Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Среднесрочное планирование по казахскому языку с русским языком обучения (7 класс)

Среднесрочное планирование по казахскому языку с русским языком обучения (7 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Среднесрочное планирование казахского языка в 7 классе по теме «Казахский язык-государственный язык» «Қазақ тілі-мемлекеттік тіл»

Тема и основные цели и результаты обучения. Какие знания умения и понимания вы хотели бы сформировывать в Ваших учениках по завершению серии последовательных уроков

Активные формы работы.

(ГР, ПР, ИР)

Можете ли вы использовать ИКТ для улучшения обучения

Как вы будете использовать ОдО

Как Вы будете вовлекать всех учеников в классе (талантливых, одаренных)

Как Вы преодолеете барьеры при обучении

Основные ресурсы

Основная цель: Создать условия для осознания и осмысления нового материала через модули новой программы. Объяснить значение государственного языка и его роли в жизни.

Урок 1.


Тема: Мемлекеттік тіл. Государственный язык.



Цель и ожидаемые результаты:

- Ознакомление с теоретическим материалом и с текстом.

Знать значение государственного языка;

понимать и различать виды имён числительных;

уметь использовать виды числительных при составлении предложений и находить в тексте.

Уметь работать в группе.


Психолог. настрой. Деление на группы.

(Просмотр видеоролика)

К.Р.: Кластер на тему: «Глагол».



Определение темы урока

и целепологания.

ИР- самостоятельное чтение (постановка «толстых» вопросов)

ГР- Метод «Письмо другу»


Физминутка (Зарядка МР4)

И.Р.: Выполнение задания. (Разбейте по разрядам имена числительное) Разноуровневые задания.



Рефлексия. «Кто как работал?»

(черепаха, машина, самолет)








Лист самооценки, взаимо-

оценки работы в группе.



Устные размышления учащихся о пройденном уроке.



Наблюдение



Похвала


Активные формы работы вовлекают всех учащихся в учебный процесс;







Дифференцирован

ный подход: сильные учащиеся составяют «толстые» вопросы по тексту.




Оказание помощи при работе с кластером.

Похвала.





Дополняем глоссарий терминами, пройденными на данном уроке.



По работе с разноуровневыми карточками, по результатам наблюдения за учащимися, наводящие вопросы.

Интерактивная доска



Стикеры



Ватман



Карточки по уровням



Фломастеры



Листы А 4


Тема и основные цели и результаты обучения. Какие знания умения и понимания вы хотели бы сформировывать в Ваших учениках по завершению серии последовательных уроков

Активные формы работы.

(ГР, ПР, ИР)

Можете ли вы использовать ИКТ для улучшения обучения

Как вы будете использовать ОдО

Как Вы будете вовлекать всех учеников в классе (талантливых, одаренных)

Как Вы преодолеете барьеры при обучении

Основные ресурсы

Урок 2.










Тема: Тіл дамыту. Развитие речи.




Цель и ожидаемые результаты:

знать и понимать закон о языке РК

уметь использовать виды имен числительных и произвести разбор;

уметь работать в группе и в паре, слушать и слышать друг друга.


Психолог.настрой. (Просмотр видеоролика) Деление на группы.



Г.Р.: «Мозговой штурм» (Проверка домашнего задания)



Определение темы урока

и целепологания.



П.Р.: Чтение диалога.

Г.Р.: «Перепутанные логические цепи»

Физминутка.

И.Р.: Задание. (найти в тексте имя числительное и произвести разбор).



Игра: «Морфема-числительное»

(Составьте слова, где

одной из морфем будет являться имя числительное)



Метод. «Синквейн».



Рефлексия «Незаконченное предложение»

Самооцени

вание.





Наблюдение





Устная похвала.







Взаимооценивание в парах и группах с образцами ответов.







Одобрение.














С помощью различных форм работы на уроке.



Работа по карточкам с вопросами

предусматривает дифференцирован

ный подход, что дает возможность вовлечь учащихся разного уровня знаний.



Составление открытых вопросов одаренных детей.

Создание положительного психологичес

кого настроя.





Дополняем глоссарий терминами, пройденными на данном уроке



Разнообразие видов работы на уроке.


Интерактивная доска

Фломастеры



Листы А4



Листы оценивания



Образцы с ответами



Стикеры








Урок 3.


Тема: Тіл мен әліппе. Язык и букварь.

Цель и ожидаемые результаты:

Уметьтворческое задание;

Уметь составлять диалог по вопросам;

Уметь слушать и слышать друг друга во время работы в группах.



Уметь слушать и слышать друг друга во время работы в группах.


Психолог.настрой.



Деление на группы.



Определение темы урока

и целепологания.



П.Р.: Чтение по ролям.



Г.Р.: Творческое задание. (Закончи пословицы и поговорки)



Физминутка.


И.Р.: Уровневые задания по теме.



К.Р. Метод. «Тематический теннис» по теме урока.



Рефлексия. «Лесенка успеха»

Комментарии к ответам учащихся.



Наблюдение



Похвала

Взаимооценивание

Самооценивание.

(метод светофора)








Дифференцирован

ная работа с учащимися.



Уровневые задания












Создание положительного психологического настроя.

Диалоговое обучение.



Дополняем глоссарий терминами, пройденными на данном уроке.




Интерактивная доска



Воздушный шар



Диф. карточки

Урок 4


Тема: Тіл білу-өнер. Знать язык-это искусство.



Цель и ожидаемые результаты:

Уметь делать на комтьютере концеп. карту по грамматике;

Находить имена числительн.

Рассказать пословицы и поговорки о языке;

Уметь оценивать работу с помощью критериев.








Психолог.настрой.

Деление на группы.

Определение темы урока

и целепологания.


Г.Р.: Составление кластера

на тему «Казахский язык»

П.Р.: Чтение диалога.

И.Р.: Найти в тексте имена числительн.

Физминутка.

К.Р.: Чтения стихотворения.


И.Р.: По грамматике сделать концеп карту на компьютере. «С высоты птичего полета к земле»



Рефлексия «Оргументация своего ответа»

Устная похвала



Наблюдение



Самооценивание.

«Лестница успеха»

Взаимооценивание



Оценивание по критериям.

Похвала

Составление кластера (дополняется примерами).





Одаренные дети могут рассказать стихотворение по теме.


Создание положительного психологичес

кого настроя.



Продумать перечень новых слов, словосочетаний, терминов.




Стикеры



Ватман



Фломастеры



Компьютеры



Раздаточные листы





5


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров185
Номер материала ДВ-127020
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх