Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыСправка по результатам комплексной работы 1 класс

Справка по результатам комплексной работы 1 класс

Скачать материал

Аналитическая справка

по итогам выполнения комплексной работы.

 

Дата проведения контроля:28-29 апреля 2015

Форма контроля:

Классы: 1а,1б.1в,1г

 

В соответствии с планом внутришкольного контроля и требованиями ФГОС НОО в период с 28.04.2015 по 29.04.2015     в 1-х    классах были проведены итоговые комплексные работы.

 

Цель комплексной работы определить уровень сформированности метапредметных результатов у обучающихся 1 классов по итогам освоения программы за 1 класс начальной школы.

Задачи комплексной работы – установить уровень овладения ключевыми умениями (сформированность навыков чтения, умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции), позволяющими успешно продвигаться в освоении учебного материала на следующем этапе обучения.

Комплексная работа состоит из двух частей и проводилась в два дня. Первый день — выполнялась основная часть, которая проверяла сформированность метапредметных результатов на базовом уровне, второй день — выполнялась дополнительная часть, которая проверяла сформированность метапредметных результатов на повышенном уровне.

Максимальный балл за выполнение всей работы — 13 баллов (за задания базового уровня сложности — 7, повышенной сложности — 6 баллов).

1.                 Если ученик получает за выполнение всей работы менее 4 баллов, то он имеет недостаточный уровень сформированности метапредметных результатов.

2.                 Если ученик получает от 4 до 9 баллов, то его подготовка соответствует требованиям стандарта, ученик способен применять знания для решения учебнопознавательных и учебнопрактических задач.

3.                 При получении более 9 баллов (10—13 баллов) обучающийся демонстрирует способность выполнять задания повышенного уровня сложности.

За самостоятельное выполнение работы дополнительно даётся от 0 до 2 баллов.

Итого максимальный балл за работу – 15 баллов.

 

Результаты выполнения основной части.

В основной части работы шесть заданий. Они направлены на оценку сформированности таких способов действий и понятий, которые служат опорой в дальнейшем обучении. В работу входят задания по чтению, математике, русскому языку. Содержание и уровень сложности заданий основной части соотносятся с таким показателем достижения планируемых результатов обучения, как «обучающиеся могут выполнить самостоятельно и уверенно». Выполнение заданий основной части обязательно для всех обучающихся.

Часть 1. Основная.

 

всего

Выполняли работу

21

23

18

19

81

Правильно выполнили задание №1

Прочитали 35 - 45 слов.

Прочитали более 45 слов.

 

 

 

 

 

Правильно выполнили задание №2

17

17

11

12

57

Правильно выполнили задание №3

15

13

1

13

42

Правильно выполнили задание №4

18

16

13

16

63

Правильно выполнили задание №5

19

22

15

14

70

Правильно выполнили задание №6

13

12

10

11

46

Правильно выполнили задание №7

13

13

3

15

44

Правильно выполнили задание №8

11

15

8

8

42

Выполнили без ошибок задания базового уровня.

7

4

0

5

16

 

Результаты выполнения дополнительной части.

Задания дополнительной части имеют более высокую сложности. В этой части 6 заданий. Их выполнение может потребовать самостоятельного «рождения» ребёнком нового знания или умений непосредственно в ходе выполнения работы. Выполнение заданий дополнительной части необязательно для всех учащихся, они выполняются только на добровольной основе. Соответственно и негативные результаты по заданиям дополнительной части интерпретации не подлежат.

 

Часть 2. Дополнительная.

Правильно выполнили задания:

всего

Правильно выполнили задание №9

13

15

12

16

56

Правильно выполнили задание №10

10

4

8

13

35

Правильно выполнили задание №11

19

6

8

17

50

Правильно выполнили задание №12

17

18

11

16

62

Правильно выполнили задание №13

14

11

5

13

43

Правильно выполнили задание №14

5

14

5

9

33

Выполнили без ошибок задания повышенного уровня.

1

2

1

5

9

 

 

 

 

 

Общие результаты выполнения комплексной работы

 

 

всего

%

Контролируемый элемент

 

 

 

 

 

 

Писали работу

21

23

18

19

81

88%

Выполнили без ошибок в комплексной работе задания базового уровня.

7

4

0

5

16

18%

Выполнили без ошибок в комплексной работе задания повышенного уровня.

1

2

1

5

9

11%

Всю комплексную работу выполнили без ошибок.

1

1

0

3

5

6%

4 – 9 баллов – освоили базовый уровень.

9

11

12

8

40

49%

10 – 14 баллов – освоили базовый и повышенный уровни.

10

9

2

11

32

40%

Менее 4 баллов – не освоили базовый уровень.

2

3

4

0

9

11%

 

Из предложенной таблицы видно, что все обучающиеся показали высокий уровень сформированности метапредметных результатов.

Не справились с комплексной работой   9 человек.

Высокую степень самостоятельности в выполнении комплексной работы показали обучающиеся 1а класса (учитель Мастерова З.П.).

Самое большое количество безошибочных работ показали обучающиеся 1г класса учитель (Корнеева М.Н.).

Высокий уровень в освоении базового и повышенного уровня показали обучающиеся 1г класса (учитель Корнеева М.Н.), 1а класса (учитель Мастерова З.П.) и 1б класса (учитель Усикова Л.В.). 

 

Основные выводы и рекомендации.

Анализ результатов комплексной работы позволяет сделать следующие выводы:

1.     Обучающиеся 1 – х классов успешно справились с предложенной комплексной работой по итогам 1 класса и показали, высокий уровень сформированности метапредметных результатов. Не справились с комплексной работой - 9 уч.

2.     Уровень овладения ключевыми умениями высокий:

·        Сформированность навыков чтения – %;

·        осознанность чтения, умение работать с текстом – 42 чел. (52%);

·        умение правильно, без ошибок, пропусков и искажений букв, списать предложение – 57 чел. (70 %);

·        умение сравнить числа и величины, заданные в неявной форме, и высказать суждение –63 чел. (78 %);

·        умение пересчитать предметы (в пределах 10) и записать результат с помощью цифр и установить закономерность – 70 чел. (86 %);

·        умение выделить буквы мягких согласных звуков в простых случаях – 44 чел. (54%)

·         умение определить количество звуков и букв в слове – 42 чел. (52%).

3.     Выполнение заданий дополнительной части

·       умение дать ответ в виде комментария по прочитанному тексту сформировано у 43 чел. (53% обучающихся).

В целом выполнили задания повышенного уровня сложности  40% обучающихся.

Вывод:

Таким образом, анализ результатов выполнения итоговых и комплексной работы показал высокий уровень усвоения образовательной программы обучающимися 1 класса. Педагоги грамотно осуществили системно – деятельностный подход в обучении, что способствовало формированию предметных и метапредметных результатов, заложенных в программах первого года обучения.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Справка по результатам комплексной работы 1 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 090 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.10.2015 2531
    • DOCX 90.5 кбайт
    • 64 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мастерова Зоя Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мастерова Зоя Павловна
    Мастерова Зоя Павловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11811
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Управление медиакоммуникациями в организации

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Тактико-специальная подготовка в частной охранной деятельности

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 19 регионов

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе