1162843
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуПрезентацииСравнительный анализ ФГОС и ФК ГОС

Сравнительный анализ ФГОС и ФК ГОС

библиотека
материалов
Сравнительный анализ Стандартов первого и второго поколения
Одно из главных отличий Стандартов в 2 поколения от Стандартов 1 поколения: С...
Что это означает Раньше учитель должен был выдать программу (содержание) Сего...
Сравнительный анализ стандартов Стандарты первого поколения *Обязательный мин...
Общие умения, навыки и способы деятельности (познавательная деятельность, ре...
Стандарты первого поколения Цели обучения : Знания, умения, навыки. Содержани...
Организация учебного процесса: Учебная деятельность определялась учителем сти...
включение в его структуру структуры образовательных программ по ступеням обр...
*Появляются различные структурные элементы организации образовательного проце...
Инновация становится нормой, программа развития образовательного учреждения –...
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Введение внеурочной...
В ЧЕМ ИННОВАЦИОННОСТЬ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ 1.Установление соотношения между...
В чем инновационность ФГОС второго поколения? Возникновение идеи фундаменталь...
В чем инновационность ФГОС второго поколения? В фундаментальном ядре по каждо...
В чем инновационность ФГОС второго поколения? Содержание общего образования о...
В чем инновационность ФГОС второго поколения? Наличие « Требований к условиям...
Главное отличие ФГОС второго поколения Появление Базисного Учебного Плана (БУ...
Что даст включение нового компонента в БУП? 1.Увеличение вариативности образо...
ПРОБЛЕМЫ, ОСТАВШИЕСЯ НЕРЕШЕННЫМИ ПРИ ОСВОЕНИИ СТАНДАРТОВ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ Не...
ЗАДАЧА ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ориентация системы образования на новые образов...
Назначение ФГОС второго поколения Задают основные результаты образования – об...
Планируемые ФГОС второго поколения результаты образования Личностные результа...
ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ОТЛИЧИЯ СТАНДАРТОВ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ОТ СТАНДАРТОВ 2004 года...
Цели и образовательный результат 2004 г. овладение умениями; практическое при...
ОБРАЗЕЦ ИЗМЕНЕНИЙ В СОДЕРЖАНИИ НОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ Было: понятие пространствен...
Портрет будущего выпускника – гражданина России Патриот, носитель ценностей г...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сравнительный анализ Стандартов первого и второго поколения
Описание слайда:

Сравнительный анализ Стандартов первого и второго поколения

2 слайд Одно из главных отличий Стандартов в 2 поколения от Стандартов 1 поколения: С
Описание слайда:

Одно из главных отличий Стандартов в 2 поколения от Стандартов 1 поколения: Стандарты 1 поколения ориентированы на процесс, на содержание, Стандарты 2 поколения ориентированы на результат

3 слайд Что это означает Раньше учитель должен был выдать программу (содержание) Сего
Описание слайда:

Что это означает Раньше учитель должен был выдать программу (содержание) Сегодня – учитель должен обеспечить достижение планируемых результатов

4 слайд Сравнительный анализ стандартов Стандарты первого поколения *Обязательный мин
Описание слайда:

Сравнительный анализ стандартов Стандарты первого поколения *Обязательный минимум содержания основных образовательных программ *Требования к уровню подготовки оканчивающих школу Стандарты второго поколения *Основное содержание учебных предметов *Планируемые результаты освоения учебных программ по отдельным предметам

5 слайд Общие умения, навыки и способы деятельности (познавательная деятельность, ре
Описание слайда:

Общие умения, навыки и способы деятельности (познавательная деятельность, речевая деятельность и работа с информацией, организация деятельности) Универсальные учебные действия (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД Сравнительный Анализ Стандартов

6 слайд Стандарты первого поколения Цели обучения : Знания, умения, навыки. Содержани
Описание слайда:

Стандарты первого поколения Цели обучения : Знания, умения, навыки. Содержание образования Ориентация на учебно- предметное содержание Стандарты второго поколения Цели обучения: Формирование универсальных учебных действий Содержание образования: Включение в контекст обучения решение значимых жизненных задач.

7 слайд Организация учебного процесса: Учебная деятельность определялась учителем сти
Описание слайда:

Организация учебного процесса: Учебная деятельность определялась учителем стихийно Формы обучения: Основная фронтальная Организация учебного процесса: Создание индивидуальных образовательных программ Формы обучения: Признание решающей роли учебного сотрудничества

8 слайд включение в его структуру структуры образовательных программ по ступеням обр
Описание слайда:

включение в его структуру структуры образовательных программ по ступеням образования, требований к условиям и результатам их реализации. * Образовательный план отражает соотношение между разными видами деятельности: учебной - внеучебной, аудиторной - самостоятельной. ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ОТЛИЧИЯ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ

9 слайд *Появляются различные структурные элементы организации образовательного проце
Описание слайда:

*Появляются различные структурные элементы организации образовательного процесса: урок, занятие. *Проведена дифференциация достижений школьников: предметные знания, умения, навыки; надпредметные понятия, компетентность. *Изменяются функции педагога: наряду с его традиционными функциями учитель будет выполнять в отношении обучающегося функции тьютора, педагога-наставника.

10 слайд Инновация становится нормой, программа развития образовательного учреждения –
Описание слайда:

Инновация становится нормой, программа развития образовательного учреждения – частью образовательной программы. *Стандарт ориентирован на индивидуальное образование школьников и предоставляет широкие свободы и возможности для творчески работающих педагогов и учреждений образования.

11 слайд ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Введение внеурочной
Описание слайда:

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Введение внеурочной деятельности. *Больше внимания уделяется развитию личности и индивидуальным способностям учащихся, как в учебной деятельности, так и во внеурочной деятельности. *Больше внимания уделяется укреплению физического и духовного здоровья обучающихся

12 слайд В ЧЕМ ИННОВАЦИОННОСТЬ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ 1.Установление соотношения между
Описание слайда:

В ЧЕМ ИННОВАЦИОННОСТЬ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ 1.Установление соотношения между инвариантной и вариативной частями содержания школьного образования. (минимизирована инвариантная- обязательная для всех часть и расширена вариативная составляющая). 2. Ключевой составляющей стандарта стали планируемые образовательные результаты ( « Требования к освоению основных образовательных программ » )

13 слайд В чем инновационность ФГОС второго поколения? Возникновение идеи фундаменталь
Описание слайда:

В чем инновационность ФГОС второго поколения? Возникновение идеи фундаментального ядра содержания школьного образования (- минимально необходимое усвоение содержания, без которого выпускник не сможет ни продолжить образование, ни полноценно реализовать себя в современном обществе; )

14 слайд В чем инновационность ФГОС второго поколения? В фундаментальном ядре по каждо
Описание слайда:

В чем инновационность ФГОС второго поколения? В фундаментальном ядре по каждому предмету содержится система ОБЩИХ (универсальных) УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ (УУД) Фундаментальное ядро -набор обобщенных познавательных умений

15 слайд В чем инновационность ФГОС второго поколения? Содержание общего образования о
Описание слайда:

В чем инновационность ФГОС второго поколения? Содержание общего образования отталкивается от требований к результатам образования ( определяются на основе обобщения и согласования потребностей личности, семьи, общества, государства). Это отражено в разделе «Требования к освоению основных образовательных программ».

16 слайд В чем инновационность ФГОС второго поколения? Наличие « Требований к условиям
Описание слайда:

В чем инновационность ФГОС второго поколения? Наличие « Требований к условиям осуществления образовательного процесса » -требования к материально-технической базе школы; - требования к учебно-методическому обеспечению.

17 слайд Главное отличие ФГОС второго поколения Появление Базисного Учебного Плана (БУ
Описание слайда:

Главное отличие ФГОС второго поколения Появление Базисного Учебного Плана (БУПа) в качестве обязательного компонента внеурочной деятельности. ( Объем времени этого компонента -10 часов)

18 слайд Что даст включение нового компонента в БУП? 1.Увеличение вариативности образо
Описание слайда:

Что даст включение нового компонента в БУП? 1.Увеличение вариативности образования, адаптивности его содержания к потребностям и способностям учащихся. 2. Гарантирует оплату учителям внеурочной и внешкольной учебной деятельности. 3. Значительно снимет проблему дефицита учебного времени по ряду предметов.

19 слайд ПРОБЛЕМЫ, ОСТАВШИЕСЯ НЕРЕШЕННЫМИ ПРИ ОСВОЕНИИ СТАНДАРТОВ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ Не
Описание слайда:

ПРОБЛЕМЫ, ОСТАВШИЕСЯ НЕРЕШЕННЫМИ ПРИ ОСВОЕНИИ СТАНДАРТОВ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ Не удалось обеспечить: личностную ориентацию образования; деятельностный характер обучения, его направленность на формирование общих учебных умений и навыков, обобщенных способов деятельности обучающихся; усиление воспитательного потенциала и социально-гуманитарной направленности образования

20 слайд ЗАДАЧА ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ориентация системы образования на новые образов
Описание слайда:

ЗАДАЧА ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ориентация системы образования на новые образовательные результаты, связанные с пониманием развития личности как цели и смысла образования ориентация системы образования на новые образовательные результаты, связанные с пониманием развития личности как цели и смысла образования

21 слайд Назначение ФГОС второго поколения Задают основные результаты образования – об
Описание слайда:

Назначение ФГОС второго поколения Задают основные результаты образования – общие и по ступеням Задают основные результаты образования – общие и по ступеням Характеризуют и регулируют планируемые результаты, отражаемые в: - учебных программах (предметные, метапредметные, личностные); -программах внеклассной деятельности (личностные, метапредметные)

22 слайд Планируемые ФГОС второго поколения результаты образования Личностные результа
Описание слайда:

Планируемые ФГОС второго поколения результаты образования Личностные результаты – сформировавшиеся в образовательном процессе мотивы деятельности, система ценностных отношений учащихся – в частности, к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам образовательной деятельности и т.д. Метапредметные результаты – освоенные обучающимися на базе нескольких или всех учебных предметов обобщенные способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях. Предметные результаты - выражаются в усвоении обучаемыми конкретных элементов социального опыта, изучаемого в рамках отдельных учебных предметов

23 слайд ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ОТЛИЧИЯ СТАНДАРТОВ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ОТ СТАНДАРТОВ 2004 года
Описание слайда:

ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ОТЛИЧИЯ СТАНДАРТОВ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ОТ СТАНДАРТОВ 2004 года 3 компонента (федеральный. региональный, школьный) изменения в предметном содержании (разгрузка на 20%, новые предметы, новые концепции предметов, новые элементы содержания); заявлены, но не реализованы личностная ориентация, ключевые компетенции; деятельностный характер образования только федеральный компонент предметное содержание перестает быть центральной частью стандарта, носит вариативный характер (дается три варианта планирования, педагог может создать свой, 4-й вариант), усиление воспитательной функции образования (на внеурочную работу - 10ч. в каждом классе) ориентация стандарта второго поколения на результат образования

24 слайд Цели и образовательный результат 2004 г. овладение умениями; практическое при
Описание слайда:

Цели и образовательный результат 2004 г. овладение умениями; практическое применение знаний и умений; освоение знаний; новый стандарт формирование предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе; воспитание умения учиться – способности к самоорганизации с целью решения учебных задач; индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития – эмоциональной, познавательной, саморегуляции

25 слайд ОБРАЗЕЦ ИЗМЕНЕНИЙ В СОДЕРЖАНИИ НОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ Было: понятие пространствен
Описание слайда:

ОБРАЗЕЦ ИЗМЕНЕНИЙ В СОДЕРЖАНИИ НОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ Было: понятие пространственных фигур (куб многогранник) – по изображению, модели. Результат – узнавание и называние Будет: нахождение фигур в окружающем пространстве, работа с моделями (раскрашивание граней, получение отпечатков вершин, граней, ребер, выполнение сечений и развертки) и др. Результат- умение работать с пространственными фигурами, простейшие представления планиметрии, основы для формирования пространственного мышления

26 слайд Портрет будущего выпускника – гражданина России Патриот, носитель ценностей г
Описание слайда:

Портрет будущего выпускника – гражданина России Патриот, носитель ценностей гражданского общества, осознающий свою сопричастность к судьбам Родины Уважающий ценности иных культур, конфессий и мировоззрений, осознающий глобальные проблемы современности, свою роль в их решении Креативный, мотивированный к познанию и творчеству, обучению и самообучению на протяжении всей жизни Уважающий других людей, готовый сотрудничать с ними для достижения совместного результата Осознающий себя личностью, способной принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность

Общая информация

Номер материала: ДВ-449837

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Повышение финансовой грамотности в ОО»
Курс повышения квалификации «Особенности управления бизнес-процессами в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.