Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Спортивно-музыкальное развлечение с родителями в группе раннего возраста «Здоровые карапузы»

Спортивно-музыкальное развлечение с родителями в группе раннего возраста «Здоровые карапузы»


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

«Здоровые карапузы» Вторая группа детей раннего возраста «Почемучки» Воспита...
1 из 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Здоровые карапузы» Вторая группа детей раннего возраста «Почемучки» Воспита
Описание слайда:

«Здоровые карапузы» Вторая группа детей раннего возраста «Почемучки» Воспитатели: И.М. Малачева И.Т. Гареева

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:


Краткое описание документа:

Спортивно-музыкальное развлечение с родителями в группе раннего возраста «Здоровые карапузы»

Разработали воспитатели: И.М. Малачева

И.Т. Гареева

Цель: расширение представления родителей о разнообразии здоровьесберегающих технологий.

Задачи: показать на практике использование методик оздоровления.

Материал: индивидуальные коврики, массажные коврики, массажные мячики, ткань, солнышки, прищепки, цветы.

В: Добрый вечер, мамы и папы! Сегодня мы предлагаем всем вместе отправиться в увлекательное путешествие.

А на чем можно путешествовать?

В: Предлагаем всем вместе отправиться в лес на автобусе.

Но сначала нам нужно накачать шины.

Мы качаем, мы качаем,

Воздух в шины набираем.

Ш-Ш-Ш, Ш-Ш-Ш (Дети поднимают руки вверх, изображая насос, резко опускают руки вниз, и на выдохе произносят звук)

В: Пассажиры, торопитесь,

По два рядышком садитесь,

За рулем сидит шофер,

Смотрит он на светофор.

(Смотрят на светофор на разрешающий сигнал светофора отправляются в путь)

Въезжают в зал.

В: Вот мы и очутились в лесу, послушайте, какие прекрасные звуки.

Фоновой шум леса.

В: Давайте пойдем по дорожке на полянку (ходьба по массажным коврикам)

Дети идут и выполняют движения в соответствии с текстом.

Мы к лесной полянке вышли,

Поднимаем ноги выше,

Через кустики и кочки,

Через веточки, пенечки,

Очень долго мы шагали,

Наши ноженьки устали.

В: Ребята, посмотрите, кажется под деревом кто-то сидит. Да это же ежик, а с ним ежата, они хотят с вами поиграть. Берите каждый себе друга. (массажные мячики)

Самомассаж

Железнова «Колючий ежик»

В: Давайте превратимся в ежиков. Ёжик очень доволен, он говорит «Фыр-р-р, фыр-р-р, фыр-р-р» (выпрямиться, руки в стороны)

Ёжик испугался (дети обнимают себя руками, наклоняются, опускают голову и говорят сердито) «Фыр, фыр, фыр»

Ёж по тропке убежал,

Нам «Спасибо» пропищал.

В: Мы были колючими ёжиками, а теперь превратимся в веселые мячики.

Партерная гимнастика

«Мячики»

Воспитатель читает стихотворение «Мой веселый звонкий мяч, ты куда пустился в скач…»

Родители приподнимают детей как мячики.

В: А теперь мы с вами полетаем

«Летающие карапузы»

Взять ребенка на правую ладонь под грудь, а левую - между ног, раскачивая малыша то вверх, то вниз. Упражнение можно выполнять одному или двум педагогам, чтобы малыши «взлетали» на встречу друг другу.
В: А теперь поплывем на лодочке

«Лодочка»

Развивает вестибулярный аппарат. Дети сидят на полу, согнув ноги и разведя их в разные стороны, перекатываясь то на правое, то на левое бедро, имитируя движения лодки.

В: Продолжим наше путешествие на кораблях (катание по залу на тканях)

В: Как здорово мы плывем! Такая красота! Вот и берег. Ой, мы приплыли в пустыню, какой горячий песок (дети изображают ходьбу по горячему песку на носочках)

В: Ребята, я кажется что-то слышу. Что это? Да это же гром.

Перед громом всегда сверкает молния вжик, вжик.

Гром гремит на всю округу Р-Р-Р, Р-Р-Р.

Грому рады словно другу Р-Р-Р, Р-Р-Р.

С треском, грохотом гремит,

Так, что вся земля дрожит Тр-Тр-Тр.

В: А вот и дождик пошел.

Закапали капельки по головке, плечикам, по спинке, и полил сильный дождь (поглаживание по спине)

В: Дождь закончился и надо встряхнуть ручки. А после дождя выглянуло солнышко. Но что-то оно грустное, без лучиков, давайте поможем ему.

Пальчиковая гимнастика (работа с прищепками)

В: Какое веселое солнышко, оно хочет вас поблагодарить и дарит вам цветы. Давайте возьмем их и понюхаем.

Дыхательная гимнастика. Аромотерапия

Здравствуй милый мой цветок.

Улыбнулся ветерок.

Солнце лучиком играя, целый день тебя ласкает.

Тренировка правильного носового дыхания, глубокий вдох при спокойно сомкнутых губах и выдох ртом. Повторяем 4-5 раз.

В: Ребята, к нам кто-то спешит.

Это обезьянка «Бо-Бо»

Обезьянка приглашает всех на танец

Железнова «Ты похлопай вместе с нами …»

Выполняют движения под музыку.

Обезьянка благодарит всех за веселый танец,

В: Спасибо, веселая обезьянка. Нам поре возвращаться домой. Но как же нам добраться до дома?

О: Я подарю вам воздушные шары. Эти шары не простые, они помогут вам вернуться домой.

Дарит подарки (воздушные шары)

Возвращаются из путешествия на воздушных шарах.

Фото на память.

Автор
Дата добавления 17.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров196
Номер материала ДБ-036876
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх