74062
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Среднесрочное планирование по технологии 9 класс

Среднесрочное планирование по технологии 9 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Боченкова Елена Ивановна Портфолио учителя Отчет В1

Группа №4 3-го (базового) уровня

Филиал ФЩ «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР 00.05. 2015 год

по Костанайской области»

Среднесрочное планирование по технологии 9 класс. Учитель: Боченкова Е.И.

Цель: объединить идеи семи модулей в серию последовательных уроков с целью улучшения процесса преподавания.

Цель обучения: ознакомление с историческими сведениями; с основными видами и принципами вышивки бисером; закрепить знания по применению ручных видов швов и организации рабочего места; развивать эстетический вкус, уважение к нашим предкам; научить искать нужную дополнительную информацию и доводить до сведения других.

Предполагаемый результат обучения:

учащиеся смогут: -овладение историческими сведениями о культуре казахского народа и видами национально-прикладного искусства;

-вышивать используя различные техники;

-распознать приемы вышивки бисером при рассматривании образцов;- оформлять готовое изделия; защищать проектную работу, делать выводы;

проводить самооценку. Развивать эстетический вкус и кругозор.



Тема урока

Основные цели

обучения

Формы работы, используемые при активном обучении

Результаты обучения

Оценивание, включая оценку в целях оценивания

Включение в целях оценивания всех

Основные ресурсы

1.

Виды художественного творчества. Художественная вышивка. Материалы и инструменты для вышивания бисером. Выбор бисера, ткани и ниток.

Познакомиться с историей бисера, и различными техниками работы с ним.

Развивать навыки ручного труда, зрительную память, внимание.

Сформировать приемы, закрепить особенности вышивки бисером по схеме.


Саморегуляция при выполнении индивидуальной работы над вышивкой.

Диалог «учитель - ученик», «ученик-ученик» при выборе рисунка и цветовой гаммы.

Просмотр презентации.

Выполнение заданий по технологическим картам и схемам.

Рефлексия.


Знакомство с историей бисера и вышивки бисером.

Различными техниками работы.

Формативное оценивание по ходу урока через: Самооценивание.

Суммативное оценивание для подведения итога работы.

Индивидуальная работа, самоорганизация и саморегуляция, работа в парах, усложненные задания для самостоятельной работы учащихся групп В и С.

Журналы по вышивке со схемами, бисер, нитки, иглы, канва, компьютер, интерактивная доска, презентация


2.

Вышивка бисером в казахском национальном костюме. Орнамент в вышивке.

Познакомить с видами отделки орнаментом в казахском национальном костюме. С видами швов используемыми при вышивке орнамента.

Управление и лидерство в организации парной и групповой работы, обучение критическому мышлению в процессе осмысления нового материала, подведения итогов урока и рефлексии. Создание коллаборативной среды

Овладение новой техникой вышивки бисером. Умение разрабатывать эскиз вышивки.

Эстетический вкус.


Формативное оценивание на организационном этапе;

Формативное и суммативное взаимооценивание на этапе проверки ранее изученного материала;

ФО учителем и учащимися на этапе изучения нового материала в процессе создания и представления постеров;

Суммативное взаимооценивание на этапе осмысления новых знаний.

Самоорганизация внутри групп, возможность проявления лидерских, творческих качеств, включение всех в групповую

Журналы по вышивке со схемами, бисер, нитки, иглы, канва, компьютер, интерактивная доска, презентация













3.

«Вышивка бисером. Техника вышивания бисером: шов «стебельчато- строчной», шов «вприкреп двусторонний».

Закрепление полученных знаний и умений при выполнении вышивки.

Управление и лидерство в организации парной и групповой работы, обучение критическому мышлению в ходе осмысления нового материала, анализа и синтеза нового материала на этапе рефлексии «Чемодан в дорогу», Создание коллаборативной среды


Приобретенный навык и мастерство при выполнении вышивки бисером.

Формативное и суммативное взаимооцениванием на этапах проверки ранее изученного и осмысления нового материала, формативное и суммативное оценивание учителем и учащимися на этапе изучения нового материала в процессе вышивки.

Групповая работа, самоорганизация и саморегуляция, работа в парах, задания для учащихся групп В и С

Журналы по вышивке со схемами, бисер, нитки, иглы, канва, компьютер, интерактивная доска, презентация























4.

Вышивание изделия бисером (картина или панно) при помощи набранных цепочек из бисера.

Усовершенствовать технику вышивки при помощи цепочек из бисера.

Развивать эстетический вкус чувства ритма.

Научиться правильно оформлять готовое изделие.

Управление и лидерство в организации парной и групповой работы, обучение критическому мышлению в процессе подведения итогов выполненной работы. Создание коллаборативной среды.

В совершенстве владеть техникой вышивки при помощи бисерных цепочек. Иметь чувство вкуса и ритма. Уметь оформлять готовые изделия.

Формативное и суммативное оценивание на этапах проверки ранее изученного материала и осмысления нового материала. Формативное и суммативное оценивание на этапе подведения итогов.

Групповая работа, самоорганизация и саморегуляция, работа в парах.

Анализ.

Журналы по вышивке со схемами, бисер, нитки, иглы, канва, компьютер, интерактивная доска, презентация























Среднесрочное планирование составлено на основе:

1. Государственного стандарта образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080.

2. Учебной программы утверждённой министром образования Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115.

3. Инструктивно-методического письма на 2014-2015 учебный год протокол №5 от26 июня 2014 года.

Комментарий к среднесрочному планированию серии уроков.

При разработке среднесрочного планирования серии последовательных уроков, предстояло не только выполнение общеобразовательных целей, но и реализация идеи Программы, соблюдение всех модулей через этапы урока, развитие когнитивных процессов учащихся, организаторских и оценочных способностей. Используя данные модули, предполагается создать на уроках атмосферу комфортности для всех учеников, ситуацию успеха в освоении учебного материала и научить детей учиться, что предполагает главный принцип Программы. При подготовке планирования используется не только теоретический материал из «Руководство для учителя», а также информация, полученная на первом этапе обучения «Лицом к лицу». Такой тип планирования позволит увидеть, насколько логичен или нет подбор приёмов на каждый этап урока. На серии выбранных уроков планируется уделить внимание развитию критического мышления, самоорганизации, диалогового обучения, развитию лидерских качеств в процессе работы, учащихся в парах и небольших группах.

С целью развития у старшеклассниц лидерских способностей на уроках мною будет интегрирован модуль: «Лидерство и управление», который тесно связан с модулем «Обучения талантливых и одаренных». Для достижения я буду использовать групповую и индивидуальную работу, а также через творческие задания. Информационные технологии на уроках использованы в качестве дополнительной информации по темам, как для учителя для разработки занятия, так и для учащихся для выполнения заданий. Будут использованы интерактивная доска, Интернет, телефоны учащихся. Оценивание для обучения и оценивание обучения в серии последовательных уроков будет проводиться в форме формативного и суммативного оценивания, а также по средствам взаимооценивания и самооценивания: карточками, различными по цвету стикерами, по шуму хлопка, по количеству стикеров на одной работе.

При подготовке заданий к урокам подойду с учетом возрастных особенностей учащихся. Важную роль в процессе обучения имеет не только оценивание обучения, но и оценивание для обучения, поэтому на каждом уроке из серии последовательных уроков предусмотрено формативное и суммативное оценивание с элементами критериального оценивания в виде само- и взаимопроверки выполняемых заданий на различных этапах урока. Внедрение модуля «Использование информационно-коммуникационных технологий» происходит через использование возможностей интерактивной доски, мультимедийных презентаций, видеофрагментов мастер-классов. На всех уроках планировалось создание коллаборативной среды и учёт возрастных особенностей учащихся.




Общая информация

Номер материала: ДВ-063536



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.