Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Среднесрочный план по теме:АГРЕГАТНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВЕЩЕСТВА. ПЛАВЛЕНИЕ И ОТВЕРДЕВАНИЕ КРИСТАЛЛИЧЕСКИХ ТЕЛ
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Среднесрочный план по теме:АГРЕГАТНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВЕЩЕСТВА. ПЛАВЛЕНИЕ И ОТВЕРДЕВАНИЕ КРИСТАЛЛИЧЕСКИХ ТЕЛ



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тема и основные цели и результаты обучения. Какие знания умения и понимания вы хотели бы сформировывать в Ваших учениках по завершению серии последовательных уроков

Активные формы работы.

(ГР, ПР, ИР)

Можете ли вы использовать ИКТ для улучшения обучения

Как вы будете использовать ОдО

Как Вы будете вовлекать всех учеников в классе (талантливых, одарен-ных)

Как Вы помогаете детям преодолеть барьеры при обучении

Как вы установите, что все ученики научились тому, что Вы запланировали и ожидали от них

Урок


Тема: Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание .


Цели и ожидаемые результаты:


-Познакомить с основными понятиями: агрегатные состояния вещества, плавление, отвердевание, удельная теплота плавления.

-Научить измерять удельную теплоту плавления;

- развитие познавательных интересов и способностей школьников при выявлении сути процессов.

--развивать умение работать в группе;

-способствовать развитию мыслить кри-тически.



Психологический настрой . Позитив «Улучшитель настроения»

Демонстрация опыта: в стеклянном сосуде плавают кусочки льда, сосуд плотно закрыт крышкой.

- в каких агрегатных состояниях вы видите вещество?

-Чем отличается одно агрегатное состояние вещества от другого?

Создание проблемной ситуации. Возможен ли переход из одного состояния в другое?

Групповая работа. .Составление первой части кластера по тексту. Защита кластера.

Работа для одарённых

ИКТ- работа по заполнению флипчарта (проверяем работу одарённых учащихся с правильным заключением, делаем вывод по выполненной работе)

Музыкальная физминутка.

Викторина

Взаимооценивание

Самооценивание

На оценочных листах.

-Оцените свою работу в группе(что получилось, не получилось, над чем нужно поработать?) Оцените работу своих товарищей по группе.

Рефлексия


Комментарии к оценкам учащихся.

Самооценка,

взаимооценивание работы в группе.


Есть возможность про-явить свой талант в груп-повой работе, при защите презентации;

При решении задачи

Проведение исследовательской работы по определению выводов

Вовлечение учащихся в групповую работу.

Вовлечение учащихся в формативное оценивание;


Предоставить возможность проявить себя творчески при работе над презентацией;


Вовлечение в беседу, работа в коллективе при определении выводов работы.



По результатам индивидуального и практического задания,


по умению делать выводы, обобщать,

по результатам наблюдений за работай учащихся,


по результатам работы в группе


По формативномувзаимооцениванию.



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

 

Цели урока.

Образовательные:  Познакомить учащихся с основными  понятиями: агрегатные состояния вещества, плавление, отвердевание, удельная теплота плавления.

Развивающая: формировать у учащихся умение выделять главное и существенное в излагаемом разными способами материале, развитие познавательных интересов и способностей школьников при выявлении сути процессов, развивать умение  работать в группе; способствовать развитию мыслить критически.

Воспитательная: воспитывать трудолюбие, точность и четкость при ответах, умение видеть физику вокруг себя.

 

 

Общая информация

Номер материала: 317723

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>