Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Средства интонации как источник выразительности.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Средства интонации как источник выразительности.

библиотека
материалов

Теория и практика интонационной выразительности.

Средства интонации как источник выразительности.


Изолированная фигура (фраза) – всего лишь пример, на котором можно изучать нормы языка. Для исполнителя речи нужна смысловая связь, реализуемая через речевое действие.

«Речи вне подтекста, вне смыслового т.е. действенного содержания не существует».

А. Н. Петрова. Сценическая речь, М. – 1981.


Пауза. Делит речь на отрезки. Логическая, ритмическая, физиологическая и психологическая.

«Для психологической паузы закон не писан».

К. С. Станиславский.

Типы ПП:

- припоминания (пытается осмыслить),

- умалчивания (задумывается),

- напряжения (интригует).

Пауза должна помочь восприятию текста.


Ударение – силовой приём, выделение отдельных слов из ряда других разными способами (не только усилением звука): повышением и понижением тона; тональное выделение слов в сочетании с ритмом (членение текста паузами); замедленное действие (растягивание гласных), ритм.


Этапы подготовки текста к прочтению перед аудиторией.

1. Логическое прочтение.

1.1. Выделение кусков (озаглавливание: новый кусок – новое действие – новый подтекст).

1.2. Скелетирование фразы, текста (смысловой скелет текста).

1.3. Работа над видениями: логика действия (Ю. А. Завадский).

2. Эмоциональное прочтение (психологическое) – действенный анализ.

3. Сценическое (ролевое) прочтение.

Жанровое разнообразие чтения:

Лирика – мелодия, ритм (гражданская, философская, пейзажная, любовная, комедийная).

Проза – не играть, а рассказывать (от автора как от себя).

Сказка – импровизация.

Басня – всё включает.

Драматургия – чтец-рассказчик единое мышление с автором.

4. Техника речи (средства).

4.1. Темпо-ритм.

Темп – быстрота (скорость) произношения слов и фраз, интервалы и длительность фраз.

Ритм – повторение взлётов и спадов активности словесного действия (размер – составная часть ритма).

Внутренний ритм – градус внутреннего накала чтеца.

4.2. Дыхание:

- грудное;

- диафрагменное (брюшное);

- смешанно-диафрагменное.

4.3. Голос:

Две теории голосообразования:

- мышечно-эластическая;

- нервно-мышечная.

(полётность голоса).

4.4. Дикция.

Хорошая дикция – чёткое произношение всех звуков речи, слов, фраз – создание звукового образа.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данная статья - попытка систематизировать средства интонационной выразительности языка. Также рассмотрены ключевые этапы подготовки текста к прочтению перед аудиторией. Ключевым моментом является выделение средств техники речи, к которым относятся пауза, ударение, темпо-ритм, дыхание, голос и дикция.

Общая информация

Номер материала: ДВ-163269

Похожие материалы