Среднесрочное планирование уроков по русской литературе в 8 классе за первую четверть

Предпросмотр материала:

№ урока

Тема урока

Основные цели

Ожидаемый результат

Модули

Формы работы

Виды работ

Основные ресурсы

1

2

3

4

5

6

7

8

1

«Бессмертие народа в его языке»

знакомство  с 25 словом-назиданием Абая и раскрыть его основную мысль; развивать речь, умение работать с текстом

знать о жизни и творчестве Абая; знать основную идею 25-го слова; уметь перефразировать текст, интерпретировать его

 

КМ

НП

ИКТ

ОдО

ОТиО

Индивидуальная групповая работа в паре

    Ассоциация  утверждения «да» или «нет»

Горячий микрофон  составление синквейна защита постера

Учебник  ресурсный материал стикеры  листы взаимооценивания листы с критериями оценивания

2

А.Никитин-подвижник,духовный деятель, патриот, вдохновитель. «Хождение за три моря»

знакомство с описаниями писателя быта и нравов индийского народа; развивать умение классифицировать информацию; определять жанр литературного произведения

знать о писателе как о подвижнике, духовном деятеле, патриоте;знать содержание его путевого очерка; уметь обобщать и систематизировать информацию в лаконичной форме

КМ

НП

ИКТ

ОдО

ОТиО

Индивидуальная групповая коллективная

релаксация (музыкотерапия и ароматерапия) ассоциация к слову «Индия»  игра «Великий путешественник» синквейн

Учебник презентационный материал глобус карта мира аудиозапись

3

Джордж Байрон –поэт-романтик. Поэма «Корсар»

формирование содержания понятий "романтизм", "романтический герой", "байронизм»; развитие навыка публичного выступления с докладом, сообщением, обучение выразительному чтению;продолжить формирование умения анализировать и интерпретировать художественный текст;

уметь грамотно соотносить жизненные факты биографии поэта с воплощенными в произведение художественными фактами;  уметь работать в группе; знать сведения о мировой литературе и культуре

 

КМ

НП

ИКТ

ОдО

ОТиО

Индивидуальная групповая коллективная

опережающее задание – защита постера о жизни и творчестве поэта

ассоциация к слову «романтизм»

чтение с остановками

кластер

Учебник презентационный материал раздаточный материал

4

А.С.Пушкин. Краткий обзор жизни и творчества. Поэма «Бахчисарайский фонтан»

знакомство с периодом «южная ссылка» в жизни и творчестве поэта; развивать речь, логическое мышление, оценивание худлжественного произведения

знать отдельные страницы биографии и творчества поэта; знать содержание поэмы и уметь обрабатывать информацию самостоятельно, работая в группе

КМ

НП

ИКТ

ОдО

ОТиО

Индивидуальная групповая коллективная

защита постера(опережающее задание) 

верные и неверные утверждения просмотр видеоролика

горячий микрофон

синквейн

Учебник презентационный материал видеоролик стикеры листы взаимооценивания

5

М.Ю.Лермонтов –певец Родины. Поэма «Беглец»

познакомить учащихся с отдельными фактами биографии (детства и юности) М. Ю. Лермонтова;  закрепить навык анализа образной системы лирического произведения;

знать о жизни и творчестве поэта; уметь анализировать, выступать, выявлять факты, уметь сотрудничать в группе

КМ

НП

ИКТ

ОдО

ОТиО

 

Индивидуальная групповая

Защита постера(опережающее задание)  стратегия «Шесть шляп»

Учебник презентационный материал раздаточный материал мозаичные картинки Лермонтова для деления на группы

6

И.С.Тургенев. Лебединая песня «Восточная легенда»

познакомить учащихся с особенностями жанра;рассмотреть место стихотворений в прозе в творчестве писателя; развивать умение критического оценивания произведения

знать  отдельные страницы жизни и творчества писателя; знать содержание и основную мысль произведения; уметь определять жанр произведения; уметь работать в паре

КМ

НП

ИКТ

ОдО

ОТиО

Индивидуальная групповая работа в паре

Защита презентации (опережающее задание) работа по тексту «Думай, найди пару, делись»

кластер

Учебник презентационный материал ресурсный материал стикеры листы успеха

7

Внеклассное чтение. М.Ауезов «Агро», «Тадж –Махал»

знакомство с одним из семи чудес света в литературной форме; расширить сведения о мировой культуре и литературе

знать жизнь  творчество писателя; знать о семи чудесах света; уметь интерпретировать текст

КМ

НП

ИКТ

ОдО

ОТиО

Индивидуальная групповая коллективная

Мозговой штурм метод «джигсо»

Учебник презентационный материал раздаточный материал иллюстрации

 

 

Среднесрочное планирование  уроков по русской  литературе  в казахских классах  для 8 класса  1 четверть

Общая цель: используя модули программы, повысить интерес учащихся к предмету; научить самостоятельно работать, находить информацию; развивать умение анализировать художественное произведение; приобщить детей к  мировой литературе и культуре; формировать умение публично выступать,  работать творчески.

 

 

0%

Краткое описание материала

Среднесрочное планирование уроков по русской литературе в 8 классе за первую четверть

    DOCX

10.01.2015

661

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Кудабаева Айшолпан Нурановна

Кудабаева Айшолпан Нурановна

учительница русского языка и литературы

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 7149
  • Подписчики: 11
  • Всего материалов: 5
  • 7149
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 11
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кудабаева Айшолпан Нурановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Попробуйте новый ИИ-ассистент для учителей

Создавайте рабочие листы, тесты, презентации и картинки за секунды!

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: