Инфоурок Биология Рабочие программыСіңір созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы жәрдем. 8 сынып

Сіңір созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы жәрдем. 8 сынып

Скачать материал

Сабақтың тақырыбы: Сіңір созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Сіңір  созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем туралы түсінік беру.

Дамытушылық: Байламдар созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем туралы көрсетілім көрсете  отырып, оқушылардың белсенділігін, ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды салауатты өмір сүруге, дене шынықтырумен шұғылдауға дағдыландыру.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі: шығармашылық тапсырмалар, жұптық жұмыс, «Джигсо» стратегиясы, «Ротация» әдісі, «Интервью» .

Сабақтың көрнекілігі: байламдар суреті, слайдтар, тақырыпты плакаттар, бейнеролик, электрондық оқулық.

Барысы: 1. Ұйымдастыру

1.      Шаттық шеңбері. «Амандасу» тренингі.                            

Әріптердің таңдау арқылы, таңдалған әріп бойынша амандасу. 1 минут

(А, С, Д)

2.      Топқа бөлу.  Таңдалған әріптер бойынша 3 топқа бөлінеді.

3.      Бағалау өлшемдерімен тарату.                                                   0,5 минут

Білу

-4 ұпай

Түсіну              -5 ұпай                    

Қолдану                -4 ұпай                           

Талдау                 -5 ұпай 

Жинақтау -3 ұпай    

Жалпы ұпай

 

 

 

 

 

 

             21-18 ұпай- «5»                     17-15 ұпай-«4»                     14-10 ұпай-«3»

І. Білу.                                                                                                                    10 минут

2 .Үй тапсырмасын тексеру. Жұптық жұмыс. 1-жұп. Семантикалық карта.

Р/с

Сүйектер

Бас сүйектері

Иық белдеуі, қол сүйектері

Жамбас белдеуі, аяқ сүйектері

1

Бұғана

 

 

 

2

Шыбық(садақ) сүйек

 

 

 

3

Шүйде сүйегі

 

 

 

4

Ортан жілік

 

 

 

5

Шынтақ сүйегі

 

 

 

6

Жауырын

 

 

 

 

2-жұп.  Апплекация.

1. Берілген суретті плакаттарға бас қаңқасының, омыртқа жотасының, кеуде қуысының атауларын жазу,  қаңқа сүйектерін орналастыру.

3 жұп. Биологиялық диктант

1.Байланысқан сүйекті.... (буын қабы) жабады.

2.Қаңқаның сүйектену процесі..... (дене өсуі) тоқтағанда...(22-25) жасқа қарай аяқталады.

3.Омыртқа жотасының біріншісі...(атлант) деп аталады.

4.Адамның омыртқа жотасы ...(төрт) иілімнен тұрады.

5.Сүйек...( дәнекер )ұлпасына жатады.

6....(Қалқанша маңы)бездерінің жұмысы нашарласа,сүйектің өсуі және дамуы тежеледі.

4 жұп. Ия, жоқ.

1.Сегізкөз бел омыртқаға жалғанады. +

2.Омыртқаның қисаюы  церроз деп аталады. -

3.Бала қаңқасында 340 сүйек болады.+

4.Сүйектің қан өндіру мүшесіне сүйектің қызыл кемігі жатады.+

5 жұп. Семантикалық карта.

Р/с

Сүйектер

Бас сүйектері

Иық белдеуі, қол сүйектері

Жамбас белдеуі, аяқ сүйектері

1

Асықты жілік

 

 

 

2

Тоқпан жілік

 

 

 

3

Толарсақ сүйектері

 

 

 

4

Білезік сүйектері

 

 

 

5

Жамбас сүйектері

 

 

 

6

Башпай сүйектері

 

 

 

 

ІІ. Түсіну.                                                                                                                   10 минут

Түсіну, тану, білу «ДЖИКСО» әдісі арқылы , практика көрініспен көрсету.

Оқушыларды 1,2,3 сандарына  санау арқылы жұмыс тобына бөліну.

 « Сіңір созылғанда, буын шыққанда, және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы көмек» тақырыбын әр топқа оқуға беремін.

І-топ « Сіңір созылғанда, буын шыққанда»

ІІ-топ «Сүйек сынғанда »

ІІІ-топ «Кеуде қуысы мен иық белдеуі сүйектері сынғанда»

 

3.Жаңа сабақты түсіндіру. Сіңірлер созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем.

Мектеп медбикесі кеңесі.                                                                                        4  минут   

ІІІ. Қолдану.                                                                                                              5 минут

«Ротация» әдісі арқылы «Болашақ жедел жәрдем орталығы» тақырыбындағы суреттік жоба. Плакатты айналдыра отырып бір –бірінің ойын толықтырады

 

 

 

 

 

ІҮ.Талдау.

Тренинг : «Бәрі сенің қолында» бейнеролик  көре отырып, талқылау.            5,5 минут

 Ү. Жинақтау.                                                                                                           6 минут                                             

«Интервью-Ұққаныңыз, Түйгеніңіз, Білгеніңіз, Үйренгеніңіз»  1- ші топтан бір оқушы, 2-ші топқа сұрақ қояды . Ары қарай басқа топ ... жалғаса береді. І топтағы оқушы жаңа тақырыпқа байланысты сұрақ қояды , не туралы білгенін сұрайды, және бүгінігі сабақтан алған әсерлерін және т.б

Қызықты өттіБелсенді қатыстымImage2445ҮІ. Қорытынды. Кері байланыс:                                                                              1 минут

 

 

 

 

 

Түсінікті болды.
Жаңа мәліметтер алдым
 

 

 

 


ҮІІ.Оқушылардың білімін бағалау. Бағалау бетшесін ескере отырып бағалау.  1  минут

ҮІІІ. Үйге тапсырма:      Сіңірлер созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем.                                                                                     1 минут

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сіңір созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы жәрдем. 8 сынып"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Сіңір созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Сіңір  созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем туралы түсінік беру.

Дамытушылық: Байламдар созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем туралы көрсетілім көрсете  отырып, оқушылардың белсенділігін, ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды салауатты өмір сүруге, дене шынықтырумен шұғылдауға дағдыландыру.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі: шығармашылық тапсырмалар, жұптық жұмыс, «Джигсо» стратегиясы, «Ротация» әдісі, «Интервью» .

Сабақтың көрнекілігі: байламдар суреті, слайдтар, тақырыпты плакаттар, бейнеролик, электрондық оқулық.

Барысы: 1. Ұйымдастыру

1.      Шаттық шеңбері. «Амандасу» тренингі.                            

Әріптердің таңдау арқылы, таңдалған әріп бойынша амандасу. 1 минут

(А, С, Д)

2.      Топқа бөлу.  Таңдалған әріптер бойынша 3 топқа бөлінеді.

3.      Бағалау өлшемдерімен тарату.                                                   0,5 минут

Білу

-4 ұпай

Түсіну              -5 ұпай                    

Қолдану                -4 ұпай                           

Талдау                 -5 ұпай 

Жинақтау -3 ұпай    

Жалпы ұпай

 

 

 

 

 

 

             21-18 ұпай- «5»                     17-15 ұпай-«4»                     14-10 ұпай-«3»

І. Білу.                                                                                                                    10 минут

2 .Үй тапсырмасын тексеру. Жұптық жұмыс. 1-жұп. Семантикалық карта.

Р/с

Сүйектер

Бас сүйектері

Иық белдеуі, қол сүйектері

Жамбас белдеуі, аяқ сүйектері

1

Бұғана

 

 

 

2

Шыбық(садақ) сүйек

 

 

 

3

Шүйде сүйегі

 

 

 

4

Ортан жілік

 

 

 

5

Шынтақ сүйегі

 

 

 

6

Жауырын

 

 

 

 

2-жұп.  Апплекация.

1. Берілген суретті плакаттарға бас қаңқасының, омыртқа жотасының, кеуде қуысының атауларын жазу,  қаңқа сүйектерін орналастыру.

3 жұп. Биологиялық диктант

1.Байланысқан сүйекті.... (буын қабы) жабады.

2.Қаңқаның сүйектену процесі..... (дене өсуі) тоқтағанда...(22-25) жасқа қарай аяқталады.

3.Омыртқа жотасының біріншісі...(атлант) деп аталады.

4.Адамның омыртқа жотасы ...(төрт) иілімнен тұрады.

5.Сүйек...( дәнекер )ұлпасына жатады.

6....(Қалқанша маңы)бездерінің жұмысы нашарласа,сүйектің өсуі және дамуы тежеледі.

4 жұп. Ия, жоқ.

1.Сегізкөз бел омыртқаға жалғанады. +

2.Омыртқаның қисаюы  церроз деп аталады. -

3.Бала қаңқасында 340 сүйек болады.+

4.Сүйектің қан өндіру мүшесіне сүйектің қызыл кемігі жатады.+

5 жұп. Семантикалық карта.

Р/с

Сүйектер

Бас сүйектері

Иық белдеуі, қол сүйектері

Жамбас белдеуі, аяқ сүйектері

1

Асықты жілік

 

 

 

2

Тоқпан жілік

 

 

 

3

Толарсақ сүйектері

 

 

 

4

Білезік сүйектері

 

 

 

5

Жамбас сүйектері

 

 

 

6

Башпай сүйектері

 

 

 

 

ІІ. Түсіну.                                                                                                                   10 минут

Түсіну, тану, білу «ДЖИКСО» әдісі арқылы , практика көрініспен көрсету.

Оқушыларды 1,2,3 сандарына  санау арқылы жұмыс тобына бөліну.

 «Сіңір созылғанда, буын шыққанда, және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы көмек» тақырыбын әр топқа оқуға беремін.

І-топ « Сіңір созылғанда, буын шыққанда»

ІІ-топ «Сүйек сынғанда »

ІІІ-топ «Кеуде қуысы мен иық белдеуі сүйектері сынғанда»

 

3.Жаңа сабақты түсіндіру. Сіңірлер созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем.

Мектеп медбикесі кеңесі.                                                                                        4  минут   

ІІІ. Қолдану.                                                                                                              5 минут

«Ротация» әдісі арқылы «Болашақ жедел жәрдем орталығы» тақырыбындағы суреттік жоба. Плакатты айналдыра отырып бір –бірінің ойын толықтырады

 

 

 

 

 

ІҮ.Талдау.

Тренинг : «Бәрі сенің қолында» бейнеролик  көре отырып, талқылау.            5,5 минут

 Ү. Жинақтау.                                                                                                           6 минут                                             

«Интервью-Ұққаныңыз, Түйгеніңіз, Білгеніңіз, Үйренгеніңіз»  1- ші топтан бір оқушы, 2-ші топқа сұрақ қояды . Ары қарай басқа топ ... жалғаса береді. І топтағы оқушы жаңа тақырыпқа байланысты сұрақ қояды , не туралы білгенін сұрайды, және бүгінігі сабақтан алған әсерлерін және т.б

Қызықты өтті

Белсенді қатыстым

ҮІ. Қорытынды. Кері байланыс:                                                                              1 минут

 

 

 

 

 

Түсінікті болды.

Жаңа мәліметтер алдым

 

 

 

 

 

ҮІІ.Оқушылардың білімін бағалау. Бағалау бетшесін ескере отырып бағалау.  1  минут

ҮІІІ. Үйге тапсырма:      Сіңірлер созылғанда,  буын шыққанда және  сүйек сынғанда  көрсетілетін  алғашқы жәрдем.                                                                                     1 минут

 

  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 600 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.05.2015 6395
    • DOCX 561.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Наурзбаева Мейрамгуль Булатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 174304
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 20 регионов

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе