Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Среднесрочное планирование по русскому языку (3 класс)

Среднесрочное планирование по русскому языку (3 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Среднесрочное планирование по русскому языку


Глагол

Модуль 9. Цель: ученики знают о роли глагола в речи, неопределенную форму глагола, времена глагола.

Темы

Модуль1

Оценивание для обучения

Модуль2

Обучение критическому

мышлению

Модуль3

Новые подходы в преподавании и обучении

Модуль4

Использование ИКТ в преподавании и обучении

Модуль5

Обучение талантливых и одаренных учеников

Модуль6

Управление и лидерство в обучении

Модуль7

Возрастные особенности


Цель: Развивать понимание того, как идет процесс обучения

Цель: Развивать умение сравнивать, оценивать

Цель: Развивать у учащихся коммуникативные способности, умение вести диалог в малых группах

Цель: Развивать интерес к уроку

Цель: Развивать потенциальные способности детей.

Цель: Научить учащихся брать на себя ответственность

Цель: Учащиеся проявляют самостоятельность в выполнении заданий

1.Глагол (повторение). Словарный диктант.

Взаимооценивание групп и презентациипо критериям Приём «Светофор»


Составление кластера

Работают по группам. Выступление групп с защитой

Выполнение презентации по критериям

Опережающее задание о глаголе

Лидеров групп определяют по жребию

Самостоятельно распределяют роли в группах и приемы соответствуют возрасту.

2.Роль глагола в речи

Самооценивание

Составление «кластера

Работа по группам.

Показ слайдов

физминутка

Организуют работу в группе

Лидеров групп определяют по жребию

Приемы соответствуют возрасту,

3.Неопределенная форма глагола

Приём «Сигналы рукой»

Приём группа радуги

Работают по группам.

физминутка

Организуют работу в группе

Лидера определяется самостоятельно

Самостоятельно распределяют роли в группах и приемы соответствуют возрасту

4. Изменение глагола по числам

Упражнение по проверке усвоения нового материала



Работают по группам. Выступление групп с защитой постера



Лидеров групп определяют по жребию

Самостоятельно распределяют роли в группах и приемы соответствуют возрасту.

5. Изменение глагола по временам

Взаимооценивание групп и презентациипо критериям



Работают по группам


физминутка

Опережающее задание

Лидеров групп определяют по жребию

Самостоятельно распределяют роли в группах и приемы соответствуют возрасту.

6—7. Настоящее время глагола. Изменение глаголов по лицам и числам

Взаимооценивание групп и презентациипо критериям Приём «Светофор»

Составление «кластера

Работают по группам. Выступление групп с защитой постера

физминутка

Организуют работу в группе

Лидеров групп определяют по жребию

Самостоятельно распределяют роли в группах и приемы соответствуют возрасту.

8.Прошедшее время глагола

самооценивание

Составление кластера

Работают по группам. Выступление групп с защитой постера

физминутка

Организуют работу в группе

Лидеров групп определяют по жребию

Самостоятельно распределяют роли в группах и приемы соответствуют возрасту.

9.-10.Будущее время глагола

Взаимооценивание групп и презентациипо критериям Приём «Светофор»

Составление кластера

Работают по группам. Выступление групп с защитой постера

физминутка

Организуют работу в группе

Лидеров групп определяют по жребию

Самостоятельно распределяют роли в группах и приемы соответствуют возрасту.

11.НЕ с глаголами

Взаимооценивание групп и презентациипо критериям Приём «Светофор»

Составление кластера

Работают по группам. Выступление групп с защитой постера

физминутка

Организуют работу в группе

Лидеров групп определяют по жребию

Самостоятельно распределяют роли в группах и приемы соответствуют возрасту.

12. Проверим: чему мы научились. Словарный диктант

самооценивание

Составление кластера

Работают по группам. Выступление групп с защитой постера

физминутка

Организуют работу в группе

Лидеров групп определяют по жребию

Самостоятельно распределяют роли в группах и приемы соответствуют возрасту.

13. Развитие речи. Изложение

Суммативное оценивание







14-15. Диктант с грамматическим заданием. Работа над ошибками

Суммативное оценивание








Критерии успешности


Я научился оценивать других, используя критерии



Я научился анализировать текст учебника, отвечать на проблемные вопросы.давать оценку историческим событиям


Я научился выслушивать мнение других и принимать его. Я смог выступая перед классом привлечь внимание каждого присутствующего, получил обратную связь




Я смог составить интересные задания и выолнить опережающие задания

Я смог направлять процесс работы в группе, научился выслушивать мнение каждого


Я самостоятельно выполнял задания, определенное мне в группе





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 04.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров202
Номер материала ДВ-504459
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх