Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Спортландия для детей и родителей "В стране сказок"

Спортландия для детей и родителей "В стране сказок"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Название документа Бейджи - Богатыри.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Богатыри

Богатыри

Богатыри

Богатыри

Богатыри

Богатыри



Название документа Бейджи - Тяни-толкай.docx

Поделитесь материалом с коллегами:



hello_html_64ef49c3.jpghello_html_64ef49c3.jpghello_html_64ef49c3.jpghello_html_64ef49c3.jpghello_html_64ef49c3.jpghello_html_64ef49c3.jpg

Название документа Карточки для конкурса <Ромашка>.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Конкурс «Ромашка»


Где находится Кощеева смерть?

____________________________________________


В кого была заколдована Василиса Прекрасная?

____________________________________________

На чем ездил Емеля?

____________________________________________

Что было в корзинке у Красной Шапочки?

____________________________________________

Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»? ____________________________________________


Какого цвета были волосы у Мальвины? ____________________________________________

Где спрятался седьмой козлёнок? ____________________________________________

Из чего Фея сделала Золушке карету?

____________________________________________

Чем Айболит угощал больных малышей?

____________________________________________

Где баба взяла муку на колобок?

____________________________________________


Название документа Карточки для конкурса <Герои заблудились>.docx

Поделитесь материалом с коллегами:


Конкурс «Герои заблудились»

Карлсон

  • «Сказка о глупом мышонке»

Алёнушка

  • «Федорино горе»

Козлёнок

  • «Муха-Цокотуха»

Жучка

  • «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Федора

  • «Малыш и Карлсон»

Мышонок

  • «Золотой ключик или Приключения Буратино»

Комар

  • «Волк и семеро козлят»

Карабас-Барабас

  • «Репка»




Конкурс «Герои заблудились»

Карлсон

  • «Сказка о глупом мышонке»

Алёнушка

  • «Федорино горе»

Козлёнок

  • «Муха-Цокотуха»

Жучка

  • «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Федора

  • «Малыш и Карлсон»

Мышонок

  • «Золотой ключик или Приключения Буратино»

Комар

  • «Волк и семеро козлят»

Карабас-Барабас

  • «Репка»


Название документа Карточки для конкурса <Дополни имена>.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Конкурс «Дополни имена»


Домовёнок ______________________________

Кощей ______________________________

Елена ______________________________

Сестрица ______________________________

Василиса ______________________________

Почтальон ______________________________

Змей ______________________________

Крошечка ______________________________

Иван ______________________________

Конек ______________________________

Старик ______________________________

Доктор ______________________________

Соловей ______________________________



Конкурс «Дополни имена»


Домовёнок ______________________________

Кощей ______________________________

Елена ______________________________

Сестрица ______________________________

Василиса ______________________________

Почтальон ______________________________

Змей ______________________________

Крошечка ______________________________

Иван ______________________________

Конек ______________________________

Старик ______________________________

Доктор ______________________________

Соловей ______________________________





Название документа Названия команд и девизы.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!

Название команды - «Тяни-толкай»

Девиз:

Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!

Название команды - «Богатыри»

Девиз:

Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!











«Богатыри»

«Тяни-толкай»



Название документа Ответы на конкурсы (для жюри).docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Разминка


  1. Кто живёт в избушке на курьих ножках? (Баба Яга)

  2. Какие слова надо сказать, чтобы избушка повернулась? («Избушка-избушка, встань к лесу задом, а ко мне передом»)

  3. Какие волшебные вещи есть в русских сказках? (Топор, кольцо, клубок, дубинка, дудочка, шапка-невидимка, яблочко, блюдце)

  4. Назовите варианты транспорта сказочных героев. (Ковер-самолёт, сапоги-скороды.)

  5. Как в сказках называют лису? (Лисичка-сестричка, кумушка, Лиса Патрикеевна, лисонька)

  6. Самые маленькие по росту герои сказок? (Мальчик-с-пальчик, Дюймовочка, Мужичок с кулачок)

  7. Какие слова нужно произнести, чтобы позвать Сивку-Бурку? («Сивка-Бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой»)

  8. Как проверить, настоящая ли принцесса? (Положить ей под матрац горошину)

  9. Как попала Дюймовочка в страну эльфов? (На ласточке)

  10. Как звали пуделя Мальвины? (Артемон)


«Ромашка»


1. Где баба взяла муку на колобок? (Наскребла по сусекам)

2. Из чего фея сделала Золушке карету? (Из тыквы)

3. Какого цвета были волосы у Мальвины? (Голубые)

4. Где спрятался седьмой козлёнок? (В печке)

5. Чем Айболит угощал больных малышей? (Шоколадом)

6. Где находится Кощеева смерть? (На конце иглы, игла в яйце, яйцо в утке)

7. В кого бала заколдована Василиса Прекрасная? (В лягушку)

8. На чем ездил Емеля? (На печи)

9. Что было в корзинке у Красной Шапочки? (Пирожки и горшочек масла)

10. Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»? (Кашу)


«Герои заблудились»


Карлсон «Малыш и Карлсон»

Алёнушка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Козлёнок «Волк и семеро козлят»

Жучка «Репка»

Федора «Федорино горе»

Мышонок «Сказка о глупом мышонке»

Комар «Муха-Цокотуха»

Карабас-Барабас «Золотой ключик или Приключения Буратино»


«Дополни имена»


Домовёнок (Кузя)

Кощей (Бессмертный)

Елена (Прекрасная)

Сестрица (Алёнушка)

Василиса (Премудрая)

Почтальон (Печкин)

Змей (Горыныч)

Крошечка (Хаврошечка)

Иван (Царевич)

Конек (Горбунок)

Старик (Хоттабыч)

Доктор (Айболит)

Соловей (Разбойник)



Название документа Протокол спортландии.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Протокол

Семейная спортландия «В стране сказок»





Название конкурса

Название

команды

Название

команды




1.

Приветствие



2.

Разминка



3.

«Кощей Бессмертный»



4.

«Ромашка»



5.

«Царевна-лягушка»



6.

«Забытые вещи»



7.

«В гости к Снежной Королеве»



8.

«Герои заблудились»



9.

«Колобок»



10.

«Дополни имена»



11.

«Ковёр самолёт»



12.

Капитанский конкурс:



Папы



Мамы



Дети



13

«Репка»




Итог:









Члены жюри: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

Название документа Список музыкальных треков.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

C:\Documents and Settings\Таня\YandexDisk\Скриншоты\2016-02-16 20-21-22 Музыкальное сопровождение.png

Название документа Сценарий - Спортландия <В стране сказок>.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Спортландия «В стране сказок»


Цель: укрепление здоровья учащихся, формирование навыков здорового образа жизни.

Задачи:

  • укрепление физического и психического здоровья детей;

  • совершенствование двигательных навыков детей;

  • развитие у детей физических качеств: ловкости, быстроты, скоростно-силовых качеств, ориентировки в пространстве;

  • воспитание нравственно-волевых черт характера, целеустремлённости, смелости, взаимовыручки;

  • объединение детей и родителей в игровой ситуации для получения радости от взаимного общения, воспитание чувства коллективизма, дружелюбия, доброжелательности;

  • стимулирование желания детей и родителей заниматься физической культурой;

  • расширение кругозора учащихся.


Форма проведения: спортландия.


Оборудование: 2 пары лыж, 2 скейтборда, 2 пары ласт, 2 лука, 2 теннисных мяча, 2 ложки, карточки с заданиями, «ромашки» с вопросами, набор предметов «Бюро находок», 2 обруча, 2 баскетбольных мяча, 2 «удочки», набор «рыбок», тарелки с крупами, канат; магнитофон.

В спортландии принимают участие две (три) команды, которые состоят из 9 человек (9 учащихся или 3 семьи по 3 человека).


Ход мероприятия


Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята, мамы и папы, учителя! Сегодня мы приглашаем вас в гости к сказке. Мы с вами вспомним наши любимые сказки, побываем в гостях у любимых героев, поиграем, примем участие в конкурсах.

С самого раннего детства вы знакомы со сказками. Когда вы были маленькими, вам рассказывали сказки мамы, папы, бабушки. Потом вы пошли в школу и уже сами научились читать. Читая сказки, мы попадаем в чудесный, загадочный, таинственный мир. В сказках происходят самые невероятные чудеса: то Змей Горыныч уносит красавицу-царевну в свои владения, то яблонька награждает трудолюбивую девочку золотыми и серебряными яблочками, то хитрая лиса всех обманывает.

И вот сегодня мы совершим путешествие в этот загадочный мир сказок.

Так как у нас соревнования – представим наше уважаемое жюри…

Главный судья соревнований – …

Наши соревнования для детей и родителей. Можно и нужно друг другу помогать, друг друга выручать, поддерживать и болеть за общую победу. Но главное, не ссориться, не обижаться, не злиться, не завидовать.А начинаем мы наше путешествие с приветствия команд.


  1. Представление и приветствие команд.

Варианты названия команд и девизов:

  • «Ух!» Каждый «Ух!» сильнее двух!


  • «Высший класс» Мы команда «Высший класс»,

Посмотрите вы на нас.

Будем прыгать и скакать

Всех мы будем побеждать.


  • «Неудержимые» Путь к победе мы найдем,

Всех в круге обойдем.


  • «Тяни-толкай» Наш девиз четыре слова –

Сам бежишь – тяни другого!


  • «Верные друзья» Мы команда хоть куда!

В спорте все мы мастера.

Будем бегать, мяч гонять,

За победу воевать!


  • «Пираты» Мы, пираты, молодцы –

Умные, спортивные!

На все руки мастера

И, конечно, сильные!


  • «Винни-Пух» Хоть ты лопни, хоть ты тресни –

«Винни-Пух» на первом месте!!!


  • «Олимп» Максимум спорта, максимум смеха,

Так мы быстрее добьёмся успеха!


  • «Богатыри» Мы команда – лучше всех!

Нас преследует успех!


  1. Разминка


Ведущий:

Как и в любом конкурсе, перед испытаниями нужно размяться. Вот и мы предлагаем вам зарядку – разминку для ума. Давайте вспомним известные всем сказки и ответим на вопросы. Команды отвечают по очереди.


  1. Кто живёт в избушке на курьих ножках? (Баба Яга)

  2. Какие слова надо сказать, чтобы избушка повернулась?(«Избушка-избушка, встань к лесу задом, а ко мне передом»)

  3. Какие волшебные вещи есть в русских сказках? (Топор, кольцо, клубок, дубинка, дудочка, шапка-невидимка, яблочко, блюдце)

  4. Назовите варианты транспорта сказочных героев.(Ковер-самолёт, сапоги-скороды.)

  5. Как в сказках называют лису? (Лисичка-сестричка, кумушка, Лиса Патрикеевна, лисонька)

  6. Самые маленькие по росту герои сказок? (Мальчик-с-пальчик, Дюймовочка, Мужичок с кулачок)

  7. Какие слова нужно произнести, чтобы позвать Сивку-Бурку? («Сивка-Бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой»)

  8. Как проверить, настоящая ли принцесса?(Положить ей под матрац горошину)

  9. Как попала Дюймовочка в страну эльфов? (На ласточке)

  10. Как звали пуделя Мальвины? (Артемон)


  1. «Кощей Бессмертный»


Ведущий:

Следующий конкурс называется «Кощей Бессмертный». Скажите, а почему этого героя так называли? А где же находилась его смерть? (В яйце) А на какой спортивный снаряд похож этот предмет? (Показывает теннисный мяч)

(Участники берут ложку, в которой лежит теннисный мячик, в одну руку, другую руку держат за спиной – каждый участник должен обежать вокруг стойки и передать эстафету следующему участнику команды. Если шарик падает с ложки – участник поднимает его, кладёт в ложку, и начинает с того места, где допустил ошибку.)

Звучит трек «Кощей»


  1. «Ромашка»


Ведущий:

Назовите, какие цветы встречаются в сказках. (Ответы команд.) Следующий конкурс называется «Ромашка». Участники команд по очереди подбегают к закреплённой на стене ромашке, отрывают лепесток, читают вопрос и пишут ответ.


1.Где баба взяла муку на колобок?(Наскребла по сусекам)

2. Из чего фея сделала Золушке карету?(Из тыквы)

3. Какого цвета были волосы у Мальвины?(Голубые)

4. Где спрятался седьмой козлёнок?(В печке)

5. Чем Айболит угощал больных малышей? (Шоколадом)

6. Где находится Кощеева смерть?(На конце иглы, игла в яйце, яйцо в утке)

7.В кого бала заколдована Василиса Прекрасная? (В лягушку)

8. На чем ездил Емеля? (На печи)

9. Что было в корзинке у Красной Шапочки? (Пирожки и горшочек масла)

10. Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»? (Кашу)

Звучит трек «Ромашка»


  1. «Царевна-лягушка»


Ведущий:

Летела стрела и попала в болото,

А в этом болоте поймал её кто-то.

Кто распростился с зелёною кожей,

Сделался мигом красивой, пригожей? (Царевна-лягушка)

Правильно. Именно так и называется наш следующий конкурс.


(Участники команд по очереди надевают ласты и бегут, обегают стойку и возвращаются в команду, передают ласты следующему игроку. В качестве эстафетной палочки участники будут передавать друг другу лук.)

Звучит трек «Лягушки»


  1. «Забытые вещи»


Ведущий:

Ребята, к нам из «Бюро находок» прислали посылку с различными предметами. Просят нас помочь найти хозяев. А предметы эти не простые, принадлежат они сказочным героям. Нужно определить, кому принадлежат следующие забытые вещи.

(Ведущий достаёт из «посылки» сказочные предметы. Команды по очереди должны отгадать, из какой сказки этот предмет и какому герою он принадлежит. Если команда не отгадывает или даёт неверный ответ – отвечает другая команда.)

Звучит трек «Бюро находок»


  1. Горошина («Принцесса на горошине»)

  2. Бумажный кораблик («Стойкий оловянный солдатик»)

  3. Скорлупа грецкого ореха («Дюймовочка»)

  4. Игла («Штопальная игла»)

  5. Монетка («Муха-Цокотуха»)

  6. Азбука («Золотой ключик или приключения Буратино»)

  7. Туфелька («Золушка»)

  8. Зеркало («Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)

  9. Яйцо («Курочка Ряба»)

  10. Яблоко («Гуси-лебеди»)


  1. «В гости к Снежной Королеве»


Ведущий:

Участники команд, назовите сказку, в которой главная героиня разлучила Кая и Герду, забрав мальчика в свой дворец. («Снежная Королева») Какие трудности пришлось преодолевать Герде, чтобы добраться до замка Снежной Королевы? А сейчас вам придётся представить себя в такой же сказке и отправиться спасать Кая. Замок Снежной Королевы находится на бескрайних снежных просторах, а по снегу лучше всего передвигаться на лыжах. Именно это вы сейчас и будете делать.

(Бег на лыжах. Участники команд по очереди, надев лыжи, должны обежать стойку и вернуться в команду. Затем участники передают эстафету следующему и т.д. Таким образом все члены команды должны пробежать на лыжах вокруг стойки.)

Звучит трек «Зима»


Музыкальная пауза «Спортивные частушки»


  1. «Герои заблудились»

Ведущий:

Ребята, наши герои заблудились, надо помочь найти им название сказки, в которой они живут. Для этого каждой команде выдаются карточки, где в два столбика написаны имена героев и произведения, в которых эти герои живут. Вам следует стрелочками соединить имена героев с названием сказок.

Звучит трек «Найди пару»


Правильные ответы

Карлсон «Малыш и Карлсон»

Алёнушка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Козлёнок «Волк и семеро козлят»

Жучка «Репка»

Федора «Федорино горе»

Мышонок «Сказка о глупом мышонке»

Комар «Муха-Цокотуха»

Карабас-Барабас «Золотой ключик или Приключения Буратино»


  1. «Колобок»

Ведущий:

На сметане мешён,

На окошке стужён.

У него румяный бок,

Кто же это?(Колобок)

Именно так называется наш следующий конкурс.

(Участники команд по очереди должны обручем перекатить (обвести) мяч вокруг стойки.)

Звучит трек «Колобок»


  1. «Дополни имена»


Ведущий:

Вы все прекрасно знаете, что у сказочных героев есть двойные имена. На карточках написаны первые части имён, а вам нужно дописать вторые.

(Участники команд по очереди бегут к стойке, там стул и карточка, дописывают одно второе имя и возвращаются в команду, затем бежит следующий участник).

Звучит трек «Дополни имена»

Правильные ответы

Домовёнок (Кузя)

Кощей (Бессмертный)

Елена (Прекрасная)

Сестрица (Алёнушка)

Василиса (Премудрая)

Почтальон (Печкин)

Змей (Горыныч)

Крошечка (Хаврошечка)

Иван (Царевич)

Конек (Горбунок)

Старик (Хоттабыч)

Доктор (Айболит)

Соловей (Разбойник)


  1. «Ковёр-самолёт»

Ведущий:

Следующий конкурс, в котором вам предстоит участвовать, называется «Ковёр-самолёт». Ну, а мы же с вами люди современные, поэтому в наше время этот волшебный предмет немного усовершенствовался и превратился в скейтборд-самолёт.


(Каждый участник передвигается лёжа на скейтборде вокруг стойки туда и обратно)

Звучит трек «Ковёр-самолёт»


  1. Капитанский конкурс


Ведущий:

Каждой команде необходимо выбрать капитана-папу, капитана-маму, капитана-ребёнка.

Звучит трек «Капитанский конкурс»


        1. «Ловись, рыбка и большая маленькая» (конкурс для пап)

Представьте себя в роли волка из сказки «Волк и Лиса». Волк ловил рыбу хвостом, ну а мы вам облегчим задачу – выдадим удочки. Ваша задача – наловить как можно рыбы.

(Капитаны-папы при помощи «удочек» (палка с леской и большим крючком из проволоки) должны наловить как можно больше «рыбок» (деревянные брусочки, вырезанные в форме рыбок, с петельками сверху). Конкурс продолжается до тех пор, пока все рыбки е будут выловлены. Побеждает тот, кто выловит больше рыбы.)

Звучит трек «Про рыбалку»


        1. «Золушка» (конкурс для мам)

Мамы представят себя в роли Золушки, которой мачеха дала задание – перебрать крупу.

(Капитанам-мамам выдаются тарелочки со смешанными крупами: гречка, рис, макаронные изделия, горох. Задача каждой мамы – как можно быстрее рассортировать крупы.)

Звучит трек «Золушка»


        1. «Царевна Лягушка» (для детей)

Царь-отец отправил своих сыновей в чисто поле искать свою судьбу. При помощи какого оружия они это делали? Вот и вам предстоит сейчас стрелять из лука.

(Капитаны-дети получают лук и поочерёдно стреляют в мишень – победитель определяется по результатам стрельбы.)

Звучит трек «Чип и Дейл – острый глаз»


  1. «Репка»

Ведущий:

Друг за друга по цепочке

Ухватились все так прочно!

Но ещё помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу дружный общий труд.

Как засела крепко! Кто же это? (Репка)

Именно так называется наш последний конкурс. Команды будут тащить репку. Кому же она достанется?!

(Перетягивание каната. Посередине каната закреплена большая репка (из картона). Побеждает та команда, которая «вытянет репку».)

Звучит трек «Репка»


Подведение итогов.


Объявление результатов спортландии. Награждение победителей и участников мероприятия.


Ведущий:

Вот и подошло к концу наше увлекательное путешествие. Независимо от результатов сегодняшней встречи: главное – не победа, а участие. Поэтому я думаю, что все вы извлечёте пользу из этой встречи, захотите прочитать новые увлекательные книжки и ещё раз перечитать старые, хорошо знакомые вам сказки.

Пусть вам семейные старты запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной!

8


Название документа Титульный лист.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Витебская область

Отдел образования, спорта и туризма

Новополоцкого городского исполнительного комитета

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №11 г. Новополоцка»







Методическая разработка

спортивно-массового мероприятия для учащихся начальных классов и их родителей



Спортландия

«В стране сказок»







Автор:

Петюль Татьяна Викторовна,

учитель начальных классов

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 21.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров328
Номер материала ДВ-473876
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх