Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Сравнительный анализ УМК по технологии (В.Д.симоненко, О.А.Кожина)

Сравнительный анализ УМК по технологии (В.Д.симоненко, О.А.Кожина)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

4



Сравнительный анализ линии УМК по технологии.


Автор

Перечень линии (составляющие)

Соответствие стандарту

Доступность, иллюстративность изложения материала

Новизна

Отражение Т.Б.

Подача практических заданий

Отражение компетентностного подхода

1

2

3

4

5

6

7

8

Симоненко В.Д.

1.Учебник

5-9кл.


2.Поурочные планы

Полностью соответствует

рекомендовано

Выполнен в цвете


Множество схем, таблиц, рисунков


Присутствуют примеры проекта

Во всех учебниках при изучении новой технологической операции рассматриваются правила безопасного труда, перед выполнением практической работы под специальным условным знаком дано напоминание о соблюдении правил безопасной работы.


Практические работы предусматривают как индивидуальную деятельность учащихся, так и работу в группе (бригаде) с распределением обязанностей (ролей) с последующим анализом (самоанализом) выполненной работы.

Практические задания представлены виде схем, таблиц, рисунков.

Компетентностный подход определяет следующие особенности предъявления содержания образования: оно представлено в виде пяти тематических блоков, обеспечивающих формирование компетенций.


Кожина О.А.

1.Учебник

5-7кл.


2. Р/т 5-7кл.


3.Методическое пособие


4.Методические рекомендации по оборудованию кабинетов и мастерских обслуживающего труда.


Полностью соответствует

допущено

Выполнен в цвете


Множество фотографий, схем, таблиц, рисунков

Каждый раздел выделен другим цветом

Во всех учебниках при изучении чётко рассматриваются правила безопасного труда, перед выполнением практической работы дано напоминание о соблюдении правил безопасной работы с иллюстрациями выполнения безопасных приёмов.


В учебниках практические задания представлены виде схем, таблиц, рисунков. В рабочих тетрадях много творческих, практических и исследовательских заданий, которые активизируют умственную деятельность учащихся, усиливают их внимание и интерес к изучаемому предмету, способствуют лучшему усвоению теоретических знаний и правильности выполнения технологических операций.


Учебный, творческий проект – самостоятельная, творческая, завершенная работа.

Выполнение проекта может быть как индивидуально, так и попарно и коллективно при этом учитывается индивидуальные особенности личности учащихся, его психологические особенности.














Продолжение таблицы

Автор

Вопросы, задания для контроля

Проблемные задания

Занимательный, дополнительный материал

Терминология

Выводы по линии УМК

9

10

11


12

13

Симоненко В.Д.

Вопросы имеющие ответы в учебнике

-

Учебники содержат специальные технико-технологические упражнения, развивающие творческие и интеллектуальные способности учащихся

Опорные понятия в конце каждого раздела

УМК под редакцией В.Д.Симоненко наиболее полно отвечает  парадигме личностного воспитания подрастающего поколения. Материал нагляден и доступен как ученику,  так и учителю.

Данный курс знакомит с основами агротехнологий, технологиями пошива одежды, приготовления пищи, обработки древесины и металлов. Помимо понятий технологий в содержание предмета включены сведения исторического и прикладного характера, содействующие мотивации учения, развитию познавательных интересов школьников.

Кожина О.А.

Вопросы имеющие ответы в учебнике


В соответствии с требованиями ФГОС в учебники добавлены вопросы и задания, предполагающие самостоятельную работу над творческим проектом.


Рубрика «Любопытно»


В рабочих тетрадях много творческих, практических и исследовательских заданий.

Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.

Словарь понятий и терминов

Комплект включает самые новые, передовые технологии, которые помогут учителям более правильно и творчески организовать свою работу, решить актуальные проблемы обучения с учетом адаптации школьников к новым социальным условиям. УМК поможет научить учащихся преодолевать различные жизненные трудности, приобрести навыки трудового воспитания, освоить новые технологические процессы, научиться последовательно их выполнять, чтобы самим делать красивые и полезные вещи. Для кого-то это может стать основой при выборе будущей профессии.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 22.09.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров821
Номер материала ДВ-002265
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх