Справка внеклассного мероприятия в 8 классе "Здоровый образ жизни"

Анализ внеклассного мероприятия

Вид работы: урок здоровья                                                                                                                        Дата проведения: 14 октября 2016 года                                                                                          Тема: «Здоровый образ жизни»                                                                                                                  Категория обучающихся: 8 класс

1.Педагогическое обоснование темы: данное мероприятие включено в план воспитательной работы, поскольку его тема является крайне актуальной; пропаганда здорового образа жизни чрезвычайно важна для детей данного возраста (14-15 лет)   2.Цели и задачи мероприятия

Цели: нравственное воспитание учащихся; пропаганда              здорового образа жизни;

Задачи: углубить знания учащихся, связанных с вопросами о вреде     табакокурения.

3. Психолого – педагогическое обоснование содержания и формы данного мероприятия:

Подростковый возраст характеризуется повышенным интересом к окружающему миру, ко всему новому, стремлением казаться старше – поэтому считаем важным проведение данной работы с детьми с целью информирования их об опасностях, которые могут их подстерегать в повседневной жизни.

4. Анализ подготовки мероприятия

Инициатор: библиотекарь (Абатурова Н.А.)

Степень участия детей в подготовке к мероприятию: изготовление плакатов, оформление кабинета.

5. Анализ хода мероприятия

Нравственная направленность содержания: дети должны твердо усвоить, что курение – это зло, с которым нужно бороться.

Виды деятельности: познавательная (беседа-информация), игровая (кроссворд, «Как ты поступишь?», загадки).

Эмоциональные состояния: тревога, удивление, негодование (связаны с информацией о губительном действии табака).

Характер взаимоотношений: Учитель-учащиеся – доброжелательные; учащиеся-учащиеся – доброжелательные, но соревновательные.

Активность учащихся: ребята проявили активность как в ходе подготовки мероприятия (изготовление плакатов, оформление кабинета), так и в ходе самого мероприятия – с удовольствием включались в процесс, с готовностью выполняли задания, внимательно слушали и задавали вопросы, помогали вести мероприятие.

6. Особенности личности библиотекаря:

Уравновешенный, доброжелательный, внимательный; активен, инициативен; хорошо владеет дисциплиной; четко дает понять свою удовлетворенность процессом.

7. Общая оценка

Результаты мероприятия соответствуют поставленным задачам – ребята усвоили материал, убедились во вреде курения.

   Мероприятие имеет большую познавательную и воспитательную ценность – дети не только узнали много нового о страшной привычке курения, но и пришли для себя к очевидному выводу о недопустимости курения. Ребята получили нескрываемое удовольствие от мероприятия, которое выражалось в их активности, внимательности, включенности в процесс и желании дополнить речь учителя своими знаниями.

  Мероприятие, посвященное столь актуальной проблеме нашего времени, несомненно, имеет важное значение для последующего развития учащихся, поскольку пропагандируя здоровый образ жизни, оно представило страшные факты о вредоносности смертельной привычки – курения.

Справку составил библиотекарь школы:            Н.А.Абатурова