Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Среднесрочное планирование по русскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Среднесрочное планирование по русскому языку

библиотека
материалов

Среднесрочное планирование по родному слову для 1 «И» класса.

Цель: уметь распознавать и проверять в словах парные звонкие и глухие согласные, уметь пересказывать текст.

Тема

Основные цели

Ожидаемый результат

Модули

Формы работы, используемые при активном обучении

Оценивание, включающее оценку в целях обучения

Основные ресурсы

1













2













3



















4

Звонкие и глухие согласные





Звонкие и глухие согласные





Как проверить согласную на конце слова







Как проверить согласную на конце слова

Формирование умения различать парные согласные по глухости, звонкости. Развивать фонематический слух, каллиграфические навыки письма. Дать представление о том, что происходит с парной на конце слова, развивать речь воспитывать умение работать в группах. Развивать навыки правописания слов с орфограммой «парные согласные на конце слова». Развивать умение распознавать слова, которые нужно проверять, сравнивать согласные буквы в проверочном и проверяемом слове, воспитывать понятие о тексте.

Умеют сравнивать и находят отличительные признаки в словах со звонкими и глухими согласными. Умеют распознавать в словах парные звонкие и глухие согласные, определяют их позицию в слове. Умеют находить проверочные слова и использовать их. Знают содержание изучаемых произведений. Умеют анализировать, высказывать оценочные суждения. Устанавливают причинно – следственные связи событий. Умеют работать в группах

Новые подходы в преподавании и обучении.



Развитие критического мышления.



Обучение талантливых и одаренных детей.



Управление и лидерство обучений.



Обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников.



Оценивание для обучения и оценивание обучения.




Эмоциональный настрой: «Сундучок пожеланий».



Чистописание: игра «Найди одинаковый звук». Речевая разминка.



Словарная работа: стратегия «Смотри – закрой – скажи – напиши – проверь». Игра «Найди и исправь ошибку», «Найди лишнее»



Игра «Назови пару»

Стратегия «Логические цепочки»



Работа в группе: «Продолжи рассказ».

Подбери проверочные слова

Групповая работа: «Я могу рассказать»

Мозговой штурм. Работа в парах

Стратегия «Научи другого». Загадки.

Взаимооценивание и самооценивание.

Оценивание практической работы в паре через комментарий учителя. Оценивание групп через комментарий учителя.

Оценивание работы спикерами внутри группы .

Толковый словарь Ожегова О. Д. Ушакова Пословицы поговорки и крылатые выражения»Задания для групповой работы и работы в парах. «Родное слово» учебник за 1 класс.



Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров170
Номер материала ДA-053321
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх