Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Среднесрочное планирование серии уроков "Суффикс"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Среднесрочное планирование серии уроков "Суффикс"

библиотека
материалов

Среднесрочное планирование серии последовательных уроков по русскому языку в 3 классе

Тема: Суффикс и его роль в слове

Общая цель:

Цель обучения


2. Критерий успех

Все:

Большинство:

Некоторые:

3. Интерактивные задания для преодоления барьеров


4.Оценивание:

Оценивание для обучения

5.Вовлечение всех учащихся

6. Возможности для самостоятельной работы и развития мышления высокого порядка

7.Ресурсы

1

Тема: Суффикс и его роль в слове.

Цель: различать суффиксы и образовывать с ними слова.

Все: научатся распознавать суффиксы.

Большинство: будут знать роль суффиксов в слове

Некоторые:

сумеют образовывать слова с суффиксами


1.Психологический настрой: прием «Чей предмет мне нравится и почему?»

улыбки


Весь класс



Настроить учащихся на позитивную работу

Музыка





2.Объединение в группы путем приема: «Снежинки, звездочки, ромашки»


Весь класс

Проявить активность

картинки

3.Актуализация:

Повторение изученного. Стратегия:

«Беседа в парах », прием «Взаимоопрос» вопросы низкого и высокого порядка


Взаимоцени

вание

Согласно разработанным с учениками критериями оценивания

Работа в парах


Развивать мыслительную деятельность учащихся полученных знаний

Рабочая тетрадь

4.Целеполагание

Стратегия «Побуждение», вопросы Блума

Словесное

формативное

Весь класс

Используя вопросы, помочь учащимся определить цель урока

Интернет-ресурсы

5. Ознакомление с новым.

Прием «кластеры»


Форматив

ное оценивание (словесное)

Лист оцениванивания по критериям

Групповая


Изучить новый материал, посмотреть слайды, обсудить в группах, сделать выводы, составить кластеры.

При презентации объяснить тему, привести примеры

Флипчарты

Учебник

Маркеры

Флипчарты




6.Бодрячок «Танец животных в лесу»


Улыбки

Весь класс

Организация короткого отдыха

Музыка Маски животных

7. Осмысление.

Стратегия «Концептуальное колесо». Выполнить тренировочные упражнения

Форматив

ное взаимооценивание по критериям

Работа в парах

Активизировать мыслительную деятельность учащихся для осмысления нового материала


Учебник-


8.Закрепление.

Прием «Синквейн».


Форматив

ное взаимооценивание согласно критериям

индивидуальная

Составление обдумывание

Синквейн


9.Рефлексия.

Заполнить анкету


Самооценивание

Суммативное оценивание

Индивидуальная

Развивать навыки самооанализа

анкета

Домашнее задание: написать эссе (стр 78 упр 174)
















Объяснение




Цель обучения


2. Критерий успех

Все:

Большинство:

Некоторые:

3. Интерактивные задания для преодоления барьеров


4.Оценивание:

Оценивание для обучения

5.Вовлечение всех учащихся

6. Возможности для самостоятельной работы и развития мышления высокого порядка

7.Ресурсы

2

Тема: правописание суффиксов


Цель: научить правильно писать суффиксы





















Все: знают о роли суффикса в слове.

Большинство: Правильно писать суффиксы –онок-, -ёнок-; -ик-, -ек-.

Некоторые:

Знают правила, приводят доказательства, делают выводы, помогают слабым увидеть и понять их ошибки.









1.Психологический настрой: прием «Друг на час»

улыбки

Весь класс



Настроить учащихся на позитивную работу

Лист А4

2.Объединение в группы путем приема: «Узоры»


Весь класс

Проявить активность

картинки

3.Целеполагание

Стратегия «Ассоциации», прием «Круги по воде»

Словесное

формативное

Весь класс

Используя вопросы, помочь учащимся определить цель урока.

Рабочая тетрадь

4.Актуализация:

Повторение изученного. Мини-тест.

Формативное

индивидуальная


Развивать мыслительную деятельность учащихся полученных знаний

тесты

5.Осмысление изученного.

Стратегия «Исследовательский проект».

Формативное взаимооценивание

групповая

Использовать теоретический материал при использовании сообщения

Картин

Флипчар

Маркер

Клей

6.Бодрячок -танец «Кара жорга»

Улыбки

Весь класс

Организация короткого отдыха

Музыка

7. Обобщение изученного.

Прием «Интерпретация увиденного »

Напишите эссе на тему:

« Какая, на ваш взгляд, основная идея этого фильма?»

Формативное

оценивание

индивидуальная

Систематизировать знания учащихся по данной теме, использование учащимися в письменной речи разряды прилагательных

Видео фильм

карточки


9.Рефлексия.

Прием «Нарисовать счастье»


Самооценивание

Суммативное

Индивидуальная

Развивать навыки логического, творческого мышления.

Лист А4

Цветные каранд

ножниц

Домашнее задание:

Составить кластер по лексической теме «Наурыз».

суммативное

индивидуальная

Учащиеся показывают ЗУН по изученной теме.

Рабочая тетрадь.


Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров134
Номер материала ДВ-271185
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх