"СПП с придаточными места" 9 класс

Русский язык 9 класс.

Тема: «Придаточные места».

Ход  урока.

  I.   С л о в а р н а я    р а б о т а.

  1. Расставить ударение в словах, написанных на доске.

Договор, столяр, предположить, красивее, звонит, алфавит, ржаветь, начала, начал.

  2. Составить СПП некоторыми словами на выбор.

II. Ф р о н т а л ь н ы й    о п р о с:

- На какие вопросы отвечают придаточные степени?

-  На какие вопросы отвечают  придаточные образа действия?

- Как различить однозначные и многозначные придаточные степени и образа действия?

- В каком стиле речи и с какой целью используются СПП с данными придаточными?

III. О б ъ я с н е н и е    н / м.

1. Сопоставление предложений.

       Простые.                                                                Сложноподчиненные.

Я был (где?) там.                                           Я был там (где?),  где жил с детства.

Иди (куда?) туда.                                           Иди (куда?), куда идешь.

Он приехал (откуда?) оттуда.                     Он приехал оттуда (откуда?), откуда ты родом.

- Что общего в этих предложениях? (В обоих предложениях имеются обстоятельства места, отвечающие на один вопрос).

- В чем разница? (В простых предложениях обстоятельства места – члены предложения, выраженные наречиями места; в сложных – придаточные предложения).

- К какому члену главного предложения относятся придаточные места?

ВЫВОД (Делается самостоятельно учащимися).

2. Рассмотрим, где могут стоять придаточные места.

И нет величия там, где нет простоты, добра и правды.

Впереди, где виднелась березовая роща, вспыхивали  выстрелы орудий.

Там зерно  не утечет, где правильный учет.

ВЫВОД (Самостоятельно).

IV. З а к р е п л е н и е.

1. Составление ответа по плану (устно):

1. Вид придаточного.

2. На какой вопрос отвечает.

3. К чему прикрепляется в главном.

4. Средства связи.

5. Есть ли указательные слова.

6. Позиция по отношению к главному.

7. Схема или пример предложения.

2. Сравните два предложения, определите вид придаточного, составьте схемы.

 Посоветуйте, куда мне поехать летом.

 Дорогою свободною иди, куда тебя влечет свободный ум.

 В роще, куда мы вошли, раздавалось пенье птиц.

- Как отличить придаточные места от других придаточных с союзными словами где, куда, откуда.

3. Опишите с помощью  СПП с придаточными места географическое положение своего поселка.

V. И т о г    у р о к а.

Дом. задание.