Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Алгебра ПрезентацииСравнение и измерение отрезков. Геометрия 7 класс учебник Атанасян

Сравнение и измерение отрезков. Геометрия 7 класс учебник Атанасян

библиотека
материалов
Начальные геометрические сведения 7 класс геометрия Уроки № 3-4 Сравнение и и...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Начальные геометрические сведения 7 класс геометрия Уроки № 3-4 Сравнение и и
Описание слайда:

Начальные геометрические сведения 7 класс геометрия Уроки № 3-4 Сравнение и измерение отрезков

2 слайд Цели: Ввести понятие равенства геометрических фигур. Научить сравнивать отрез
Описание слайда:

Цели: Ввести понятие равенства геометрических фигур. Научить сравнивать отрезки. Ввести понятие длины отрезка. Рассмотреть свойства длин отрезков. Различные единицы длины измерения отрезков. Решение задач на нахождение длины.

3 слайд Вспомним! Две геометрические фигуры называются равными, если при наложении о
Описание слайда:

Вспомним! Две геометрические фигуры называются равными, если при наложении они совмещаются.

4 слайд  Если концы отрезков совпадают то отрезки АВ и СD равны. АВ = СD А В C D
Описание слайда:

Если концы отрезков совпадают то отрезки АВ и СD равны. АВ = СD А В C D

5 слайд Если концы отрезков не совпадают то отрезки АВ и СD не равны. АВ < СD СD > A
Описание слайда:

Если концы отрезков не совпадают то отрезки АВ и СD не равны. АВ < СD СD > AB C D А В

6 слайд  Если С – середина отрезка MN MC = СN MN = 2MC = 2NC
Описание слайда:

Если С – середина отрезка MN MC = СN MN = 2MC = 2NC

7 слайд Если точка делит отрезок на два отрезка, то длина всего отрезка равна сумме
Описание слайда:

Если точка делит отрезок на два отрезка, то длина всего отрезка равна сумме длин этих двух отрезков. MN = MC + CN

8 слайд Длину отрезка АВ называют расстоянием между точками А и В 13.07.2012 www.kons
Описание слайда:

Длину отрезка АВ называют расстоянием между точками А и В 13.07.2012 www.konspekturoka.ru А B IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

9 слайд А В ОЕ = 1 см АВ = 5 см Длину АВ измеряют расстоянием между точками А и В с п
Описание слайда:

А В ОЕ = 1 см АВ = 5 см Длину АВ измеряют расстоянием между точками А и В с помощью единичного отрезка ОЕ – единичный отрезок О

10 слайд 10 см =1 дм 1см = 10 мм 100 см = 1 м 1км = 1000м Русские меры длины. 	Среди
Описание слайда:

10 см =1 дм 1см = 10 мм 100 см = 1 м 1км = 1000м Русские меры длины. Среди русских мер длины древнейшими являются локоть и сажень. Первое упоминание сажени встречается в летописи XI века. Для измерения длины кроме сантиметра применяют и другие единицы длины

11 слайд Аршин – мера, возникшая при торговле с народами Востока. Название единицы про
Описание слайда:

Аршин – мера, возникшая при торговле с народами Востока. Название единицы происходит от персидского слова «арш», что значит локоть. Сажень – единица длины равная 3 аршинам. Кроме сажени, на Руси употреблялась косая сажень (2,48 м) и маховая (1,76 м).

12 слайд Отметьте в тетради точки К и М. С помощью линейки постройте отрезок КМ. Отме
Описание слайда:

Отметьте в тетради точки К и М. С помощью линейки постройте отрезок КМ. Отметьте на этом отрезке точки Р и Т. Назовите отрезки, на которые эти точки делят отрезок КМ. На какие отрезки точка Т делит отрезок КМ? KP, PT, TM, KT, PM. TM, KT. IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 К М Р Т №31

13 слайд А, В, С  а, АВ = 12 см, ВС = 13,5 см АС - ? Решение Возможны случаи: а) точ
Описание слайда:

А, В, С  а, АВ = 12 см, ВС = 13,5 см АС - ? Решение Возможны случаи: а) точка В лежит между А и С, тогда АС = АВ + ВС, АС = 12 + 13,5 = 25,5 (см). б) точка А лежит между В и С, тогда АС = СВ - АВ, АС = 13,5 - 12 = 1,5 (см). Ответ: 25,5 см или 1,5 см. Дано: Найти: 12 см 13,5 см 12 см 13,5 см

14 слайд В  АС, АВ = 3,7 см, АС = 7,2 см ВС - ? Решение ? Так как В  АС, АВ + ВС =
Описание слайда:

В  АС, АВ = 3,7 см, АС = 7,2 см ВС - ? Решение ? Так как В  АС, АВ + ВС = АС, ВС = АС - АВ ВС = 7,2 – 3,7 = 3,5 (см). Ответ: BС = 3,5см. Дано: Найти: 3,7 см 7,2 см №31

15 слайд АВ = 64 см, С – середина АВ, D - лежит на луче СА, СD = 15 см. ВD, DA - ? Ре
Описание слайда:

АВ = 64 см, С – середина АВ, D - лежит на луче СА, СD = 15 см. ВD, DA - ? Решение АВ = 64 см, С – середина АВ, тогда АС = СВ = 32 см. СD = 15 см, DA = AC – DC = 32 – 15 = 17 (см) ВD = DC + CB = 15 + 32 = 47 (см) Ответ: BD = 47см, DA = 17 см. Дано: Найти: №34

16 слайд AF = FB, BK = KC, AC = 5 см. FK - ? Решение 2FB + 2BK = 5 см, FB + BK = 2,5
Описание слайда:

AF = FB, BK = KC, AC = 5 см. FK - ? Решение 2FB + 2BK = 5 см, FB + BK = 2,5 см, FB +BK = FK, Поэтому FK = 2,5 см. Ответ: FK = 2,5см. По условию AF = FB, BK = KC, тогда AF + FB + BK +KC = AC, Дано: Найти: C F

17 слайд О, А, В – лежат на одной прямой, ОА = 12 см, ОВ = 9 см. расстояние между сер
Описание слайда:

О, А, В – лежат на одной прямой, ОА = 12 см, ОВ = 9 см. расстояние между серединами отрезков ОА и ОВ - ? Решение Пусть М – середина отрезка ОА, N – середина отрезка ОВ. Возможны два случая: а) если точка О лежит на отрезке АВ, то МО = АО : 2 = 6 см, NO = BO : 2 = 4,5 см. Расстояние между серединами отрезков ОА и ОВ равно длине отрезка MN, a MN = MO + NO = 6 + 4,5 = 10,5 (см) Дано: Найти: В М

18 слайд б) если точка О не лежит на отрезке АВ б) если точка О не лежит на отрезке А
Описание слайда:

б) если точка О не лежит на отрезке АВ б) если точка О не лежит на отрезке АВ, то МО = АО : 2 = 6 см, NO = BO : 2 = 4,5 см. Пусть по условию: М – середина отрезка ОА, N – середина отрезка ОВ. Решение MN = MO – ON = 6 – 4,5 = 1,5 (см). Ответ: а) 10,5 см; б) 1,5 см. A N

19 слайд Ответить на вопросы: Какие геометрические фигуры называются равными? Какие о
Описание слайда:

Ответить на вопросы: Какие геометрические фигуры называются равными? Какие отрезки равны? Чему равна длина отрезка? Как измерить длину отрезка? Какие есть единицы измерения длин?

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.