Спортивный час "ЕСЛИ ЗАГОРЕЛОСЬ ВДРУГ, ЧТО ТЫ БУДЕШЬ ДЕЛАТЬ, ДРУГ? "(1класс)

Спортивный час

ЕСЛИ  ЗАГОРЕЛОСЬ  ВДРУГ,  ЧТО  ТЫ

БУДЕШЬ     ДЕЛАТЬ,  ДРУГ?

Цель: закрепить знания учащихся по основам пожарного дела, повышать интерес школьников к занятиям по пожарной безопасности; развивать внимание, мышление, память; воспитывать уверенность в своих действиях, уважение к профессии пожарного.

Ведущий:

 -  Наш спортивный час посвящен огню: доброму и злому, а так же людям, которые борются с пожарами. Каждый из вас видел и знает, что такое огонь, который может быть нашим другом и врагом.

1 ученик:  Знают все: человек без огня

                  Не может ни единого дня!

                  При огне, как при солнце светло!

                  При огне и зимою тепло!

2 ученик:  Но когда мы небрежны с огнем,

                  Он становится нашим врагом.

                  Знайте, в гневе он сердит!

                  Никогда не пощадит!

                  Уничтожить может школу,

                  Поле хлебное, дом новый

                  И у дома все кругом!

                  А взметнувшись до небес,

                  Перекинется на лес.

Ведущий:

 - Горе нам, когда огонь из верного друга превращается в беспощадного врага, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда.

3 ученик:  Он всегда бывает разным,

                  Удивительный огонь.

                   Он бывает безобразным,

                   То тихоней из тихонь.

                   То он змейкой торопливой

                   По сухой скользит коре,

                   То косматой рыжей гривой

                   Полыхает на заре.

4 ученик:      Вот на спичке, как на ветке,

                      Голубой дрожит листок.

                      Вот, ломая прутья клетки,

                      Хищный делает бросок!..

                      Да, огонь бывает разный –

                      Бледно-желтый, ярко-красный,

                      Синий или золотой,

                      Очень добрый, очень злой.

                      Злой огонь – огонь пожара,

                      Злой огонь – огонь войны!

                      От безжалостного жара

                      Дни черны, поля черны…

Ведущий:

- Когда же огонь является нашим другом?

- Когда врагом?

- А теперь послушайте и запомните правила пожарной безопасности.

( Дети читают правила.)

- А если пожар все-таки возник, кто придет нам на помощь?

Рассказ  учащихся о работе пожарных. ( Показ картинок из серии

« Наш номер 101 »)

Ведущий:

 - Каждый из вас, ребята, в будущем может стать пожарным. Для этого нужно уже сейчас заниматься спортом, чтобы быть ловким, смелым и умелым. Сейчас мы увидим, кто из вас сможет выдержать наши испытания.

( Дети делятся на 2 команды по 5 человек.)

1 эстафета  « Потуши огонь »

Ребята пробегают между фишками, срывают со стены огонь и возвращаются обратно.

2 эстафета « Перелей воду »

Ребята из 1 стакана переносят в ложке воду во 2 стакан.

3 эстафета « Самый ловкий »

На стуле лежит комплект одежды для каждой команды. Капитанам команд надо быстрее одеться. Дети ему помогают.

4 эстафета « Спасатели »

Нарисованы на бумаге и разложены на полу кирпичики. Ученики бегут по кирпичикам, забирают (спасают) игрушку и возвращаются обратно. Ведущий:

- Молодцы, ребята, из вас выйдут отличные пожарные-спасатели.

Думаю, что вы все запомнили правила пожарной безопасности и будете всегда их соблюдать, чтобы не случилось беды.

Подведение итогов соревнований, награждение победителей