Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Справка по итогам проверки расписания на соответствие нормам СанПиН
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Справка по итогам проверки расписания на соответствие нормам СанПиН

библиотека
материалов

Справка по итогам проверки расписания на 2015-2016 уч.год

на соответствие нормам СанПиН

Дата проверки: февраль 2016г.

Цель проверки: контроль выполнения норм СанПиНа, предъявляемых к расписанию уроков к обучающимся в 1-11 классах

Расписание уроков составлено на основе Учебного плана образовательного учреждения на 2015 – 2016 учебный год, в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189.

Расписание занятий определяет эффективность работы школы, создает оптимальные условия для деятельности педагогического и ученического коллективов школы. Расписание занятий составлено с соблюдением нормативов максимальной аудиторной нагрузки и нормативов времени, отводимого на выполнение домашнего задания.

Расписание уроков 1-й половины дня составлено с соблюдением гигиенических требований к режиму учебно – воспитательного процесса, представленные в нём предметы по возможности обеспечивают смену характера деятельности учащихся, облегчённые предметы и предметы двигательной активности разнесены на разные дни. Превышения норм учебной нагрузки в расписании по отношению к учебному плану отсутствуют. Названия учебных предметов в расписании и учебном плане одинаковые. Расписание составлено исходя из имеющихся базовых возможностей школы. Также учитывались сведения о распределении  учебной нагрузки учителей. Расписание уроков составлено с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов (приложение 3 СанПиН 2.4.2.2821-10). При составлении расписания учитывалось следующее:

  • 5-дневная учебная неделя для 1-4 классов;

  • 6- дневная учебная неделя для 4-11 классов;

  • занятость компьютерного класса;

  • занятость спортивного зала;

  • наличие учебных кабинетов и закрепление их за определенными преподавателями или классами;

  • расписание звонков.

Школа работает в одну смену, начало занятий в 8 ч.30 мин.в соответствии с п. 10.4. СанПиН. Продолжительность урока– 45 минут, что соответствует п. 10.9., 10.10 СанПиН. Продолжительность перемен между уроками составляет 10 минут, после 2-го и 3-го уроков организовано горячее питание школьников, в связи с чем эти две перемены длятся по 20 минут (п. 10.12 СанПиН).

Образовательная недельная нагрузка распределена равномерно в течение учебной недели. Максимально допустимая нагрузка не превышает:

  • для 1-х классов не более 4 уроков в день и 1 день в неделю 5 уроков за счет урока физической культуры,

  • для 2-4-х классов- не более 5 уроков в день;

  • для 5-6-х классов- не более 6 уроков в день,

  • для 7-11-х классов- не более 7 уроков (п.10.6 СанПиН).

Современными научными исследованиями установлено, что биоритмологический максимум умственной работоспособности у детей школьного возраста приходится на интервал 10-12 часов дневного времени. Поэтому в расписании уроков по возможности, ограниченной большими учительскими нагрузками, предметы, имеющие высокий ранг трудности поставлены на 2,3,4 уроки.

Занятия физической культурой невозможно поставить в числе последних уроков, так как в 1-11 классах работают только три преподавателя физической культуры, а также имеется только один спортивный зал, который должен максимально рационально использоваться, поэтому учебная нагрузка на спортивный зал распределяется равномерно по всем урокам с первого по шестой ежедневно.

Анализ расписания на соответствие п. 10.8 выявил, что в понедельник в 4б, 5а, 6б, 7б, 9а, во вторник в7б, в среду в 9б, в четверг в 3б, 6б, 9а, в пятницу в 4б, 6а, в субботу в 5а, 5б, 8, 11классах уроки начинаются с трудных предметов. Уроки физкультуры стоят 2-4 уроками, хотя должны проводиться последними уроками. Эти нарушения не выполняются в силу объективных причин: учителей ИЗО и музыки в школе по одному, спортивный зал тоже один, и нет возможности сделать эти уроки первыми или чередовать их с более сложными.

Таблица распределения учебной нагрузки классов по дням недели.

10

48

58

57

45

29

18

11

46

52

50

36

39

39


Анализ расписания на соответствие п.10.11 выявил, что Уровень умственной работоспособности обучающихся почти во всех классах нарастает к середине недели и остается низким в начале (понедельник), и в конце недели (пятница, суббота). Распределение учебной нагрузки в течение недели построено таким образом, что наибольший ее подъем приходится на вторник или среду. В эти дни включаются в расписание уроков предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности (таблицы 2 и 3 приложения 3 к СанПиН 2.4.2.2821 – 10 «Гигиенические рекомендации к расписанию уроков»). Однако, во 2б, 3а, 3б, 4а, 7б, 8 классах неделя начинается с максимальной учебной нагрузки.

Общие выводы:

1. В целом расписание составлено удовлетворительно с соблюдением гигиенических требований к расписанию (СанПиН 2.4.2.2821-10):

  • все классы занимаются в первую смену;

  • предельно допустимая аудиторная нагрузка не превышается;

  • в 1-х классах не более четырех уроков в день и 1 день в неделю пять уроков за счет урока физической культуры , 2-4-х классов- не более пяти, в 5-6-х классах- не более шести, в 7-11-х классах- не более семи уроков во все учебные дни;

  • в расписании всех классов один или два дня с наибольшим объемом занятий;

  • пик распределения урочной учебной нагрузки по дням недели в 1-11 классах приходится в основном на вторник и (или) среду.

2. Составлено отдельное расписание факультативных занятий, элективных курсов, консультаций (т.е. занятий по выбору учащегося).

3. При проведении элективного курса, факультативных занятий предусмотрен перерыв продолжительностью 50 минут.


Анализ расписания уроков провела заместитель директора по УВР Варворкина Н.А.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-111514

Похожие материалы