2
сынып
|
Тақырыбы
|
Мақсаты
|
Күтілетін
нәтиже
|
Модуль
|
Түйін
|
1
сабақ
|
Ойыншықтар
|
Менің
сүйікті ісім туралы жалпы түсінік алу, білім жинақтау.
|
Тақырып
бойынша сөздерді аудара алады, мәтінді оқиды, сұрақтарға жауап береді.
|
СТО,
АКТ, Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Оқытудағы жаңа тәсілдер, Бағалау,
Оқытудағы басқару және көшбасшылық, Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс
|
Өзіме
түйгенім оқушылар берілген тапсырмаларды жүйелі орындауға тырысып отырды.
|
2
сабақ
|
Ұшақ
неден жасалған?
|
«Айгөлек»
байқауы туралы жалпы түсінік алу, білім жинақтау
|
Жаңа
сөздер мен сөз тіркестерді тапсырмаларда қолдана алады;мәтінді түсініп оқиды,
аударады;топта бір-бірімен пікірлесе алады; сұрақтарға толық жауап береді.
|
СТО,
АКТ, Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Оқытудағы жаңа тәсілдер, Бағалау,
Оқытудағы басқару және көшбасшылық, Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс
|
Бүгінгі
сабақта көңілім тола бастады. Себебі, оқушылар сабақта белсенділік танытты.
|
3
сабақ
|
Кел,
текше ойнайық!
|
Сөзжұмбақ
шешу туралы жалпы түсінік алу, білім жинақтау
|
Жаңа
сөздер мен сөз тіркестерді тапсырмаларда қолдана алады;мәтінді түсініп оқиды,
аударады; сұрақтарға толық жауап береді.
|
СТО,
АКТ, Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Оқытудағы жаңа тәсілдер, Бағалау,
Оқытудағы басқару және көшбасшылық, Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс
|
Топқа
бөлінген кезде оқушылар жылдамдықты танытып, сабаққа дайын отырады.
|
4
сабақ
|
Диктант
«Ойыншық дүкені»
|
Ақылды
қарға туралы жалпы түсінік алу, білім жинақтау
|
Жаңа
сөздер мен сөз тіркестерді тапсырмаларда қолдана алады;мәтінді түсініп оқиды,
аударады; сұрақтарға толық жауап береді.
|
СТО,
АКТ, Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Оқытудағы жаңа тәсілдер, Бағалау,
Оқытудағы басқару және көшбасшылық, Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс
|
Өзіме
түйгенім оқушылар берілген тапсырмаларды жүйелі орындауға тырысып отырды.
|
5
сабақ
|
Аққала
жасайық.
|
Аққаланы
жасау туралы жалпы түсінік алу, білім жинақтау
|
Тақырып
бойынша сөздерді аудара алады, мәтінді оқиды, сұрақтарға жауап береді.
|
СТО,
АКТ, Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Оқытудағы жаңа тәсілдер, Бағалау,
Оқытудағы басқару және көшбасшылық, Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс
|
Өзіме
түйгенім оқушылар берілген тапсырмаларды жүйелі орындауға тырысып отырды
|
6
сабақ
|
Мен
не білемін? Нәтиже сабақ
|
Жалпы
модуль бойынша оқушылар білімін қорыту
|
Өткен
модуль бойынша тапсырмаларды өздігінен орындай алады, берілген сөздердің
аудармасын таба алады.
|
СТО,
АКТ, Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Оқытудағы жаңа тәсілдер, Бағалау,
Оқытудағы басқару және көшбасшылық, Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс
|
Бүгін
сабақта көңілім тола бастады. Өйткені, өздігінен тапсырмаларды орындай
бастайды.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.