- 18.05.2015
- 2950
- 16
|
Как обучение лидерству повысит саморегуляцию учащихся на уроках самопознания. Тема уроков : «КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР». |
||||||
|
|
|
|
4. Как вы будете включать всех детей в обучение (в том числе учеников АВС)? |
5. Как вы будете оценивать (формативно и суммативно)? |
6. Каких результатов вы планируете достичь в обучении? |
7. Какие ресурсы планируете использовать? |
|
1.Основные цели обучения в целом по теме Учащиеся знакомы с понятием красоты природы, осознают влияние природы на вдохновение человека, умеют анализировать чувства и эмоции, вызываемые природой. |
||||||
|
1 |
Тема: Природа- источник вдохновения. Цель и ожидаемые результаты: знать о значимости природы как общечеловеческой ценности. понимать красоту природы уметь раскрыть ценностные отношения к природе как источнику вдохновения, воспитать бережное отношение к природе. |
Круг радости Просмотр тематического видеоролика Групповая работа: просмотр ролика, беседа. Творческая деятельность в группе: 1 вариант, 2 вариант, защита работ Рефлексия «Горячий стул» Разминка (музыкальное сопровождение)
Круг «От сердца к сердцу»
|
Диалог
Кумулятивная беседа
Чтение монолога Обсуждение
|
Формативное
самооценивание, взаимооценивание |
Актуализация ЗУН
4 постера по красоте природы |
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, постеры, видеоролики, интерактивная доска, карточки с заданиями, листочки для рефлексии
|
|
2 |
Тема: Природа- источник вдохновения. Цель и ожидаемые результаты: знать о значимости природы как общечеловеческой ценности. понимать красоту природы уметь раскрыть ценностные отношения к природе как источнику вдохновения, воспитать бережное отношение к природе. |
Круг радости Индивидуальная работа: применение стратегии критического мышления; Групповая работа: просмотр ролика, беседа. Творческая деятельность «Цветок моей мечты» Написание ассоциаций Психологическая разминка «Прогулка в лесу» (музыкальное сопровождение) Круг «От сердца к сердцу»
|
Диалог
Чтение стихов Кумулятивная беседа
Самопрезентация Обсуждение
|
Формативное
самооценивание, взаимооценивание |
Заполнение карточек в группах
Написание ассоциаций
Навыки самопрезентации и проявления лидерства
|
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, постеры, видеоролики, интерактивная доска, карточки с заданиями, листочки для рефлексии
|
|
3 |
Тема: Учимся понимать красоту природы. Цель и ожидаемые результаты: знать о ценности природы. понимать смысл выражения «красота природы» уметь видеть и понимать эстетическую ценность красоты природы |
Использование ИКТ, групповая работа Круг радости Рефлексия Работа над текстом «Цвета времен года» Творческая деятельность Разминка «Африканский дождь»
Составление постера Круг «От сердца к сердцу» |
Диалог
Кумулятивная беседа
Самопрезентация
Игра
|
Формативное
самооценивание, взаимооценивание |
Написание эссе, навык размышления о своих достижениях на уроке Составление постера «Красота природы»
|
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, постеры, видеоролики, интерактивная доска, картинки для рефлексии |
|
4 |
Тема: Учимся понимать красоту природы. Цель и ожидаемые результаты: знать о ценности природы. понимать смысл выражения «красота природы» уметь видеть и понимать эстетическую ценность красоты природы |
Урок-экскурсия Круг радости Рефлексия Наблюдение за природой Групповая работа Творческая деятельность : рисунки «Природа у реки» Работа над текстом «Цвета времен года» Психологическая разминка: «Кувшин с трещенкой»
Круг «От сердца к сердцу»
|
Диалог
Взаимообучение
Психологический настрой
Кумулятивная беседа
Самопрезентация
|
Формативное
самооценивание, взаимооценивание |
Эссе «Если бы я был птицей…» Навыки самопрезентации и проявления лидерства Пирамида знаний по теме «Красота природы» |
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, постеры, видеоролики, интерактивная доска, карточки с заданиями, стикеры для рефлексии
|
|
5 |
Тема: Учимся слышать музыку природы. Цель и ожидаемые результаты: знать о музыке природы через раскрытие звуковых образов окружающего мира понимать ценностное отношение к природе уметь слушать и слышать «музыку» природы |
Круг радости Актуализация знаний учащихся индивидуальная работа, применение ИКТ, групповая работа, творческая деятельность, ауди прослушивание музыки природы разминка «Дождь» Слушание музыки дождя Творческая деятельность Круг «От сердца к сердцу» |
Диалог
Взаимообучение
Кумулятивная беседа
Самопрезентация Обсуждение
Игра «Африканский дождь»
|
Формативное
самооценивание, взаимооценивание |
Заполненные таблицы
Навыки самопрезентации и проявления лидерства
|
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, таблицы, видеоролики, интерактивная доска, бумага, маркеры, стикеры для рефлексии |
|
6 |
Тема: Учимся слышать музыку природы. Цель и ожидаемые результаты: знать о музыке природы через раскрытие звуковых образов окружающего мира понимать ценностное отношение к природе уметь слушать и слышать «музыку» природы |
Круг радости Актуализация знаний учащихся индивидуальная работа, применение ИКТ, групповая работа, творческая деятельность, разминка «Дождь» Слушание музыки Творческая деятельность От сердца к сердцу |
Диалог
Кумулятивная беседа
Самопрезентация Обсуждение Игра
|
Формативное
самооценивание, взаимооценивание |
Актуализация ЗУН
4 постера по музыке природы |
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, бумага, видеоролики, интерактивная доска, карточки с заданиями, маркеры, стикеры для рефлексии
|
|
7 |
Тема: Радость творчества. Цель и ожидаемые результаты: знать о роли и значении творчества в жизни человека понимать и развивать творческое мышление и воображение уметь воспитывать ответственность за результат творчества |
Круг радости «Я дарю тебе….мой подарок» Индивидуальная работа, работа в группах. Тренинг Физминутка
Круг «От сердца к сердцу»
Наедине с собой |
Диалог
Кумулятивная беседа
Самопрезентация Обсуждение
|
Формативное
самооценивание, взаимооценивание |
Постер «Радость творчества» 4 групп |
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, постеры, видеоролики, интерактивная доска, карточки с заданиями
|
|
8 |
Тема: Радость творчества. Цель и ожидаемые результаты: знать о роли и значении творчества в жизни человека понимать и развивать творческое мышление и воображение уметь воспитывать ответственность за результат творчества |
Круг радости «Я дарю тебе….мой подарок» Индивидуальная работа, работа в группах. Тренинги, Физминутка
Круг «От сердца к сердцу»
Наедине с собой |
Диалог
Кумулятивная беседа
Самопрезентация Обсуждение
|
Формативное
самооценивание, взаимооценивание |
Написание эссе, навык размышления о своих достижениях на уроке
|
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, постеры, видеоролики, интерактивная доска, карточки с заданиями
|
|
9 |
Итоговое повторение. |
Просмотр тематического видеоролика
Защита проектов, презентация |
Диалог
Кумулятивная беседа
Самопрезентация Обсуждение
|
Формативно-суммативное
взаимооценивание |
Презентация «Красота природы» |
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, презентации, интерактивная доска, карточки для рефлексии |
|
10 |
Итоговое повторение. |
Просмотр тематического видеоролика
Смотр портфолио, презентация |
Диалог
Кумулятивная беседа
Самопрезентация Обсуждение
|
Формативно-суммативное
взаимооценивание |
Презентация «Музыка природы» |
Учебник «Самопознание 5 класс», тетрадь по самопознанию 5 класс, презентации, интерактивная доска, карточки для рефлексии
|
«СОГЛАСОВАНО»
Заведующая РМК
ГУ «Отдел образования
Акимата Алтынсаринского района»
________________Г. Бисингалиева
Среднесрочный план по самопознанию 5 класса на тему
«Как прекрасен этот мир!»
Подготовила учитель самопознания
КГУ «Б-Чураковская средняя школа
отдела образования
акимата Алтынсаринского района»
Лингер А.В.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Современные требования к педагогу предполагают изменения в планировании. Предлагаемое среднесрочное планирование по предмету самопознание в 5 классе расчитано на 10 уроков, запланированных в третьей четверти учебного года. Среднесрочное планирование составлено с учетом возрастных особенностей учащихся пятого класса, а также предусматривает интеграцию семи модулей в преподавании и обчуении. Но иссходя из темы моего исследования акцент сделан на модуль "Новые подходы в преподавании и обучении", а именно на развитие саморегуляции у учащихся на уроках самопознания. Надеюсь, данное планирование поможет молодым специалистам.
6 656 307 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лингер Алена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.