Справка по результатам проверки тетрадей по математике

Справка по результатам проверки тетрадей по математике

Согласно плану внутришкольного контроля с 10 по 19 октября 2016 г. руководителем ШМО учителей математики Ахмедовой П.Д. проводилось изучение состояния проверки рабочих   тетрадей по математике.

Обоснование контроля: мониторинг качества обучения.

Объект контроля: рабочие тетради по математике обучающихся 5-6 классов.

Цель контроля:

• проверка ведения учащимися тетрадей по предмету и выполнение ими домашнего задания;

• выполнение учителями норм проверки тетрадей;

• правильность оформления письменных работ;

• качество проверки домашних, классных работ, наличие работы над ошибками;

• соблюдение единого орфографического режима;

• объем классных и домашних работ, их разнообразие.

Методы контроля: наблюдение, анализ, беседа.

 По итогам проверки выявлено, что все учащиеся школы имеют необходимое количество тетрадей для работы в классе и дома. У учащихся по две рабочих тетради, которые сдаются периодически на проверку. Уровень проверки тетрадей- удовлетворительный.  Ведение тетрадей учащимися, оформление титульного листа соответствуют единым требованиям. Основная часть тетрадей имеет хороший внешний вид: опрятные, в обложках, подписаны без ошибок, в едином стиле. Оценки выставляются объективно. Анализируя письменные работы, можно сделать вывод, что объем классных и домашних работ в целом соответствуют норме.  Почти во всех тетрадях записаны дата, классная (домашняя) работа, темы. При прохождении новой темы кратко изложен основной материал с разбором примеров.   В основном тетради ведутся учащимися аккуратно. Но некоторые учащиеся, используют корректирующие средства, допускают небрежные записи, грязные зачеркивания и неаккуратные исправления. В отдельных тетрадях отсутствуют даты, наименование работы.

Сбор информации и анализ показали, что тетради проверяются систематически. Однако при работе в тетрадях встречаются следующие нарушения:

o   полностью отсутствует коррекционная работа во всех тетрадях, что является недопустимым для данного учебного предмета;

o   количество тетрадей не соответствует фактическому количеству учащихся в классах;

o   допускаются грязные зачёркивания и неаккуратные исправления;

o   используются чернила разных цветов или решение производится карандашом;

o   проводятся геометрические построения без чертёжных инструментов;

o   не соблюдается единый орфографический режим: отступы работами не соответствуют требованиям;

o   внешний вид тетрадей не соответствует единым требованиям 

Вывод:

1.        Рассмотреть результаты контроля на заседании ШМО.

2.        Провести индивидуальную консультацию с учителем, по итогам проверки.

3.        Установить срок, в течении 2 недель, для исправления выявленных нарушений.

В целом, состояние проверки тетрадей удовлетворительное. Учитывая результаты проверки, изложенные в справке, в целях улучшения уровня обученности учащихся учителю

 рекомендовано:

1.        Регулярно поводить работу над каллиграфией.

2.        Требовательнее оценивать каллиграфию обучающихся при проверке тетрадей (на основании «Единого орфографического режима ведения школьной документации»).

Руководитель МО: Ахмедова П.Д.