Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Среднесрочное планирование серии последовательных уроков "Travelling and sport"

Среднесрочное планирование серии последовательных уроков "Travelling and sport"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Среднесрочное планирование серии последовательных уроков английского языка в 9 классе

Тема: “Travelling and sport”

Класс: 9

Основная цель: Учащиеся смогут показать уровень знаний по теме « Путешествие и спорт», а также применять грамматическую форму времени «The Present Perfect».


урока

Тема, основные цели и результаты обучения

Активные формы работы

(ГР, ПР, ИР)

Использование

ИКТ

Какие ОДО использовались

Вовлечение всех учеников, в том числе талантливых и одаренных

Преодоление барьеров в обучении

Установление того, что все ученики научились тому, что запланировано

1

Speaking and Writing.

Учащиеся: научаться рассказывать о путешествиях, писать письмо, опираясь на разно-уровневые вопросы, оценивать работу с помощью критериев.

Индивидуаль-ная игровая работа.

Деление на группы методом случайного отбора.

Практическая работа в группах на полученную тему.

Мобильный телефон, интернет

Диагностика (вопросы в игре

от простого к сложному),

формативное оценивание по ответам учащихся на авторском стуле, рефлексия: что понравилось на уроке и что было трудным?

Вовлечения одаренных учащихся в групповые работы, исследовательская работа.



Умение выражать свои мнение, мысли, идеи, умение самостоятельно добывать полезную информацию, преодоления языкового барьера в устной речи.

По результатам наблюдений за учащимися.

По результатам практического задания

По ответам на «Авторском стуле»

По результатам рефлексии.

2

Learner Independence

Учащиеся: научаться давать советы и комментарии,

оценивать работы, составлять карту слов.


Актуализация опорных знаний: стратегия «Learning Diary»

работа в парах, индивидуальная работа, коллективная работа над кластером.


Сотовый телефон, интернет, магнитофон.

Оценивание 3 звезды и пожелания, оценивание по критериям за выполнение всех заданий.

Даются дополнительные задания для учащихся после выполненной работы.

Создать психологи-чески комфортные условия в классе, объективная взаимооценка.

По результатам взаимооценивания, по ответам в практических заданиях.

3

Project: Extreme Sport

Учащиеся: научаться рассказывать о различных видах спорта, удерживать интерес аудитории,

отвечать на заданные вопросы

Проблемный вопрос: Какие экстремальные виды спорта вы знаете? и для чего они нужны?

Разработка и обсуждение в группах критериев для оценивания проектов.

Работа в группах над проектом

Мобильный телефон, интернет

Взаимооценива-ние по критериям.

Активные формы работы вовлекают всех учащихся в учебный процесс.



Работа над проблемой языкового барьера, уверенности выступающего.

При работе и результатам проектов, подготовленности учащихся по домашнему заданию.


4











Revision

Учащиеся: смогут оценить свои знания по пройденному лексическому и грамматическому материалу.


Индивидуальная паровая, групповая работа. Актуализация знаний: стратегия «снежный ком»,


ноутбук

Устные комментарии к выполненной работе в парах, стратегия «консультант», суммативное оценивание по письменным работам.

Помогают в проверке работ других учащихся, обучают друг друга учитывая особенности учащихся.

Подведение итогов, работа над ошибками, преодоление барьеров в обучении.

Оценивание практической работы по вариантам для определения освоенности материала.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 04.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров99
Номер материала ДВ-305344
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх