Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыСправка по адаптации первоклассников

Справка по адаптации первоклассников

Скачать материал

СПРАВКА

по итогам наблюдений за преемственностью

в обучении и адаптацией учащихся 1-ых классов

в соответствии с ФГОС НОО

 

 

Цель проверки:      

 1)  проанализировать преемственность в обучении первоклассников   при переходе из детского сада  в школу;

2)  выяснить степень адаптированности детей  к обучению в школе;

3) изучить эффективность методов, применяемых учителем в период обучения грамоте.

4) проанализировать соответствие условий организации режима           образовательного процесса  нормам СанПин                                   

 

Сроки проверки:         сентябрь - ноябрь 2012 года.

 

В соответствии с планом работы школы на 2012/2013 учеб­ный год и внутришкольным контролем была проведена проверка  организации работы в 1 классах школы.

В ходе проверки проводилось:

- изучение документации (личные дела обучающихся, классные журналы),

-беседы с учителями,

-посещение уроков и занятий внеурочной деятельности,

- классные родительские собрания.

 

В 2012/2013 учебном году в школе 98 первоклассников, функционирует четыре первых класса: 1 «а» - учитель Тимушева Н..А., 1 «б» – Трофимова А. В., 1 «в» – Лихачева  Л.Н., 1 «г» – Лихачева Е. А.. Первые классы работают по УМК «Школа России»,  календарно-тематическое планирование составлено с учётом требований данной программы.

В начальный период обучения были созданы благоприятные условия для адаптации ребёнка к школе. Согласно п. 2.9.5 Сани­тарных правил 2.4.2.2821-10. «Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных обра­зовательных учреждениях» в 1 классе продолжительность урока в первом полугодии -  35 минут каждый. На уроках проводятся  физкультминутки. 

С целью проверки были посещены уроки в первых классах зам.директором по УВР в начальных классах Стрекаловой С. Ю.,  психологами Морозовой Т. Л. и  Томшей С. В. изучался микроклимат в классных коллективах, также велось наблюдение за адаптацией учащихся  1-х классов к новым условиям, проводилась диагностика школьной зрелости.

            Адаптация в первом классе – особый и сложный период в жизни ребёнка.

Обучение проводится с соблюдением следующих требований:

- учебные занятия проводятся по 5-ти дневной учебной неделе с использованием «ступенчатого» режима обучения (сентябрь - 3  урока  по 35 минут, октябрь – ноябрь – 4 урока по 35 минут)

- в середине учебного дня организована динамическая пауза

- обучение проводится без бального оценивания знаний учащихся и домашних заданий.

    Для удовлетворения биологической потребности в движении проводятся по 3 урока физической культуры в неделю, что соответствует п. 10.20 СанПин 2.4.2.2821-10.

      При организации занятий в группе продленного дня проводится в каждом классе прогулка, что  соответствует п. 10.28 СанПин 2.4.2.2821-10.

      

                        Анализ посещённых уроков свидетельствует о том, что педагоги, работающие в первых классах:

- успешно внедряют в практику ФГОС по всем направлениям: формирование УУД, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, развитие учащихся во внеурочное время;

- владеют методикой преподавания предметов на высоком уровне;

- хорошо знакомы с нормативными документами и методическими рекомендациями по организации занятий в период адаптации детей.  

            На каждом из посещённых уроков была наглядность, присутствовали игровые и занимательные моменты, проводились  физминутки , учитывались психолого-возрастные особенности первоклассников.  На уроках по окружающему миру, математике при объяснении нового материала учителя опирались на имеющие у детей знания и опыт, использовались элементы проблемного обучения. На  уроках учителя  стараются создать непринуждённую  атмосферу, продумана система работы, заданий, вопросов, позволяющих детям быть работоспособными в течение всего урока и выполнять доста­точно большой объём работы.          

       4 декабря на базе школы в рамках работы школьного методического объединения учителей начальных классов и с целью обеспечения преемственности между дошкольным образованием и начальной школой состоялся  практический семинар «Адаптация первоклассников к школе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования»  с участием учителей начальных классов школы, заведующих и воспитателей детских садов, педагогов-психологов детских садов и школы,  методиста по дошкольному образованию отдела образования администрации МР «Прилузский».                                                                                            

       Учителями 1 «А» класса Тимушевой Н. А., 1 «Б» класса  Трофимовой  А. В., 1 «В» класса  Лихачевой  Л.Н., 1 «Г» Лихачевой  Е.А. даны   открытые  уроки по обучению  грамоте и математике  по УМК «Школа России».   Уроки были проведены в соответствии с требованиями ФГОС НОО,  на высоком методическом уровне, на деятельностной основе  с использованием проектных, исследовательских и других развивающих  технологий.                                                                                  

     В ходе проведения семинара состоялся «круглый стол», на котором на основе информации заместителя директора по учебно-воспитательной работе Стрекаловой С.Ю. о посещенных уроках и внеурочных занятий, педагога-психолога Морозовой Т.Л. по  результатам  диагностики школьной зрелости, учителей первых  классов, воспитателей групп продленного дня  и анализа открытых уроков   сделан вывод,  что адаптация первоклассников проходит в целом успешно. Основная часть детей благополучно адаптировались к новым условиям школьной жизни и чувствуют себя комфортно. 

Отмечается активность учащихся в урочной деятельности, на разных этапах урока. У большей части детей развита любознательность, способность к творческому самовыражению.  Большая часть учащихся умеют читать  в соответствии с нормативами.  Однако есть и такие дети, которые по данным психолога, дезадаптированы и нуждаются в специальной помощи,  у них  наблюдается несформированность навыков учебной деятельности, недисциплинированность, невнимательность.

 

Рекомендовано:

 

1)        Отметить работу учителей Тимушевой Н. А., Трофимовой А. В., Лихачевой Л. Н., Лихачевой Е. А. по адаптации  первоклассников  к процессу обучения на первой ступени общего образования.

 

2)        Педагогам, воспитателям групп продленного дня и психологам организовать педагогическую и психологическую помощь детям с ослабленным вниманием.

 

 

3)        Рекомендовать педагогам - психологам школы Томша С.В. и Морозовой Т.Л. тесно работать с воспитателями и психологами  МДОУ  в выявлении неготовых детей, испытывающих трудности в подготовке  к школьному обучению.

 

4)         Рекомендовать учителям начальных классов посещение занятий в подготовительных группах МДОУ с целью знакомства с будущими учениками.

 

 

5)        одобрить  работу педагогов  по внедрению ФГОС  НОО.

 

 

Зам. директора по УВР в начальных классах                                        С. Ю.Стрекалова

 

5 декабря 2012 года

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Справка по адаптации первоклассников"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 827 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.11.2015 9210
    • DOCX 27 кбайт
    • 97 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стрекалова Светлана Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Стрекалова Светлана Юрьевна
    Стрекалова Светлана Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16111
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Обеспечение радиационной безопасности при работе с источниками ионизирующего излучения (персонал группы А)

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 53 регионов

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе