326338
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыСреднесрочное планирование по предмету английский язык для 1 класса.

Среднесрочное планирование по предмету английский язык для 1 класса.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Medium – term sequence of lessons (1grade)

1 quarter /9 hours/

English 1 Алматы « Атамұра» 2013

Date

Theme

Objectives and tasks

Modules

Teaching aids


Methods and techniques of the lessons


Hello!

  • To learn grammar and vocabulary.

  • To develop speaking and writing skills.

  • To form positive motivation for learning English.

New approaches to teaching and learning.

Learning to think critically.

Assessment for and of learning.

Using ICT in teaching and learning.

Responding to age – related differences in teaching and learning.

Management and leadership of learning.

Lists of paper

Markers/ felt – tip – pens



Brush up vocabulary.

Talk about greeting


Group work

Individual work

Pair work

Using of ICT



How are you?

  • To present new vocabulary on the theme “How are you?”

  • To develop speaking skills

  • To bring up labor skills

New approaches to teaching and learning.

Learning to think critically.

Assessment for and of learning.

Teaching talented and gifted children.

Responding to age – related differences in teaching and learning.

Management and leadership of learning.


Textbooks

Chart “How are you?”

Use new vocabulary

Individual work

Pair work



Where are you from?

To revise “Where?

Countries /Canada The UK

Kazakhstan 

The USA

  • through reading.

  • To present new vocabulary

  • To develop reading and speaking skills.

  • Formation positive motivation for learning English.

New approaches to teaching and learning.

Learning to think critically.

Assessment for and of learning.

Using ICT in teaching and learning.

Teaching talented and gifted children.

Responding to age – related differences in teaching and learning.

Management and leadership of learning.

Textbooks

Where are you from?

I’m from….


Find needed information from the text.

Speak about other people (friends, relatives and so on) using “Where are you from?”

Group work

Individual work

Using of ICT


What is this?

Who is this?

  • To strengthen grammar and vocabulary

  • To present

What is this?

Who is this?

  • To develop speaking and writing skills

  • To form positive motivation for learning English.

New approaches to teaching and learning.

Learning to think critically.

Assessment for and of learning.

Using ICT in teaching and learning.

Teaching talented and gifted children.

Responding to age – related differences in teaching and learning.

Management and leadership of learning.

Chart “Who/What?”


Individual cards “pronouns”

Letter Aa


  • structure in oral and written speech.

  • To give plural form of nouns

Recycling:

  • Vocabulary

  • Apple/ ant/Astana/

Ademy/who/what

Group work

Individual work

Pair work

Using of ICT


Five apples

  • To introduce new grammar

  • To develop grammar skills

  • To bring up labour skills

New approaches to teaching and learning.

Learning to think critically.

Assessment for and of learning.

Using ICT in teaching and learning.

Teaching talented and gifted children.

Responding to age – related differences in teaching and learning.

Management and leadership of learning.

Interactive board

Chart “What is this?

Who is this?

Counting 1-5

One/two/three/four/five

Letter Bb

Boy/banana/bag/baby


To make cards

using charts and schemes

Individual work

Pair work

Using of ICT


How many?

To grammar “How many?

  • To develop grammar skills

  • To bring up labour skills

New approaches to teaching and learning.

Learning to think critically.

Assessment for and of learning.

Using ICT in teaching and learning.

Teaching talented and gifted children.

Responding to age – related differences in teaching and learning.

Management and leadership of learning.

Cards of pronunciation

(p. 22-23)

Interactive board “How many?

Textbook

Letter Cc

Cat/car/count/copy/crab


To differ How?

What? Who?


Group work

Individual work

Pair work

Using of ICT


How old are you?

  • Counting from 6-10

  • Speaking-speaking games

New approaches to teaching and learning.

Learning to think critically.

Assessment for and of learning.

Using ICT in teaching and learning.

Teaching talented and gifted children.

Responding to age – related differences in teaching and learning.

Management and leadership of learning.

Cards of pronunciation

Interactive board

Textbook


Letter D

Dog/dombra/doll/duck/dance

I ndividual work

Pair work

Using of ICT


This is my family

  • To read and understand factual information presented in short texts

  • To match descriptions To research and write descriptions of a family

New approaches to teaching and learning.

Learning to think critically.

Assessment for and of learning.

Using ICT in teaching and learning.

Teaching talented and gifted children.

Responding to age – related differences in teaching and learning.

Management and leadership of learning.

A large map of Family


Interactive board

My Family

To use vocabulary

Letter E

Egg/ elephant/eight/eat/

Dad/sister/brother/mum/

This is…

My/your/


Group work

Individual work

Pair work

Using of ICT


He is my friend

  • To learn letter Ff

  • To develop oral speech

  • To form positive motivation for learning English.

New approaches to teaching and learning.

Learning to think critically.

Assessment for and of learning.

Using ICT in teaching and learning.

Teaching talented and gifted children.

Responding to age – related differences in teaching and learning.

Management and leadership of learning.

Interactive board

Letter Ff

Flag/frog/fly/four/five/ she/he/it- pronouns

Group work

Individual work

Pair work

Using of ICT






Общая информация

Номер материала: ДВ-446324

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация