Спортивный досуг для детей средней группы «Осеннее
путешествие»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния
посредством игр-эстафет, упражнений и подвижных игр.
Задачи: Учить
действовать сообща, в игровой форме закреплять ранее полученные двигательные умения и навыки;
развивать физические качества,
быстроту, силу, ловкость, координацию движений, умение ориентироваться в
пространстве. Воспитывать выдержку, настойчивость, желание довести начатое до
завершения, воспитывать доброжелательные отношения между детьми.
Оборудование: овощи (муляжи), корзины, обручи, осенние
листья, шарики красного, желтого, зеленого цвета, «кочки», музыкальное
сопровождение.
Ход досуга:
Инструктор:
Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие, а
куда вы узнаете отгадав загадку:
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…» (осень)
Инструктор : Да ребята это Осень , и я предлагаю вам отправиться в наше
необычное осеннее путешествие и узнать, какие подарки нам осень принесла.
Согласны?
Но
для начала по порядку
С
вами сделаем зарядку!
Разминка: «Весёлая зарядка».
Инструктор: Осень – пора сбора урожая. На огороде вырос большой урожай
овощей. И мы с вами сейчас будем собирать урожай.
Игра-эстафета «Сбор урожая».
Сейчас по моей команде каждый игрок по очереди
будет как можно быстрее подбегать к обручу (огороду), поднимать один овощ и
бегом возвращается к команде и кладет его в корзину. Затем только второй игрок
бежит на огород за овощами. И так по очереди. Как только огород будет пуст,
испытание заканчивается.
Инструктор:
А в саду
созрел урожай яблок.
Очень много яблок, и не сосчитать,
Всей командой нужно яблочки собрать!
Игра-эстафета
«Разложи яблоки по цвету».
По залу рассыпаны шарики желтого, красного,
зеленого цвета. Нужно разложить яблоки по цвету.
Инструктор: Продолжаем
наше путешествие, а сейчас
мы окажемся в лесу. Для лесных жителей Осень в подарок приготовила много грибов
и ягод. По тропинке мы пойдем и грибочки соберем.
Подвижная
игра «Грибы – шалуны».
В «корзинке-обруче» находятся дети-грибы.
Выбирается грибник, он долго ходил по лесу, устал, заснул. Воспитатель говорит:
На пеньке сидит грибник,
Отдыхает, крепко спит.
Тише, тише, не шумите,
Грибника не разбудите!
Дети-грибы выбегают из «корзинки», прыгают,
шалят на лужайке. Воспитатель говорит «Грибник проснулся!» Грибник «просыпается»
и начинает догонять детей – собирать грибы в корзинку. Дети – грибы должны
успеть забежать в «корзинку» до того, как до них дотронется грибник.
Инструктор:
Ребята, а что ещё особенного в осени.
Чем она отличается от остальных времён года? Дети отвечают.
Инструктор:
Правильно, осенью
часто идут дожди. А значит появляются лужи. Вот и на нашей
полянке появились лужи. Сейчас мы с вами будем по кочкам переходить на другую
сторону полянки. Проходить нужно аккуратно чтобы не замочить ножки.
Игра-эстафета «По кочкам»
Инструктор: Молодцы
все прошли. Никто не замочил ножки.
Посмотрите вокруг, сколько ярких листьев на деревьях. А каких
цветов листья?
Да, они и красные и оранжевые, жёлтые и
слегка зелёные ещё остались.
Давайте с ними поиграем и сделаем листопад.
Игра
«Листопад».
Каждый ребенок получает листочек определенного
цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный. Инструктор поднимает листочек жёлтого
цвета, дети с такими листочками собираются в центре круга, поднимают руки с
листочками вверх и шелестят ими. То же с листочками красного цвета и т.д.
Ходит осень в
нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные - рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик жёлтый – тополям,
Ну а фрукты дарит вам.
Раздают
детям яблоки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.