Спортивно-развлекательная игра «Кто ? Где? Когда?»
Цели:
Задачи:
Ход мероприятия:
1.
Организационный момент.
2.
Вступительное слово.
Звучит Гимн лицея
Ежегодно в нашем
лицее проходит Неделя начальных классов. В этом учебном году
Она посвящена
предстоящим Зимним олимпийским играм в городе Сочи.
3.
Сообщение темы.
Игра наша - «Кто? Где? Когда?»
Наша задача - вопросы разобрать, победу одержать!
Кто будет стараться,
Медалями будет награждаться.
4.
Работа по теме.
Ведущий
Мы начинаем спортивную интеллектуальную игру.
Вам предстоит доказать, что вы не только ловки и быстры, но умны и
смекалисты
Интеллектуальная разминка капитанов
Родина олимпийских игр.
- Греция
- Италия
-Эфиопия
Когда состоялись первые олимпийских игр
- 776 н.э.
- 1776г.
Когда произошло разделение на зимние и летние олимпийские игры?
- 1924 год
- 1894 год
- 2004 год
На какой горе зажигают олимпийский огнь?
-гора Арарат
-гора Олимп
- горы Альпы
Кода в ростовской области пронесут олимпийский огонь?
- уже проносили
- 22 января
- 22 декабря
Интеллектуальная разминка участников игры
Ведущий
1.Командная игра по 7 человек, проводимая в бассейне. Члены команды
плавают с мячом и передают его друг другу с целью забить в ворота противника.
(водное поло)
2. Командная игра по 6 человек на открытом воздухе или в помещении .
Задача команд - получить очки за бросок мяча через сетку так, чтобы
противник не смог его отбить.
(Волейбол)
3.Командная игра по 11 человек с деревянными изогнутыми клюшками.
Цель каждой команды - забить каучуковый мяч в ворота противника
(Хоккей с мячом)
5.
Игра на корте, одиночная и
парная, в которой перебрасывают волан через сетку легкими натяжными ракетками. Игра
идет до15 очков.
(Бадминтон)
6.
Игра на площадке по пять
человек , в которой команда передает или ведет мяч,
ударяя об
пол, с целью забить его в корзину противника .
( Баскетбол)
7. Игра на
площадке по 5 человек , в которой команда передает или ведет мяч ,
ударяя об
пол, с целью забросить его в корзину противника.
(Баскетбол)
7.
Игра на площадке по 7
человек , в которой команда, передавая друг другу
Кожаный мяч,
стремиться забросить его в ворота противника.
( гандбол)
Работа по
теме.
В игре участвуют представители
от команд (по 7 человек)
Представителям команд
выдаются карточки с описанием одного из зимних олимпийских видов спорта.
Опираясь на прочитанный текст, участники угадывают и называют вид спорта,
который включен в программу Зимних Олимпийских игр в Сочи.
Описание игр:
-комплекс соревнований
на лыжах со стрельбой, включающий индивидуальные гонки, спринтерские гонки,
гонки преследования, массовые старты и эстафетные гонки у мужчин и у женщин.
(Биатлон)
-зимний олимпийский
вид спорта, представляющий собой скоростной спуск с гор по специально
оборудованным управляемых санях бобах. ( Бобслей)
-командная спортивная
игра на ледяной площадке. Участники двух команд поочерёдно пускают по льду
специальные тяжёлые гранитные снаряды («камни») в сторону размеченной на льду
мишени («дома») (Керлинг)
- зимний олимпийский
вид сорта, представляющий собой спуск по ледяному желобу на санях, укрепленных
на раме - скоростной бег по льду на разнее дистанции на коньках (Конькобежный
спорт)
- вид скоростного
бега на коньках, заключающийся в максимально быстром преодолении
соревновательной дистанции внутри хоккейной площадки. Спортсмены бегут по
овальной окружности катка против часовой стрелки 4, 9, 27,45 кругов на
различные дистанции. (Шорт-трек).
-спуск с гор на
специальных лыжах., среди которых скоростной спуск, слалом, слалом-гигант,
супер- гигант и супер- комбинация.(Горнолыжный спорт)
-комплекс
соревнований, состоящий из прыжков с 90-метрового трамплина и лыжной гонки на 15
км свободным стилем. (Лыжное двоеборье)
-бег на лыжах на
различные дистанции специальной подготовленной трассе.
( Лыжные гонки)
- прыжки на лыжах со
специально оборудованных трамплинов. (Прыжки с трамплина)
-экстримальный вид
спорта, заключающийся в спуске с заснеженных склонов и гор на специальном снаряде.
Для защиты от травм используется разнообразная экипировка шлемы, защита, рук,
ног, спины.
(Сноубординг)
-выполнение
акробатических упражнений на лыжах при спуски с горы. С1992 года входит в
олимпийскую программу зимних игр.
(Фристайл)
-командная игра на
льду с шайбой. С 1924 года входит в программу зимних Олимпийских игр. (Хоккей)
- выполнение
упражнений на льду индивидуально или парно. С1908 году было включено в
программу Олимпийских игр. (Фигурное катание)
- это соревнования в
скоростном спуске на одноместных или двухместных санях по заранее
подготовленной трассе. Спортсмены располагаются на санях на спине, ногами
вперед. Управление санями производится при помощи изменения положения тела.
(Санный спорт)
Физминутка
Юное тело свое
закалять
Больших добиваться
высот.
Отвагу и волю в себе воспитать
Поможет нам спорт.
Чтобы в спорте первым
быть,
Надо спорт очень
любить!
Спортсменом может
каждый стать,
Надо день с зарядки
начинать.
Ведущий
Что такое олимпиада?
Это честный
спортивный бой!
В нем участвовать -
награда.
Победить в нем может
любой!
Знакомство с
Олимпийским флагом
Ведущий
Олимпийский флаг
впервые был поднят на Олимпийских играх в Антверпене в 1920 году.
На нем изображена
олимпийская эмблема - 5 разноцветных колец.
Ведущий
Кольца символизируют
пять частей света. Верхний ряд колец: синее-Европа, черная-
Африка, красный цвет
- Америка.
Нижний ряд – желтое -Азия,
зеленое - Австралия и Океания.
Ведущий
У нас сегодня в
гостях Заяц, Леопард и Белый медведь.
Ученик:
Горный спасатель-
альпинист Леопард живет в кроне огромного дерева, которое растет на самой
высокой скале в заснеженных горах Кавказа. Он всегда готов прийти на помощь и
не раз спасал расположенную неподалеку деревню от лавин. Леопард - прекрасный
сноубордист, он научил этому виду спорта всех своих друзей и соседей. У
Леопарда веселый нрав, он не может жить в одиночестве и очень любит танцевать.
Ученик:
За полярным кругом
живет белый мишка. В его доме все сделано изо льда и снега: снежный душ,
кровать, компьютер и даже спортивные тренажеры. Белый мишка с раннего детства
воспитывался полярниками. Именно они научили его кататься на лыжах, бегать на
коньках и играть в керлинг. Но больше всего белому мишке понравилось кататься
на спортивных санках. Он стал настоящим саночником и бобслеистом, а его друзья -
тюлени и морские котики - с удовольствием наблюдают за его победами. Теперь они
вместе устраивают соревнования по этим видам спорта, и долгой полярной ночью им
некогда скучать.
Ученик:
Зайка - самая
активная жительница зимнего леса. Ее друзья всегда удивляются – и как она все
успевает!? Ведь Зайка не только успевает учиться в Лесной Академии на «отлично»,
помогать маме в семейном кафе «Витаминчик», но и участвовать в различных
спортивных соревнованиях. Зайка уверяет своих друзей, что у нее нет никакого
секрета: просто она очень любит спорт. А еще она любит петь и танцевать.
Ведущий:
Паралимпийские
игры для людей с ограниченными способностями. Паралимпиады-соревнования людей,
которые идут к победе несмотря на болезни. Лучик и Снежинка приглашают вас
взяться за руки и встать в круг. Давайте почувствуем тепло ваших рук.
В руках у вас
снежинки (маленькие комочки ваты). Подбросим их и, пока они падают, загадаем
желание.
Талисманы: Снежинка и
Лучик.
Участникам игры
раздаются листы с буквами разного цвета.Буквы группируются по цветам. Участники
игры составляют из букв девиз Зимних олимпийских игр: «Выше!
Сильнее! Быстрее!»
Итог
Ведущий:
-Какими видами спорта
могут заниматься Заяц, Леопард, Белый медведь?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.