Справка о работе классного руководителя

Российская Федерация

_______________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

МБОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 5 г.Карачева

242500, Брянская область, г. Карачев, ул. Кольцова, д. 36-А, тел. [phone], 2-34-22

ГРКЦ ГУ Банка России по Брянской области р/с 40701810300011000070   л/с 20276Ч54420 (Отделение по Карачевскому району Управления Федерального казначейства по Брянской обл.)

ОКПО 13458769, ОГРН 1043260502559, ИНН/КПП  3254001028 / 324501001

Справка

о работе Анциферовой Натальи Николаевны

в качестве классного руководителя

         Анциферова Наталья Николаевна имеет стаж работы в качестве классного руководителя 33года. В 2015-2016 учебном году Наталья Николаевна является классным руководителем 9 класса. С данным классным коллективом учитель работает с 2011 года.

         Целью воспитательной деятельности Анциферовой Н.Н. как классного руководителя  является  создание условий для саморазвития и самореализации обучающихся, их успешной социализации в обществе. В связи с этим классный руководитель  решает следующие задачи:

-формирование и развитие коллектива класса;

-создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей;

-формирование здорового образа жизни;

-организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса;

-защита прав и интересов обучающихся;

-организация системной работы с обучающимися в классе;

-гуманизация отношений между учащимися, между учащимися и педагогическими работниками;

-формирование у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров;

-организация социально значимой, творческой деятельности учащихся.

В соответствии с поставленными задачами в течение учебного года Анциферова Н.Н. проводит мероприятия согласно планам воспитательной работы класса и школы.

Основные направления воспитательной  деятельности

Направление	Цели и задачи	Формы организации	Тематика классных часов и мероприятий
1.Гражданско-патриотическое	Воспитывать чувство патриотизма, гордость за свою школу, свой край, свою Родину	- выполнение  экспедиционных заданий; - мероприятия, посвященные подвигу советских людей в годы Великой Отечественной войны: митинги, «Вахты Памяти, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны», просмотр кинофильмов, Уроки Мужества, Уроки Памяти; - участие во Всероссийской акции «Я – гражданин России» - социальное проектирование; - мероприятия, приуроченные к знаменательным датам истории нашего государства: конкурсы, праздники, линейки.	1. «Освобождение Карачева» - классный час – презентация учащихся  ко  Дню города. 2. «Партизанскими тропами» - игра –путешествие, посвященная Дню освобождения Брянщины. 3.Экскурсии в музей города,  школы, посещение МК «Хацунь». 3. Встреча с бывшей малолетней узницей Чекуровой А.Е. 4. Просмотр видеофильмов «Сталинградская битва». 5. Социальный проект «Салют!Победа!» 6. Подготовка презентаций «Ветеран Великой Отечественной войны» . 7.Операция «Поздравляем» 8. Участие в акции «Бессмертный полк»
2.Духовно - нравственное	Воспитание нравственных качеств личности, доброго отношения к  людям, природе	- классные часы; - часы общения; - акции помощи ветеранам, больным людям, детям в детских  домах; -  социальное проектирование.	1. «Я и коллектив» - круглый стол. 2. «Что значит дружить?» - диспут. 3. Акция «Семья семье» 4. «Твой стиль поведения» - беседа. 5. Концерт ко дню пожилого человека в п. Теплое.
3.Воспитание здорового образа жизни учащихся	Сохранение и укрепление здоровья учащихся, воспитание стремления к здоровому образу жизни.	-лектории медицинских работников; -классные часы; -спортивные соревнования, - посещение спортивных секций; -выпуск информационных бюллетеней, газет; -проведение Дня Здоровья; -организация питания в школьной столовой.	1.Просмотр видеофильмов о вреде употребления наркотиков с последующим обсуждением. 2. Выпуск плакатов, коллажей «Две грани жизни». 3.  «Как научиться быть ответственным за свои поступки» - мозговой штурм. 4. Встречи с инспектором ГИБДД 5.  Встречи с врачами – специалистами и инспектором по делам несовершеннолетних. 6.Участие в школьных и районных л/а кроссах, лыжных гонках, волейбольных и футбольных матчах.
4.Развитие познавательных и творческих способностей учащихся	Развитие познавательного интереса, творческих способностей, профессиональной ориентации учащихся.	- организация записи учащихся в кружки и секции по интересам и контроль за их посещаемость; -проведение праздников, творческих   конкурсов и т.д.;   -участие в творческих конкурсах и выставках; - выставки творческих работ учащихся.	1.Исследовательская работа по истории школы. 2. Игра «100 к 1». 3. Праздники, посвященные  23 февраля и 8 марта,Масленица. 4. «Волшебство детских рук» - выставка творческих работ.

          В работе классного руководителя использовались как традиционные формы  и методы воспитательной работы,  так и активные,  формирующие умение высказать и защитить свое собственное мнение, активную жизненную позицию.

Соотношение активных и пассивных форм воспитательной деятельности:

	65%
			35%

 

               Активные формы                            Пассивные формы

       (конкурсы, соревнования,           (встречи, экскурсии, лекции

       социальное проектирование,                           лектории)

             игры, диспуты, КТД)

         Анциферова Наталья Николаевна формирует у учащихся активную жизненную позицию, поэтому учащиеся класса принимают активное участие в жизни школы и района.

1. Участие учащихся класса в  районных, областных и всероссийских спортивных соревнованиях:

1.   Никулин Денис – неоднократный участник соревнований по легкой атлетике  (2012г. – 2 место, в первенстве Карачевской ДЮСШ по легкой атлетике посвященной дню России; 2012г. – 2 место, в районном осеннем легкоатлетическом кроссе; 2013г. – 2 место, осенний легкоатлетический кросс; 2013г. – 3 место, в составе команды «Атлет-1» в первенстве Карачевской ДЮСШ по мини-футболу; 2013г. – 1 место, в легкоатлетическом кроссе; 2013г. – 2 место, международный атлетический кросс, посвященный 70-летию освобождения г.Новозыбкова от немецко-фашистских захватчиков; 2013г. – 2 место, в областных финальных соревнованиях спартакиады школьников по легкоатлетическому кроссу; 2014г. – 3 место, в первенстве области по легкой атлетике; 2014г. – 3 место, в первенстве области по легкой атлетике среди юношей и девушек 1999-2000г; 2014г. – 1 место, районные соревнования по легкой атлетике на дистанции 800м; 2014г. – 1 место, в школьном легкоатлетическом кроссе; 2014 – 2 место, в районном весеннем легкоатлетическом кроссе; 2014г. – 2 место, муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по физической культуре, 2015г. – 2 место, в районных по осеннему легкоатлетическому кроссу);

2.   Поваров Денис - неоднократный участник соревнований по легкой атлетике (2014г. – 1 место, первенство Карачевской ДЮСШ по мини-футболу; 2014г. – 1 место, в первенстве Брянской области по боксу; 2014г. – 1 место, в турнире сильнейших боксеров Брянской и Орловской области, 2014г. – 1 место, в первенстве МАУУСЦ среди юношей, 2014г. – 1 место, в международном мемориале Н.Ф.Королева)

2. Участие учащихся класса в художественной самодеятельности:

1. Сергеева Екатерина, Матяш Кристина, Миронова Анна, Клюева Евгения  являются участниками школьной танцевальной группы. (2015-2016гг.).

          2. Матяш Кристина, Миронова Анна  являются членами вокальной группы школы: в 2014 году - вокальная группа школы стала лауреатом районного конкурса художественной самодеятельности.

3. Участие учащихся класса в районных торжественных мероприятиях:

          1. Участие  в параде поколений, акция «Бессмертный полк».

          2. Митинг в д. Одрино, посвященный 100 летию со дня рождения Героя    

             Советского Союза Белова И.М..

4. Классный коллектив - активный участник школьных мероприятий:

1. Конкурс мультимедийных презентаций «О героях былых времен» – 1 место (2012г.);

2. Соревнования, посвященные 70-летию освобождения Брянщины от немецко-фашистских захватчиков - 1 место (2013);

3. «Малая Олимпиада - 2014» - 1 место (2014г.).

4. «Пою мое отечество» - за участие (2014г.).

5. Учащиеся класса - организаторы школьных мероприятий:

1. Праздник школы 2013;

2. Новогодние праздники для учащихся начальной школы (2014, 2015 гг.);

6. Учащиеся класса являлись ведущими школьных мероприятий:

         1.Праздник «Первого звонка», (1 сентября 2014г.).

          2. Линейка, посвященная  освобождению Брянщины  от немецко-

фашистких  захватчиков (17 сентября 2014г.).

7. Участие учащихся класса в олимпиадах

1. Матяш Кристина – 2013г. - Участие в всероссиийской предметной олимпиаде Олимпус по литературе; 2012г. – 6 место, в общероссиийской предметной олимпиаде Олимпус по русскому языку; 2014г. – 6 место, в общероссиийской предметной олимпиаде Олимпус по русскому языку;

2. Никулин Денис – Лауреат 2 степени конкурсного тура «Сквозь времена и  эпохи: история моего народа»; 2013г. – лаурет 3 степени конкурсного тура «Это прекрасное чувство»;

Уровень воспитанности

учащихся класса в сравнении за последние

три учебных года

Отслеживание результатов воспитания школьников проводилось на основе теории и технологии Шиловой М.И. «Теоретические подходы к оценке эффективности воспитания личности школьника». За основу брались базовые качества, проявляющиеся в основных сферах отношений:

·        Отношение к обществу:	любовь к своему Отечеству; политическая культура; правовая культура; гражданская активность.
·        Отношение к собственности:	бережное отношение к  общественному достоянию, уважение к чужой собственности; Бережливость.
·        Отношение к учебному труду:	успешность в учении и самообразовании; деловитость и организованность; целеустремленность.
·        Отношение к людям:	тактичность, культура поведения; готовность прийти на помощь.
·        Отношение к себе:	здоровый образ жизни; целеустремленность в самоопределении; чувство собственного достоинства.

Сравнительная таблица уровня воспитанности

Годы	Количество учащихся в классе	Высокий уровень	Средний уровень	Низкий уровень
2013-2014	24	11	12	1
2014-2015	24	12	12	0
2015-2016	24	12	12	0

                Диаграмма  уровня воспитанности

     

Сравнительная таблица  основных отклонений

в здоровье учащихся за последние три учебных года

Основные заболевания	2013-2014 учебный год	2014-2015 учебный год	2015 учебный год
Заболевания органов зрения (астигматизм, миопия)	3	3	4
Заболевания органов пищеварения	1	1	1
Болезни органов дыхания	0	0	0
Болезни костно-мышечной системы	1	1	1
Заболевания мочеполовой системы	0	0	0
Болезни эндокринной системы Сахарный диабет	0	0	0

            Из  сравнительной таблицы  можно наглядно  увидеть, что на первом месте среди заболеваний учащихся занимают заболевания органов зрения, что связано с большой зрительной нагрузкой. Поэтому Наталья Николаевна  большое внимание уделяет контролю за правильной зрительной нагрузкой, проводит на уроках гимнастику для глаз. Классный руководитель уделяет внимание правильному питанию.

В качестве профилактики различных заболеваний Анциферова Н.Н. проводит санитарно-просветительную  работу среди учащихся  по воспитанию здорового образа жизни.

Работа с родителями

Одним  из направлений деятельности классного руководителя является работа с семьей, в которой растет, формируется и воспитывается ученик. При этом объектом профессионального внимания выступает не сама семья и не родители ребенка, а семейное воспитание. Именно в этих рамках рассматривается взаимодействие классного руководителя с родителями. Изучается семейная атмосфера, взаимоотношения, а затем выстраивается система работы:

Этапы работы с семьей:

·        Диагностика проблем семьи.

·        Просветительская работа по вопросам воспитания, психологических особенностей детей, гражданских прав.

·        Содействие в получении социальной помощи.

·        Диагностика результатов работы.

Наталья Николаевна использует в работе с родителями следующие методы:

·        посещение семей;

·        беседа;

·        диагностика;

·        консультирование;

·        просвещение: родительские собрания, индивидуальные и тематические консультации, беседы.

За последние три года Анциферова Н.Н. провела с родителями следующие классные родительские собрания:

Учебный год	Тематика родительских собраний
2013-2014	1. Воспитание индивидуальных способностей и наклонностей подростка 2. Домашние  обязанности ребенка 3. Профилактика вредных привычек у учащихся. 4. Родительский лекторий «Как правильно организовать день» 5. Летний отдых детей.
2014-2015	1. Единство требований семьи и школы. 2. Дети и социальные сети. 3. Роль родителей  в воспитании здорового образа жизни. 4. Права и обязанности  участников  образовательного процесса. 5. Родительский лекторий  на тему «Понятие о темпераменте. Предупреждение безволия, безответственности.» (совместно с психологом). 6. Подведение итогов учебного года.
2015-2016	1. Воспитание у учащихся сознательного отношения к своему здоровью. Предупреждение наркомании, алкоголизма. 2. «Взаимодействие семьи и школы в  развитии  духовных потребностей» 3.Интернет. Плюсы и минусы сети. 4. Психофизиологические особенности подростка.( совместно с психологом) 5.Подведение итогов учебного года.

Таким образом, Анциферова Наталья Николаевна  как классный руководитель ведет  систематическую работу в процессе воспитания учащихся на основе индивидуального подхода, с учетом психологических особенностей возраста учащихся, объединяющую всех участников образовательного процесса.   Классным руководителем постоянно ведется диагностика, отслеживание  динамики в изменениях взаимоотношений детей в классе, улучшения микроклимата, учебной мотивации, внеурочной деятельности. В классе сформирован устойчивый коллектив. Возникающие разногласия решаются внутри коллектива.  Наталья Николаевна работает  над формированием социально-ответственного поведения, созданием каждым ребенком  системы ценностей, этических ориентиров в жизни.

    Директор школы                                              С.А. Монахова

                     Заместитель директора

по воспитательной работе                                Е.А. Павлова