Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Среднесрочное планирование

Среднесрочное планирование

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Среднесрочное планирование по английскому языку в 9 классе Учитель: Орлова О....
Новые подходы в преподавании и обучении Критическое мышление Оценивание для о...
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Желание работать в группе и в паре; станут при-слушивать...
1 из 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Среднесрочное планирование по английскому языку в 9 классе Учитель: Орлова О.
Описание слайда:

Среднесрочное планирование по английскому языку в 9 классе Учитель: Орлова О.И. Тема урока Цели обучения Активныеформы Результат обучения Вовлечение в работу на уроке всех учащихся Оценивание в целях обучения Ресурсы What do you do for fun? Обучение уч-ся говорить о том, что им нравится и что не нравится - снежный ком -Научатся говорить о том, что им нравится и что не нравится -выработают навыкисаморегуляции -Работа вгруппах (подведение итогов) -впарах (обсуждение вопросов) -беседа (учитель-ученик) -диалог (вопрос-ответ) Критериальноеоценивание (таблицы);словесное поощрение Интерак.доска, учебникТ.Аяпова9кл, листы формата А3, маркеры,стикеры.Google. Cinemas in London. Ознакомление с кинотеатрами Лондона. - кейс стадии -Синквейн Ознакомятся с кинотеатрами Лондона -Работа вгруппах (поиск информации) -впарах (обсуждение вопросов) -беседа (учитель-ученик) -диалог (группа-группа) Критериальноеоценивание (таблицы);словесное поощрение Everymancinema.com; aubincinema.com; coronet.org;youtube,google; Wikipedia. Интеракт.доска, интернет, планшеты,листыформата А3, маркеры,стикеры. Video or cinema? Развитие навыков анализирования изучаемой темы. -SWOTанализ - научатся анализировать конкретную проблему -работа вгруппах (анализ, плакат) -беседа (учитель-ученик) -диалог (ролевая игра в домашнем задании) Критериальноеоценивание (таблицы);словесное поощрение Интерак.доска, учебникТ.Аяпова9кл, листы формата А3, маркеры,стикеры.Google. Music keeps me happy. Ознакомление с современным стилем музыки - РомашкаБлума -саморегу-ляция - научатся разбираться в музыке, узнают о вкусах друг друга на англ.языке. -Работа вгруппах (обсуждение, разработка презентации) -впарах (обдумываниевопросов) -беседа (группа-группа-учитель) Критериальноеоценивание (таблицы);словесное поощрение,аффирмация Интерак.доска, учебникТ.Аяпова9кл, листы формата А3, маркеры,стикеры.Google,youtube.

№ слайда 2 Новые подходы в преподавании и обучении Критическое мышление Оценивание для о
Описание слайда:

Новые подходы в преподавании и обучении Критическое мышление Оценивание для обучения и оценивание обучения Использование Информационно-Коммуникативные технологии Обучение талантливых и одаренных учеников Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников

№ слайда 3 ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Желание работать в группе и в паре; станут при-слушивать
Описание слайда:

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Желание работать в группе и в паре; станут при-слушиваться к мнению одноклассников Поиск различных ресурсов; Направить, помочь, консультировать; Распределить виды работ УЧИТЕЛЬ УЧЕНИК Среднесрочное планирование, применяя все семь модулей - это эффективный путь проведения уроков, создавая благоприятные условии для успешной учебной деятельности ученика ВЫВОД

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Тема урока

Цели обучения

Активные формы

Результат обучения

Вовлечение в работу на уроке всех учащихся

Оценивание в целях обучения

Ресурсы

1.

What do you do for fun?

Обучение уч-ся говорить о том, что им нравится и что не нравится

- снежный ком

-Научатся говорить о том, что им нравится и что не нравится

-выработают навыки саморегуляции

-Работа в группах

-в парах

-беседа

-диалог

Критериальное оценивание; словесное поощрение

Интерак.доска, учебник Т.Аяпова 9кл, листы формата А3, маркеры, стикеры. Google.

2.

Cinemas in London.

Ознакомление с кинотеатрами Лондона.

- кейс стадии

- Синквейн

Ознакомятся с кинотеатрами Лондона

-Работа в группах

-в парах

-беседа

-диалог

Критериальное оценивание; словесное поощрение

Everymancinema.com; aubincinema.com; coronet.org; youtube, google; Wikipedia.

Интеракт.доска, интернет, планшеты, лоптопы, листы формата А3, маркеры, стикеры.

3.

Video or cinema?

Развитие навыков анализирования изучаемой темы.

- SWOT анализ

- научатся анализировать конкретную проблему

-работа в группах

-беседа

-диалог

Критериальное оценивание; словесное поощрение

Интерак.доска, учебник Т.Аяпова 9кл, листы формата А3, маркеры, стикеры. Google.

4.

Music keeps me happy.

Ознакомление с современным стилем музыки

- Ромашка Блума

- саморегуляция

- научатся разбираться в музыке, узнают о вкусах друг друга на англ.языке.

-Работа в группах

-в парах

-беседа

Критериальное оценивание; словесное поощрение, аффирмация

Интерак.доска, учебник Т.Аяпова 9кл, листы формата А3, маркеры, стикеры. Google, youtube.

Автор
Дата добавления 17.05.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров454
Номер материала 286236
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх