Среднесрочное планирование в 3 классе

Среднесрочное планирование по русскому языку в 3 классе

Родина 4 часа

№	Тема урока	Модули	Стратегии	Оценивание	Ожидаемый результат
1	Здравствуй!	1.Новые подходы в обучении 2.ИКТ 3.Оценивание обучения 4.КМ	Тренинг «Знакомство» Деление на группы «Круглый стол» Работа в парах Индивидуальная работа Рефлексия «Я сегодня…» Оценивание	Самооценка Взаимооценка Словесная оценка Суммативное оценивание	Знают, что будут изучать на уроках русского языка
2	Здравствуй!	1.Новые подходы в обучении 2.ИКТ 3.Оценивание обучения 4.КМ 5. Одарённые и талантливые	Тренинг «Незаконченное предложение» Деление на группы «Ассоциации» Работа в парах Рефлексия «Светофор» Оценивание	Самооценка Взаимооценка Словесная оценка Суммативное оценивание	Знают и умеют правильно здороваться на русском языке
3	Наша Родина. А, О.	1.Новые подходы в обучении 2.ИКТ 3.Оценивание обучения 4.КМ	Тренинг «Пантомима» Деление на группы «Диаграмма Венна» Работа в парах Рефлексия «Пирамида знаний» Оценивание	Самооценка Взаимооценка Словесная оценка Суммативное оценивание	Знают  гласные буквы А,О; слова на тему «Родина»
4	Наша Родина. А, О.	1.Новые подходы в обучении 2.ИКТ 3.Оценивание обучения 4.КМ 5. Одарённые и талантливые	Тренинг «Лучик любви» Деление на группы «Ассоциации» Работа в парах Рефлексия «Светофор» Оценивание	Самооценка Взаимооценка Словесная оценка Суммативное оценивание	Умеют читать слова, предложения.

Среднесрочное планирование по русскому языку в 3 классе

Родина 4 часа

№	Тема урока	Модули	Стратегии	Оценивание	Ожидаемый результат
1	Наш двор. З-С, Д-Т.	1.Новые подходы в обучении 2.ИКТ 3.Оценивание обучения 4.КМ	Тренинг «Знакомство» Деление на группы «Круглый стол» Работа в парах Индивидуальная работа Рефлексия «Я сегодня…» Оценивание	Самооценка Взаимооценка Словесная оценка Суммативное оценивание	Знают согласные буквы З-С, Д-Т.
2	Наш двор. З-С, Д-Т.	1.Новые подходы в обучении 2.ИКТ 3.Оценивание обучения 4.КМ 5. Одарённые и талантливые	Тренинг «Незаконченное предложение» Деление на группы «Ассоциации» Работа в парах Рефлексия «Светофор» Оценивание	Самооценка Взаимооценка Словесная оценка Суммативное оценивание	Знают и умеют отличить гласную букву от согласной, слова на тему «Наш двор»
3	На родной земле. Б-П, В-Ф.	1.Новые подходы в обучении 2.ИКТ 3.Оценивание обучения 4.КМ	Тренинг «Пантомима» Деление на группы «Диаграмма Венна» Работа в парах Рефлексия «Пирамида знаний» Оценивание	Самооценка Взаимооценка Словесная оценка Суммативное оценивание	Знают  слова на тему «Земля», умеют правильно их читать.
4	На родной земле. Б-П, В-Ф.	1.Новые подходы в обучении 2.ИКТ 3.Оценивание обучения 4.КМ	Тренинг «Лучик любви» Деление на группы «Ассоциации» Работа в парах Самостоятельная работа Рефлексия «Я сегодня…» Оценивание	Взаимооценка Словесная оценка Суммативное оценивание	Умеют читать слова, предложения, читать новые слова.