Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Среднесрочное планирование по самопознанию 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Среднесрочное планирование по самопознанию 4 класс

библиотека
материалов

Среднесрочное планирование уроков самопознания в 4 «Б» классе

1 четверть

Цель:

  • раскрытие ценностного отношения к самому себе, к людям и окружающей действительности; способности проявлять чуткость и доброжелательность к окружающим, заботиться о них;

  • развитие мотивации к познанию себя, других, мира и человечества, к пониманию своего предназначения, к проявлению добра и любви к себе и другим;развитие чувства собственного достоинства, уверенности в себе, ответственности за свои мысли, слова и поступки;

  • развитие способности понимать взаимосвязь внутреннего и внешнего мира человека, его единство с природой, взаимозависимость физического и духовного здоровья; регулировать собственное физическое и психическое состояние как основу для ведения здорового образа жизни;

  • развитие способности к критическому осмыслению и осознанию возможностей в саморегуляции своих поступков и поведения с точки зрения многообразия социальных позиций и ролей;

  • раскрытие способности применять знания, умения и навыки для сбора и анализа информации в заданном контексте; оценивать ситуацию; выражать свое отношение для принятия личностно значимых решений, не противоречащих общечеловеческим и этнокультурным ценностям;

  • развитие способности проявлять созидательную активность в повседневной жизни в решении конкретных вопросов; умения сотрудничать в коллективе и работать в группе, команде для конструктивного решения намеченных задач соответственно нравственным нормам.


Тема, основные цели обучения

Активные формы работы для улучшения обучения

Как вы будете использовать ОдО

Как вы будете вовлекать всех учеников в классе, включая ТиО

Как вы преодолеете трудности в обучении

Основные ресурсы

1

Тема: Здравствуй, мир!

Цель:

Расширить представления учащихся о ценности окружающего мира.

Ожидаемые результаты:

Учащиеся раскроют понятия "окружающий мир", будут развивать позитивную самооценку, воспитывать позитивное отношение к окружающему миру,

научатся работать в парах, группах;

Круг радости

Мудрые слова (цитата урока)

Беседуем

Читаем

Размышляем над ситуацией

Выполняем задание

От сердца к сердцу

Форматирование оценивание



Взамооценивание в парах



Самооценивание




Выступление в группе в роли спикера.



Сильные обучают более слабых, тем самым обучая одноклассников и обучаясь сами



Задания разного уровня сложности




Создание положительного настроя.



Вовлечение всех учеников в групповую работу.



Разнообразие видов работы на уроке

Учебник

«Самопознание 4 класс» (Бөбек)

Тетрадь ученика 4 класс

Смайлики для рефлексии и оценок

Карточки с дополнительными заданиями

Листы для рефлексии

2

Тема: Здравствуй, мир!

Цель:

Расширить представления учащихся о ценности окружающего мира.

Ожидаемые результаты:

Учащиеся раскроют понятия "окружающий мир", будут развивать позитивную самооценку, воспитывать позитивное отношение к окружающему миру,

научатся работать в парах, группах;

Круг радости



Читаем



Выполняем задание



Наше творчество





От сердца к сердцу

Формативное оценивание

«оценки-наклейки»







Взамооценивание в парах



Самооценивание




Выступление в группе в роли спикера.



Задания разного уровня сложности




Создание положительного настроя.



Вовлечение всех учеников в групповую работу.



Разнообразие видов работы на уроке


Учебник

«Самопознание 4 класс» (Бөбек)

Тетрадь ученика 4 класс

Смайлики для рефлексии и оценок

Карточки с дополнительными заданиями

Листы для рефлексии

3

Тема: Цель жизни

Цель: расширять представления учащихся об истинном предназначении человека.

Ожидаемые результаты:

Раскроют значение понятий "цель жизни", "смысл жизни", "призвание", будут развивать в себе такие качества как целеустремленность и настойчивость в достижении поставленной цели; научатся работать в парах, группах.

Круг радости



Мудрые слова (цитата урока)



Выполняем задание



Читаем



Обращаем внимание



От сердца к сердцу

Взаимооценивание в парах



«Смайлики»



Тактильное




Разноуровневые задания



Сильные обучают более слабых, тем самым обучая одноклассников и обучаясь сами



Выступление в группе в роли спикера.


Создание положительного настроя.



Разнообразие видов работы на уроке

Групповая работа



Сплочение коллектива

Учебник

«Самопознание 4 класс» (Бөбек)

Тетрадь ученика 4 класс



Смайлики для рефлексии и оценок

Карточки с дополнительными заданиями



Листы для рефлексии

4

Тема: Цель жизни

Цель: расширять представления учащихся об истинном предназначении человека.

Ожидаемые результаты:

Раскроют значение понятий "цель жизни", "смысл жизни", "призвание", будут развивать в себе такие качества как целеустремленность и настойчивость в достижении поставленной цели; научатся работать в парах, группах.

Круг радости



Выполняем задание



Читаем



Размышляем над ситуацией



Выполняем задание



От сердца к сердцу

Самопроверка



Взаимооценивание в парах



«Смайлики»




Разноуровневые задания



Дифференцированные задания



Сильные обучают более слабых, тем самым обучая одноклассников и обучаясь сами



Выступление в группе в роли спикера.


Правильно организованная работа в группе



Тренинг на сплочение


Учебник

«Самопознание 4 класс» (Бөбек)

Тетрадь ученика 4 класс



Смайлики для рефлексии и оценок



Карточки с дополнительными заданиями

Листы для рефлексии

5

Тема: Мои увлечения

Цель:

Раскрыть значение интересов и склонностей человека в его личном и профессиональном становлении.

Ожидаемые результаты:

Расширят представление о разных видах профессиональной деятельности людей;

Будут развивать качества жить в дружбе и согласии с коллективом, умение работать в паре, в группе.

Круг радости



Выполняем задание



Читаем



Наше творчество



От сердца к сердцу

Самопроверка



Взаимооценивание в парах



«Смайлики»




Разноуровневые задания



Дифференцированные задания



Сильные обучают более слабых, тем самым обучая одноклассников и обучаясь сами



Выступление в группе в роли спикера.


Создание положительного настроя.



Вовлечение всех учеников в групповую работу.



Разнообразие видов работы на уроке




Учебник

«Самопознание 4 класс» (Бөбек)



Тетрадь ученика 4 класс



Смайлики для рефлексии и оценок

Карточки с дополнительными заданиями

Листы для рефлексии

6

Тема: Мои увлечения

Цель:

Раскрыть значение интересов и склонностей человека в его личном и профессиональном становлении.

Ожидаемые результаты:

Расширят представление о разных видах профессиональной деятельности людей;

Будут развивать качества жить в дружбе и согласии с коллективом, умение работать в паре, в группе.

Круг радости



Беседуем



Читаем



Размышляем над ситуацией



Наше творчество

Выполняем задание

От сердца к сердцу

Самопроверка



Взаимооценивание в парах

«Смайлики»




Разноуровневые задания



Дифференцированные задания



Сильные обучают более слабых, тем самым обучая одноклассников и обучаясь сами



Выступление в группе в роли спикера.


Создание положительного настроя.



Вовлечение всех учеников в групповую работу.



Разнообразие видов работы на уроке




Учебник

«Самопознание 4 класс» (Бөбек)



Тетрадь ученика 4 класс



Смайлики для рефлексии и оценок

Карточки с дополнительными заданиями

Листы для рефлексии

7

Тема: Какой Я?

Цель:

Расширить представления учащихся о самих себе, своих потенциальных возможностях и возможностях их развития

Ожидаемые результаты:

Учащиеся раскроют роль созидательной активности человека в процессе его самопознания и самореализации, развивать потребность в самопознании и служении обществу,

Будут развивать качества жить в дружбе и согласии с коллективом, умение работать в паре, в группе.

Круг радости



Выполняем задание



Размышляем над ситуацией



Узнаём новое



Наше творчество



Обращаем внимание



От сердца к сердцу

Самопроверка



Взаимооценивание в парах



«Смайлики»




Разноуровневые задания



Дифференцированные задания



Сильные обучают более слабых, тем самым обучая одноклассников и обучаясь сами



Выступление в группе в роли спикера.


Создание положительного настроя.



Вовлечение всех учеников в групповую работу.



Разнообразие видов работы на уроке




Учебник

«Самопознание 4 класс» (Бөбек)



Тетрадь ученика 4 класс



Смайлики для рефлексии и оценок



Карточки с дополнительными заданиями



Листы для рефлексии

8

Тема: Какой Я?

Цель:

Расширить представления учащихся о самих себе, своих потенциальных возможностях и возможностях их развития

Ожидаемые результаты:

Учащиеся раскроют роль созидательной активности человека в процессе его самопознания и самореализации, развивать потребность в самопознании и служении обществу,

Будут развивать качества жить в дружбе и согласии с коллективом, умение работать в паре, в группе.

Круг радости



Игра "Чем мы похожи?"



Выполняем задание



Читаем



Беседуем



Обращаем внимание



От сердца к сердцу

Самопроверка



Взаимооценивание в парах



«Смайлики»




Разноуровневые задания



Дифференцированные задания



Сильные обучают более слабых, тем самым обучая одноклассников и обучаясь сами



Выступление в группе в роли спикера.


Создание положительного настроя.



Вовлечение всех учеников в групповую работу.



Разнообразие видов работы на уроке




Учебник

«Самопознание 4 класс» (Бөбек)



Тетрадь ученика 4 класс



Смайлики для рефлексии и оценок



Карточки с дополнительными заданиями



Листы для рефлексии

9

Тема: Учимся взаимопониманию

Цель:

Углублять представления учащихся о ценности взаимопонимания.

Ожидаемые результаты:

Учащиеся раскроют значение выражения "понимать, уметь слушать и слышать собеседника", развивать умение проявлять интерес к собеседнику, находить взаимопонимание, воспитывать доброе и чуткое отношение к окружающим людям,

Будут развивать качества жить в дружбе и согласии с коллективом, умение работать в паре, в группе.

Круг радости



Беседуем



Размышляем над ситуацией



Обращаем внимание



Выполняем задание



Читаем



От сердца к сердцу

Самопроверка



Взаимооценивание в парах



«Смайлики»




Разноуровневые задания



Дифференцированные задания



Сильные обучают более слабых, тем самым обучая одноклассников и обучаясь сами



Выступление в группе в роли спикера.


Создание положительного настроя.



Вовлечение всех учеников в групповую работу.



Разнообразие видов работы на уроке




Учебник

«Самопознание 4 класс» (Бөбек)



Тетрадь ученика 4 класс



Смайлики для рефлексии и оценок



Карточки с дополнительными заданиями



Листы для рефлексии


Автор
Дата добавления 30.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров377
Номер материала ДВ-109281
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх