Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Справка по итогам проверки 1 классов начало года

Справка по итогам проверки 1 классов начало года

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Об итогах комплексной диагностической работы учащихся первых классах образова...
Цель: диагностика уровня сформированности у первоклассников предпосылок к овл...
«Задачей современной системы образования 	 является формирование универсальны...
ОО МОУ Первомайская СОШ МАОУ Первомайская СОШ № 2 МОУБольшемакателемскаяСОШ М...
МОУ Первомайская СОШ МАОУ Первомайская СОШ № 2 Класс Ф.И.О. классного руковод...
МОУ Сатисская СОШ МОУ Большемакателемская СОШ МОУ Шутиловская ООШ МОУ Кошели...
Задание № 1. А). Сколько всего зверей нарисовано на картинке? Если можешь, об...
 Задание № 1
 Задание № 1
Задание № 1 № Высокийи базовый Низкий 1 МДОУ д/с № 13г.Саров 100% 0% 2 Филиал...
Задание № 2. Сколько пуговиц одинаковой формы можно положить в каждую коробку...
Задание № 2
Задание № 2 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУд/с...
Задание № 3. Обведи только тех зверей, которые нарисованы справа от зайки.
Задание № 3
Задание № 3 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУд/с...
Задание № 4. В квадрате справа нарисуй столько кружков, чтобы количество их в...
Задание № 4
Задание 4
Задание № 4 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУ д/...
Задание № 5. Рассмотрите внимательно запись. Скопируйте запись или ее часть в...
Задание № 5
Задание № 5 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУСатисскаяСОШ 2 МОУКошелихинскаяООШ...
Задание № 6. Закрась внизу только те геометрические фигуры, из которых нарисо...
Задание № 7. Определи место звука [Ч] в словах. Если звук в начале слова, то...
№ ОО Высокий и базовый Низкий уровень 1 КошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУд/с №...
Задание № 8. Определи количество звуков в словах и обозначь их цифрой или кр...
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Об итогах комплексной диагностической работы учащихся первых классах образова
Описание слайда:

Об итогах комплексной диагностической работы учащихся первых классах образовательных организаций городского округа город Первомайск Нижегородской области

№ слайда 2 Цель: диагностика уровня сформированности у первоклассников предпосылок к овл
Описание слайда:

Цель: диагностика уровня сформированности у первоклассников предпосылок к овладению учебной деятельностью, к обучению грамоте и математике. Задачи: Определить уровень стартовых возможностей учащихся 1-х классов; Проанализировать результаты диагностических работ на заседании сообщества учителей начальных классов, выявить общие положительные и отрицательные тенденции готовности учащихся к обучению в 1 классе; Представить результаты на совместном заседании педагогических работников дошкольного и начального образования, наметить общие методические решения; Скорректировать рабочие программы учителя в соответствии с полученными результатами диагностической работы.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 «Задачей современной системы образования 	 является формирование универсальны
Описание слайда:

«Задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию». Федеральный государственный образовательный стандарт

№ слайда 5 ОО МОУ Первомайская СОШ МАОУ Первомайская СОШ № 2 МОУБольшемакателемскаяСОШ М
Описание слайда:

ОО МОУ Первомайская СОШ МАОУ Первомайская СОШ № 2 МОУБольшемакателемскаяСОШ МОУСатисскаяСОШ МОУШутиловскаяООШ МОУКошелихинскаяООШ Количество обучающихся по списку 54 102 7 5 4 4 Фактически 53 86 6 5 4 4

№ слайда 6 МОУ Первомайская СОШ МАОУ Первомайская СОШ № 2 Класс Ф.И.О. классного руковод
Описание слайда:

МОУ Первомайская СОШ МАОУ Первомайская СОШ № 2 Класс Ф.И.О. классного руководителя Количество обучающихся по списку УМК 1а КутуеваЗульфияАрифулловна 27 «Гармония» 1б ФияшкинаМарина Александровна 27 «Гармония» Класс Ф.И.О. классного руководителя Количество обучающихся по списку УМК 1а ХаритоноваЕлена Валентиновна 28 «Начальная школаXXIвека» 1б ГорынинаЛюдмила Борисовна 27 «Гармония» 1в ИгошеваСветлана Васильевна 26 «Гармония» 1г КозловаЖанна Юрьевна 21 «Начальная школаXXIвека»

№ слайда 7 МОУ Сатисская СОШ МОУ Большемакателемская СОШ МОУ Шутиловская ООШ МОУ Кошели
Описание слайда:

МОУ Сатисская СОШ МОУ Большемакателемская СОШ МОУ Шутиловская ООШ МОУ Кошелихинская ООШ Класс Ф.И.О. классного руководителя Количество обучающихся по списку УМК 1 ЗарезоваНаталья Васильевна 7 «Планета знаний» Класс Ф.И.О. классного руководителя Количество обучающихся по списку УМК 1 Шичкина Мария Леонтьевна 5 «Планета знаний» Класс Ф.И.О. классного руководителя Количество обучающихся по списку УМК 1 КатихинаЛариса Викторовна 4 «ШколаРоссии» Класс Ф.И.О. классного руководителя Количество обучающихся по списку УМК 1 Сундукова Галина Владимировна 4 «Гармония»

№ слайда 8 Задание № 1. А). Сколько всего зверей нарисовано на картинке? Если можешь, об
Описание слайда:

Задание № 1. А). Сколько всего зверей нарисовано на картинке? Если можешь, обозначь цифрой, или нарисуй столько палочек, сколько всего зверей. Б). Кто шагает первым? В). Кто шагает четвертым? Г). Кто шагает между маленьким ежиком и маленьким медвежонком?

№ слайда 9  Задание № 1
Описание слайда:

Задание № 1

№ слайда 10  Задание № 1
Описание слайда:

Задание № 1

№ слайда 11 Задание № 1 № Высокийи базовый Низкий 1 МДОУ д/с № 13г.Саров 100% 0% 2 Филиал
Описание слайда:

Задание № 1 № Высокийи базовый Низкий 1 МДОУ д/с № 13г.Саров 100% 0% 2 ФилиалМОУСатисскойСОШБерещинскаяНОШ 100% 0% 3 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 4 МДОУ д/с № 6 «Ромашка» 100% 0% 5 МОУСатисскаяСОШ 100% 0% 6 МОУБольшемакателемскаяСОШ 100% 0% 7 МОУШутиловскаяООШ 100% 0% 8 Филиал№ 2 д/с № 5 «Сказка» 100% 0% 9 МДОУ д/с № 3 «Светлячок» 100% 0% 10 МАДОУд/с Березка 97% 3% 11 Не охваченные 93% 7% 12 МДОУ д/с № 4 «Солнышко» 92% 8% 13 МДОУ д/с № 7 «Колокольчик» 87% 13% 14 МДОУ д/с № 5 «Сказка» 87% 13%

№ слайда 12 Задание № 2. Сколько пуговиц одинаковой формы можно положить в каждую коробку
Описание слайда:

Задание № 2. Сколько пуговиц одинаковой формы можно положить в каждую коробку? Соедини линией пуговицу и нужную коробку.

№ слайда 13 Задание № 2
Описание слайда:

Задание № 2

№ слайда 14 Задание № 2 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУд/с
Описание слайда:

Задание № 2 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУд/с № 13г.Саров 100% 0% 3 МДОУ д/с № 3 «Светлячок» 75% 25% 4 МАДОУд/с Березка 72% 28% 5 МДОУ д/с № 6 «Ромашка» 71% 29% 6 МДОУ д/с № 4 «Солнышко» 69% 31% 7 МДОУ д/с № 7 «Колокольчик» 67% 33% 8 Не охваченные 67% 33% 9 МДОУ д/с № 5 «Сказка» 60% 40% 10 МОУБольшемакателемскаяСОШ 50% 50% 11 МОУСатисскаяСОШ 25% 75% 12 Филиал МОУСатисскойСОШБерещинскаяНОШ 0% 100% 13 МОУШутиловскаяООШ 0% 100% 14 Филиал№ 2 д/с № 5 «Сказка» 0% 100%

№ слайда 15 Задание № 3. Обведи только тех зверей, которые нарисованы справа от зайки.
Описание слайда:

Задание № 3. Обведи только тех зверей, которые нарисованы справа от зайки.

№ слайда 16 Задание № 3
Описание слайда:

Задание № 3

№ слайда 17 Задание № 3 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУд/с
Описание слайда:

Задание № 3 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУд/с № 13г.Саров 100% 0% 3 Филиал МОУСатисскойСОШБерещинскаяНОШ 100% 0% 4 Филиал№ 2 д/с № 5 «Сказка» 100% 0% 5 МОУШутиловскаяООШ 100% 0% 6 МОУБольшемакателемскаяСОШ 100% 0% 7 МОУСатисскаяСОШ 100% 0% 8 МДОУ д/с № 4 «Солнышко» 92% 8% 9 МАДОУ д/с «Березка» 87% 13% 10 МДОУ д/с № 7 «Колокольчик» 87% 13% 11 МДОУ д/с № 5 «Сказка» 87% 13% 12 МДОУ д/с № 5 «Ромашка» 86% 14% 13 Не охваченные 83% 17% 14 МДОУ д/с № 3 «Светлячок» 50% 50%

№ слайда 18 Задание № 4. В квадрате справа нарисуй столько кружков, чтобы количество их в
Описание слайда:

Задание № 4. В квадрате справа нарисуй столько кружков, чтобы количество их в левом и правом квадрате соответствовало количеству кружков в прямоугольнике.

№ слайда 19 Задание № 4
Описание слайда:

Задание № 4

№ слайда 20 Задание 4
Описание слайда:

Задание 4

№ слайда 21 Задание № 4 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУ д/
Описание слайда:

Задание № 4 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУ д/с № 5 «Ромашка» 79% 21% 3 МДОУ д/с № 4 «Солнышко» 77% 23% 4 МДОУ д/с № 3 «Светлячок» 75% 25% 5 МОУСатисскаяСОШ 75% 25% 6 МДОУ д/с № 7 «Колокольчик» 70% 30% 7 МАДОУ д/с «Березка» 67% 33% 8 МДОУ д/с № 5 «Сказка» 60% 40% 9 Не охваченные 57% 43% 10 Филиал МОУСатисскойСОШБерещинскаяНОШ 100% 0% 11 МДОУ д/с № 13г.Саров 100% 0% 12 МОУБольшемакателемскаяСОШ 100% 0% 13 МОУШутиловскаяООШ 100% 0% 14 Филиал№ 2 д/с № 5 «Сказка» 100% 0%

№ слайда 22 Задание № 5. Рассмотрите внимательно запись. Скопируйте запись или ее часть в
Описание слайда:

Задание № 5. Рассмотрите внимательно запись. Скопируйте запись или ее часть в соответствии с образцом на следующей строке (ручкой)

№ слайда 23 Задание № 5
Описание слайда:

Задание № 5

№ слайда 24 Задание № 5 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУСатисскаяСОШ 2 МОУКошелихинскаяООШ
Описание слайда:

Задание № 5 № Высокийи базовый Низкий 1 МОУСатисскаяСОШ 2 МОУКошелихинскаяООШ 100% 0% 3 Филиал МОУСатисскойСОШБерещинскаяНОШ 79% 21% 4 МДОУ д/с № 5 «Сказка» 5 МДОУ д/с № 5 «Ромашка» 77% 23% 4 75% 25% 5 МДОУ д/с № 4 «Солнышко» 75% 25% 6 МДОУ д/с № 7 «Колокольчик» 70% 30% 7 МАДОУ д/с «Березка» 67% 33% 8 МДОУ д/с № 3 «Светлячок» 60% 40% 9 Не охваченные 57% 43% 10 100% 0% 11 МДОУ д/с № 13г.Саров 100% 0% 12 МОУБольшемакателемскаяСОШ 100% 0% 13 МОУШутиловскаяООШ 100% 0% 14 Филиал№ 2 д/с № 5 «Сказка» 100% 0%

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Задание № 6. Закрась внизу только те геометрические фигуры, из которых нарисо
Описание слайда:

Задание № 6. Закрась внизу только те геометрические фигуры, из которых нарисована рыбка.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Задание № 7. Определи место звука [Ч] в словах. Если звук в начале слова, то
Описание слайда:

Задание № 7. Определи место звука [Ч] в словах. Если звук в начале слова, то закрась в схеме 1-ю клетку, если в середине - 2-ю клетку, в конце - 3-ю клетку (часы, ключ, сачок, девочка). Слово «чайник» для образца разобрать коллективно.

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 № ОО Высокий и базовый Низкий уровень 1 КошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУд/с №
Описание слайда:

№ ОО Высокий и базовый Низкий уровень 1 КошелихинскаяООШ 100% 0% 2 МДОУд/с № 13г.Саров 100% 0% 3 МОУСатисскаяСОШ 100% 0% 4 МДОУ д/с № 3 «Светлячок» 100% 0% 5 МОУБольшемакателемскаяСОШ 100% 0% 6 Филиал МОУСатисскойСОШБерещинскаяНОШ 100% 0% 7 МДОУд/с № 6 «Ромашка» 93% 7% 8 МАДОУд/с «Березка» 91% 19% 9 МДОУд/с № 7 «Колокольчик» 85% 15% 10 МДОУд/с № 4 «Солнышко» 85% 15% 11 Не охваченные 70% 30% 12 МДОУд/с № 5 «Сказка» 60% 40% 13 МОУШутиловскаяООШ 0% 100% 14 Филиал № 2д/с «Сказка» 0% 100%

№ слайда 32 Задание № 8. Определи количество звуков в словах и обозначь их цифрой или кр
Описание слайда:

Задание № 8. Определи количество звуков в словах и обозначь их цифрой или кружками в клетке (туфли, душ, машина, лист).

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров113
Номер материала ДБ-042603
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх