Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Спортивно-развлекательный досуг"В гостях у сказки"

Спортивно-развлекательный досуг"В гостях у сказки"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:



Цели и задачи: Развитие у детей ловкости, быстроты, внимание через игровые эстафеты и подвижные игры; умение ориентироваться в большом спортивном зале; создание положительно-эмоционального фона; воспитание дружеских взаимоотношений.

Оформление зала: на центральной стене зала транспарант «В гостях у сказки», на боковых стенах зала – гирлянды из цветных флажков, изображения сказочных героев, воздушные шары.

Оборудование и реквизит: 2 пластиковых блюдца; 2 яблока;4 елки; 2 рюкзака , 2 клубка, 2 комплекта цветика-семицветика, 24 пластмассовых шарика, 3 ведерка, 2 мешка в форме сапога, 2 удочки, плоскостные рыбки с магнитиками, 2 шапочки волка, 2 пластмассовые клюшки; 2 бревнышка на подставке; 4 обруча, 2 конуса, музыкальный центр.

Ход праздника

Дети (каждая команда в спортивной форме с эмблемой) заходят в зал под веселую музыку и выстраиваются буквой П к центральной стене.

В зал под музыку выбегает Волк.

Волк: Здравствуйте, детишки, а вот и я. Я тут мимо пробегал и вас в окошко увидал. Смотрю я – полон зал детей, так много собралось друзей. Приветик вам, друзья мои юные, веселые, смелые и умные. Собрались вы здесь показать свои старанья. Так вот, спорт для вас устраивает сказочные состязания! На свете много сказок грустных и смешных, но прожить на свете нам нельзя без них. Смелость, ловкость, смекалку, быстроту, силу проявляют герои разных сказок, пусть сегодня физкультура со сказкой подружатся, всем вам желаю от души спортивного содружества! Что ж, честной народ давай знакомиться! Пусть на долгие годы всем этот день запомниться!

Приветствие команд.

Волк: Состязания пора начинать. Но, что то я тут своих друзей не вижу- 3 поросят! А вы их случайно не видели?

Дети оглядываются по сторонам и ищут их.

Дети: Так вон они, от тебя, наверное, прячутся.

Из за дерева выглядывают поросята.

Волк: Проходите, проходите. Давно я вас тут жду. А вы спрятались. Вы узнали нас ребята? Из какой мы сказки? (Три поросёнка).

Волк: Состязания пора начинать. А начнем мы их с зарядки.

Сказка «Лиса и заяц»


На зарядку мы пойдём,
В сказку с вами попадём.
Чтобы нам не потеряться
Нужно за руки держаться.
Ходьба змейкой: 
Раз-два, раз-два
Шагаем дружно, детвора.
Друг за другом идём,
В гости к зайцу попадём.
Ходьба парами:
Парами детишки встали
И по кругу зашагали.
Бег: К зайцу в гости поспешим,
Друг за другом побежим.
Стоп, детишки, мы пришли,
Вот и зайчика нашли.

1. . И.п. – стоя, ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища. Поднять плечи, развести руки в стороны – 5раз.
Заяц плачет, вот беда –
Выгнала его лиса.
Раз-два, раз-два –
Выгнала его лиса.
2. И.п. – стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. Повороты вправо-влево по3раза.
Тут собаки прибежали.
Кто же плачет, поискали.
Вправо, влево повернулись
И на зайчика наткнулись.
Но лисицу не прогнали.
Прочь собаки убежали.
3 И.п. – стоя, ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища. Присесть, руки вперёд-5р.
Лису мишка прогонял,
И рычал, и приседал.
Не прогнал медведь лису,
Спрятался в густом лесу.
4 И.п. – стоя, ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища. Прыжки -8раз.
Зайка плачет, он не може,т
Ждёт он, кто ему поможет.
Петушка все увидали,
И от счастья прыгать стали.
Раз-два, раз-два –
Вот кто выручит тебя.

5. И.п. – лёжа на спине, руки вдоль туловища. Дыхательное упражнение-4раза.
Петушок лису прогнал,
Он её напугал.
Убежала лиса,
Еле ноги унесла.
Запыхалась, отдыхает,
Тяжело она вздыхает.


Сказка кончилась, и мы,
Все домой идти должны. 
В детский сад поспешим,
По дорожке побежим.
По дорожке мы идём,
И не чуть не устаём. 
Раз-два – не спеши,
Раз-два – мы пришли.

Волк: Так, размялись, а теперь можно и позабавиться.

А слышали ли вы сказку где сестрица, у которой гуси унесли братца не захотела есть яблочки? А как называется эта сказка? Вот они красавчики. Хочу посмотреть какие вы ловкие и быстрые.

1. Эстафета «Спелые яблочки» («Гуси-лебеди»)

(Держа блюдце с яблоком двумя руками, не прижимая к себе, добежать до стойки. Оббежать ее и бегом обратно. Передать блюдце следующему участнику и т.д.)

Нуф-нуф: А скажите-ка, к какой сказке относятся слова: «Не садись на пенек, не ешь пирожок»? («Маша и медведь»)

2. Эстафета «Передай короб»

(Бег с рюкзаком за спиной до обруча, стоящего вертикально. Пролезть в обруч. Бег до бревна, перепрыгнуть через него, оббежать поворотную стойку. Передать рюкзак следующему.)

Наф-наф: Отгадайте загадку:

Маленькое, кругленько,
Он от бабушки ушел, он от дедушки ушел.

А как называется эта сказка?(Колобок)

3. Эстафета «Волшебный клубок»

(Провести клубок вдоль елочек, поставленных в ряд, подталкивая его пластиковой клюшкой туда и обратно.)

Ниф-ниф: А у меня – то вот, что есть. Гулял я на полянке и нашел, вот это. Как он называется? Не знаете? Так я вам подскажу: Это цветик-семицветик.

4. Подвижная игра «Цветик-семицветик»

(Каждая команд, образует свой круг, вокруг серединки цветка, который лежит на полу. Серединки расположены в разных местах зала. Одновременно играют три команды. Пока звучит музыка, дети со своими лепестками бегают врассыпную. С окончанием музыки, нужно выложить цветок.)

Нуф-нуф: Следующая загадка:

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку

Дедка за …… репку.

А как называется эта сказка?
(Репка)

5. Эстафета «Кто быстрее соберет репку»

(Бег до обруча, где лежат желтые маленькие мячи (репка). Взяв репку, бежит обратно, кладет в обруч находящийся на старте и передает эстафету другому участнику).

Наф-Наф: Ребята, в какой сказке старик неводом поймал золотую рыбку? («Сказка о рыбаке и рыбке»). Только вы сейчас будете ловить золотую рыбку не неводом, а удочкой.

7. Конкурс «Ловись, ловись золотая рыбка»

(Проводится конкурс: «Веселый мотальщик».

Ниф-Ниф: А сейчас, мы поиграем в игру «Волк и семеро козлят». И будет у нас не один, а сразу два волка.

9. Подвижная игра «Волк и семеро козлят»

(Звучит музыка. «Козлята» бегают, веселятся. С окончанием музыки – выбегают «волки» и догоняют «козлят». Козлята должны спрятаться в домик.  

Волк: Ой, ну какие же вы все ловкие, быстрые! Просто все молодцы и красны девицы. Что ж настал момент прощания, говорю всем до свидания! До сказочных, новых встреч. А в благодарность – мой каприз – получайте сладкий приз!



Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров13
Номер материала ДБ-355301
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх