

3-й ученик.

А наш папа молодец,

На работе лучший спец,

Мы на старт его поставим

И выигрывать заставим.

4-й ученик.

Папа наш с большим успехом

В состязаньях выступал,

Полпути с скакалкой прыгал,

Полпути бегом бежал.

5-й ученик.

Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Мышцы крепче накачать.

6-й ученик.

Телевизор не смотреть,

Больше с гирями потеть,

На диване не лежать,

На скакалочке скакать.

7-й ученик.

Папам всем мы пожелаем

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

Дети исполняют песню «Служить России».

Дети вручают подарки, сделанные для пап.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.