"Среда обитания. Экологические факторы среды

• 1 слайд

  Тема урока: Среда обитания. Экологические факторы.
  

• 2 слайд

  Вася Вопроскин
  Васина копилка знаний
  В гостях
  у Васи Вопроскина
  

• 3 слайд

  Небо светло-голубое,
  Солнце светит золотое,
  Ветер листьями играет,
  Тучка в небе проплывает.
  Цветы, деревья и трава,
  Горы, воздух и листва,
  Птицы, звери и леса,
  Гром, туманы и роса,
  Человек и время года – Это факторы природы.
  

• 4 слайд

   Как вы думаете:  
  что мы будем изучать сегодня на уроке?
  

• 5 слайд

  Называют тему и формулируют цель урока учащиеся
  

• 6 слайд

  Выясните:
  Разнообразие сред обитания.
  Компоненты среды обитания
  
  

• 7 слайд

  Разнообразие сред обитания:
  
  Водная
  
  Наземно-воздушная
  
  Почвенная
  
  Организменная
  
  

• 8 слайд

  Компоненты среды обитания
  А)
  Б)
  

• 9 слайд

  В копилку знаний Васе Вопроскину
  

• 10 слайд

  ФИЗКУЛЬТ МИНУТКА
  Раз – подняться, потянуться,
  Два – согнуться, разогнуться,
  Три – в ладоши три хлопка,
  Головою – три кивка.
  На четыре – руки шире,
  Пять – руками помахать,
  Шесть – за парту сесть опять
  

• 11 слайд

  ФИЗКУЛЬТ МИНУТКА
  

• 12 слайд

  Факторы природы ?
  Выяснить:
  
  Как называются эти факторы.
  
  На какие группы можно разделить эти факторы.
  
  
  

• 13 слайд

  В копилку знаний Васе Вопроскину
  

• 14 слайд

  Работа в группах:
  1 группа: Выяснить, какое влияние оказывают экологические
  факторы неживой природы на жизнедеятельность организмов.
  
  2 группа: Выяснить, какое влияние оказывают экологические
  факторы природы на жизнедеятельность организмов.
  
  3 группа: Деятельность человека как экологический фактор
  
  
  
  

• 15 слайд

  Работа в группах
  

• 16 слайд

  Биофокус
  
  О чем говорят иллюстрации?
  Работа с иддюстрациями страницах учебника по изучаемой теме.
  

• 17 слайд

  Тесты:
  1.Главные компоненты живой среды обитания:
  А) Воздух
  Б) Вода
  В) Растения
  2.Свет необходим животным для:
  А) Питания
  Б) Дыхания
  В) Ориентирования
  3.Благодаря среде обитания у организмов формируются:
  А) Процессы жизнеде-ятельности
  Б) Органы движения
  В) Приспособления
  4.Крот является обитателем среды обитания:
  А) Водной
  Б) Организменной
  В) Почвенной
  5.Большинство пустынных животных активны:
  А) Днем
  Б) утром
  В) ночью
  Задание для всех
  

• 18 слайд

  Работа в парах при выполнении тестов
  

• 19 слайд

  Рефлексия.
  Поделитесь своими личными достижениями на уроке с Васей Вопроскиным и какие знания и умения, приобретенные на уроке, Вы положите в копилку знаний .
  

• 20 слайд

  Домашнее задание:
  1.Параграф 5, с. 18-19
  (?) на с.18 – устно
  2.Подготовить сообщение: «Роль зелёных растений для жизни на нашей планете».
  
  Спасибо за урок!