СПРАВКА
ПО РЕЗУЛЬТАТАМ КОНТРОЛЯ
О СОСТОЯНИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ в МКОУ «Новопоселковая
СОШ»
Сегодня
перед обществом, а особенно перед школой стоит очень важная задача - не только
подготовить ребёнка к самостоятельной жизни, воспитать его нравственно и
физически здоровым, но и научить его быть здоровым, способствовать формированию
у него осознанной потребности в здоровье, как залога будущего благополучия и
успешности в жизни.
В последнее десятилетие в современном обществе основной идеей является
сохранение здоровья подрастающего поколения, как основополагающего фактора
будущего благополучия государства. Эта и одно из важнейших направлений
внедряемых новых ФГОС.
Анализ состояния здоровья детского населения свидетельствует о росте
заболеваемости детей.
Почему
проблема здоровья детей вышла на первое место? Да, только потому, что оно
продолжает ухудшаться, а «Физическая культура» единственный предмет в школе,
способный эффективно решать проблему оздоровления учащихся, – упорно
отодвигается на «вторые роли». Отрадно отметить, что в настоящее время
Правительством нашей страны уделяется большое внимание развитию физической
культуры и спорта. Подтверждением тому является и введение с 2014 года третьего
часа физкультуры в учебный план, строительство уникальных спортивных центров (а
именно в МКОУ «НСОШ» мини футбольной площадки, установки турников и т.п.)
проведение массовых спортивных соревнований различного уровня.
Система физического воспитания включает уроки физической
культуры, физкультурно – оздоровительную работу в режиме дня (физкультминутки
на уроках, упражнения и игры на переменах), спортивно – массовые
мероприятия.
Огромная работа по сохранению здоровья делается и в
Новопоселковой СОШ.
С начала учебного года по 15 октября 2016 года проводилась
проверка качества преподавания физической культуры.
В ходе проверки были изучены рабочие программы
учителей, классные журналы. Преподавание физической культуры учителя
осуществляют в 1 классе по УМК «Школа России» под ред. В.И. Ляха, а во 2 -4
кл. под редакцией
Г.И. Погадаева комплекта «Классическая начальная школа » . Все учителя имеют
соответствующее образование. Стаж учителей от 50 до 14 лет. В классах
обучается от 20 до 24 человек. У всех учителей имеются свои рабочие программы
и учебно- тематическое планирование по физическому воспитанию, которые сами
разработали исходя из уровня физического развития учащихся, климатических
условий села, где находится школа, а также от оборудования, которым располагает
школа. Все программы и тем. разработки прошли рассмотрение и согласование на
школьном методическом объединении учителей нач.классов и утверждены директором
школы. Каждая программа имеет свой срок использования, соблюдаются единые
требования к оформлению рабочих программ и составленыв соответствии с
требованиями ФГОС. Объем учебных часов по предметам не превышает нормативов
учебного плана.
Используя новую методику, третий час физической культуры, учителя
проводят в форме оздоровительного часа «шахматы». Занятия в спортивных секциях
проводятся с учетом материально-технической базы школы.
Сведения об учителях, ведущих уроки в 1-4 классах в 2016-2017
уч. году
№
|
класс
|
ФИО
учителя
|
закончила
|
стаж
|
Послед.повыш
|
|
1
|
1а,2б
|
Абдурагимова З.П
|
ДПУ 1974
|
35
|
2015
|
|
2
|
1б
|
Садыки З.Х
|
БПУ1994
|
22
|
2014
|
|
3
|
1в
|
Джинетханова У.Р
|
ДПУ1973
|
35
|
2015
|
|
4
|
1г,3а
|
Дадашева Г.Д
|
ДПУ1998
|
17
|
2015
|
|
5
|
2а
|
Алисултанова Р.А
|
ДПУ1974
|
24
|
2014
|
|
6
|
2в,3б
|
Гусейнова М.З
|
ДПУ2000
|
16
|
2015
|
|
7
|
3в
|
Ханбалаева С.К
|
ДПУ1976
|
41
|
2013
|
|
8
|
4а,4б
|
Османова Г.К
|
ДПУ1978
|
39
|
2015
|
|
9
|
4в
|
Рахманова З.П
|
ДПУ1964
|
52
|
2015
|
|
В
ходе проверки посещено 8 уроков. Анализы уроков показали, что учителя
умеют управлять учебной деятельностью учащихся, педагогически
целесообразно определяют тип, структуру, формы уроков.
Посещённые уроки физкультуры показали
ответственное отношение учителей к подготовке к урокам. Учителя
знают, как выделить общую плотность урока, где учитывают всю
деятельность учащихся и свою непосредственно, включая организацию учащихся, объяснение
и показ упражнений и выполнение физических упражнений и моторную плотность
урока, куда входит время, затраченное на выполнение физических упражнений . Систематически
учителями проводятся спортивные состязания между параллельными классами. В этом
учебном году такие состязания были проведены в0 2-4 классах ко Дню Единства
народов Дагестана
, 5 сентября под девизом «Нет пагубным привычкам!» «Мы за здоровый образ
жизни» между учащимися 4-х классов и т.д.
Посещённые уроки и спортивные праздники-игры показали, что
учителя готовы к проведению занятий: объяснения и демонстрации упражнений
ясные, обоснованные и убедительные. Учителя уверенно владеют приёмами оказания
помощи и страховки.
На уроках применяются разнообразные методы и методические приёмы.
Широко используется соревновательный и игровой методы . При
высокой плотности урока умело используются паузы для отдыха.
Проверка журналов показала, что учителя физической культуры относятся к
выполнению своих должностных обязанностей, в части, контроля за соблюдением
единых требований к оформлению и ведению журналов добросовестно.
По
ходу работы учителя встречаются с определенными трудностями.
Одна из трудностей состоит в том, что в школе отсутствует спортивный зал.
Уроки проводятся в классной комнате или на открытом воздухе. Проведение уроков
на улице, исходя их опыта многих школ, очень благотворно влияет на здоровье
учащихся. В то же время создаются отдельные трудности в изучении некоторых
видов упражнений. В школе очень мало спортивного инвентаря. Спортивными играми
учащиеся занимаются лишь весной и осенью, когда позволяет погода, так как
заниматься в помещении нет возможности. Основными спортивными играми являются
волейбол и футбол.
Выводы:
-Учителями
выполняются требования к уроку , к структуре.
-
к урокам физической
культуры у учащихся положительное отношение .
- Материально-техническое
обеспечение частично отвечает необходимым требованиям.
Заместитель директора по УВР нач. классов МКОУ «Новопоселковая
СОШ»__ Идрисова Н.И.
19.10.2016
г
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.