Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Средневековый город 2 вариант 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Средневековый город 2 вариант 6 класс

библиотека
материалов

Темы 18, 19. Образование городов в Европе. ВАРИАНТ 2

1. в средние века очень богатого человека называли:

А) «мешком золота»; Б) «мешком перца»; В) «ларцом с драгоценностями».

2. Из Восточной Европы на Запад везли:

А) серебро и оружие; Б) соль, металлы, вина; В) меха, воск, лён, мёд.

3. Из стран Востока в Европу везли:

А) хлеб, оружие, лес; Б) металлы и металлические изделия; В) пряности, фрукты.

4. Центром северной европейской торговли был город:

А) Лондон; Б) Брюгге; В) Копенгаген.

5. Чтобы вытеснить соперников из торговли по Северному и Балтийскому морям, купцы более 70 немецких городов в 14 веке объединились в Ганзу. Этот союз возглавлял город:

А) Любек; Б) Новгород; В) Амстердам.

6. Самыми оживлёнными местами торговли в Европе были ярмарки. Ярмарка – это: А) ежегодные торги купцов из разных стран;

Б) еженедельные торги местных купцов на площади ближайшего города;

В) союз купцов.

7. В 13 веке наиболее известными были ярмарки:

А) в Неаполитанском королевстве; Б) в города северной Германии;

В) в графстве Шампань на северо-востоке Франции.

8. Ярмарки были шумными и многолюдными. Между рядами купеческих лавок стояли столики, за которыми сидели менялы. Они:

А) обменивали купцам их деньги на те, которые принимались на ярмарке;

Б) торговали продуктами;

В) давали деньги в рост.

9. Центром торговли с окружавшей местностью был (была):

А) город; Б) монастырь; В) деревня.

10. Чтобы защититься от грабителей, купцы объединялись в гильдии. Гильдия – это: А) союз банкиров; Б) союз подмастерьев; В) союз купцов.

Расширенный уровень (Один правильный ответ 2балла) всего 8 баллов.

Вставьте пропущенные слова.

В1. Желающий стать членом цеха должен был показать свое мастерство, изготовить образцовое изделие……..

В2. Объединение купцов в союзы…..

В3.Люди за плату занимались обменом денег на торговой площади…..

В4. Развитие торговли и банков подрывало основы натурального хозяйства на смену ему приходило новое…….хозяйство.

Расширенный уровень 10 баллов.

С1.Для нужд и потребностей обитателей замка начали стекаться к воротам его моста торговцы или продавцы более ценных вещей, затем лавочники, затем содержатели постоялых дворов для подкормления и приюта тех, кто вел торговые дела в присутствии государя, который часто бывал там же; стали строить дома и устраивать гостиницы, где помещались те, кто не мог помещаться в нутрии замка; и вошло у них в обычай говорить

« идем к мосту»; здесь поселение настолько разрослось, что вскоре образовался большой город, который по сей день в просторечии носит имя моста, ведь на их наречии Брюгге значит мост.»

Почему купцы и торговцы часто заглядывали в замок? Что привело к появлению здесь города? Для чего строились постоялые дворы? Какие места образования городов вы знаете еще?


Всего-28 балов-5

18балов- 4

10 балов-3





Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров423
Номер материала ДВ-157596
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх