Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Средства выразительности речи в творчестве удмуртского поэта Флора Васильева

Средства выразительности речи в творчестве удмуртского поэта Флора Васильева

  • Русский язык и литература
Средства выразительности речи в творчестве Флора Васильева. Флор Васильев, по...
Дорогой друг. Надеемся, что ты уже посмотрел презентацию, посвященную жизни и...
В поисках формы, адекватной содержанию, Ф. Васильев внес немалый вклад в разв...
Но главное в понятии «выразительность» в творчестве Флора Васильева - это сп...
Зацвела, закачалась гречиха – Словно белая вишня цветет. В опьяняющем воздухе...
Для выполнения анализа выразительности текста надо знать	 уметь что такое выр...
Звукопись Звукопись - совокупность приемов, способствующих усилению звуковой...
Выразительные средства фонетики Аллитерация	Прием звуковой выразительности, п...
Аллитерация - повторение однородных или сходных согласных звуков: Нет мне к З...
Ассонанс - повтор гласных звуков: Серые крылья в движении грУстном Тихо плывУ...
Звукоподражание - передача слуховых впечатлений словами, напоминающими звучан...
Выразительные словообразовательные средства   Индивидуальные новообразования...
ТРОПЫ-обороты речи или слова в переносном значении, придающие речи выразитель...
образное определение, передающее чувства автора к изображаемому предмету. Эп...
Метафора - перенос названия с одного предмета на другой по сходству этих пред...
Метонимия- Замена одного слова другим, смежным по значению Совсем позабыли пр...
Гипербола - намеренное преувеличение «Ягоду лесную, говорят, лопатами греби.»...
Литота - Намеренное преуменьшение Друг сказал: - Совсем не видна. Ширина – на...
сопоставление двух предметов или явлений по сходству, используемое для поясне...
Олицетворение - уподобление неживого живому существу: «Если встанет черная бе...
Синонимы Слова, пишущиеся и звучащие по-разному, а по значению совпадают или...
Антонимы Слова, противоположные по своему лексическому значению «И ускользает...
Омоним - Слова, имеющие одинаковое написание или произношение, но разные по л...
Фразеологизмы - устойчивые меткие выражения, обладающие целостным значением....
Оксюморон - Соединение противоположных по смыслу и даже взаимоисключающих опр...
Перифраза - Замена одного слова описательным выражением, передающим тот же см...
Просторечие – народно-разговорные выражения, применяемые в художественном про...
Выразительные средства синтаксиса Особые синтаксические построения, усиливающ...
Параллелизм - Одинаковое синтаксическое построение соседних предложений (или...
Анафора Повторение отдельных слов или оборотов в начале предложений «Можно и...
Эпифора Повторение слов или выражений в конце соседних или смежных предложени...
Градация расположение слов, при котором каждое последующее содержит возрастан...
Инверсия «На сотни верст передо мною Лежит родная сторона.» Нарушение обычног...
Эллипсис Пропуск слова, легко восстанавливаемого из контекста В родниках – за...
Риторический вопрос Вопрос, который не требует ответа, а привлекает внимание...
Риторическое обращение Обращение к чему-либо (кому-либо) не с целью разговора...
Риторическое восклицание Эмоционально окрашенное предложение «Её, как воду из...
Многосоюзие (полисиндетон) - Распространение поэтической речи, в которой увел...
Проверь себя
Определи виды тропов: За окном колючий снег метался Насыпал сугробы через кра...
Как трепетны колосья на рассвете! Волнами ходит золотой простор. Эпитет Метаф...
Определи виды стилистических фигур Где-то солнце землю озаряет. Где-то бомба...
1.Определи, какие приемы звукописи использованы в примерах: Любая иголка – ка...
Прочитайте стихотворение. Найдите в тексте средства выразительности речи.
Использованы произведения поэта из сборников: 1. Флор Васильев «Единственное...
Молодец!
Ты ошибся. Повтори теорию!
Винник Фаина Рифкатовна – учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №18 го...
1 из 48

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Средства выразительности речи в творчестве Флора Васильева. Флор Васильев, по
Описание слайда:

Средства выразительности речи в творчестве Флора Васильева. Флор Васильев, пожалуй, единственный Поэт, представляющий удмуртскую культуру на российском уровне  в финно-угорском мире. Этой поистине знаковой фигуре удмуртской литературы XX века посвящено достаточно много трудов.

№ слайда 2 Дорогой друг. Надеемся, что ты уже посмотрел презентацию, посвященную жизни и
Описание слайда:

Дорогой друг. Надеемся, что ты уже посмотрел презентацию, посвященную жизни и творчеству удмуртского поэта Флора Васильева. В этой же презентации мы предлагаем тебе не только повторить средства языковой выразительности, но и окунуться в удивительный мир поэта, познакомиться с его произведениями. Ты убедишься, что используя глубоко традиционные для удмуртской народной поэзии приемы очеловечивания природы, поэт с новых, современных позиций решал вопросы взаимоотношения человека с окружающей средой, поднимая их на большую нравственную высоту.

№ слайда 3 В поисках формы, адекватной содержанию, Ф. Васильев внес немалый вклад в разв
Описание слайда:

В поисках формы, адекватной содержанию, Ф. Васильев внес немалый вклад в развитие стихотворной ритмики и рифмовки. Начав с активного отрицания декларативно-риторических стихов, пройдя через становление аналитической поэзии в родной литературе, поэт пришел к сознательному обращению к традициям народного творчества, нашел оригинальный синтез фольклорного и современного стиха.

№ слайда 4 Но главное в понятии «выразительность» в творчестве Флора Васильева - это сп
Описание слайда:

Но главное в понятии «выразительность» в творчестве Флора Васильева - это способность оказывать на читателя эмоциональное, эстетическое воздействие, создавать яркие образы людей, описывать внутренний мир и состояние человека, поэтические картины природы и т. п. Стихи поэта впечатляют, их интересно читать, они надолго остаются в памяти. Образные выражения позволяют понять ход авторской мысли.

№ слайда 5 Зацвела, закачалась гречиха – Словно белая вишня цветет. В опьяняющем воздухе
Описание слайда:

Зацвела, закачалась гречиха – Словно белая вишня цветет. В опьяняющем воздухе – тихо. Только слышно, Как сердце поет.   Ходит ветер тугими волнами, В белом поле качает цветы. И поет И играет цветами Целый день До ночной темноты.   Ах, какая гречиха на поле – Белой кипенью Радует глаз! И летят ошалевшие пчелы, Обо всем позабыв в этот час. Ты задумывался, почему при чтении стихов поэта, у тебя перед глазами возникают прекрасные картины? Это происходит потому, что Ф. Васильев умело использует средства выразительности речи, которые представлены в данной презентации. Все примеры взяты из стихов талантливого ПОЭТА.

№ слайда 6 Для выполнения анализа выразительности текста надо знать	 уметь что такое выр
Описание слайда:

Для выполнения анализа выразительности текста надо знать уметь что такое выразительность речи; с помощью каких средств достигается выразительность речи; какими выразительными возможностями располагают русская фонетика, лексика, фразеология, грамматика; что такое тропы речи и каковы их основные виды; что такое фигуры речи и каковы их виды понимать авторский текст; различать информативную и выразительную функцию языковых единиц; давать оценку выразительности текста и находить в нем те средства, которые способствуют наиболее точной, яркой, образной передаче автором мыслей и чувств; понимать роль избранных автором средств выразительности в тексте; правильно идентифицировать и называть фигуры и тропы речи, иные средства выразительности.

№ слайда 7 Звукопись Звукопись - совокупность приемов, способствующих усилению звуковой
Описание слайда:

Звукопись Звукопись - совокупность приемов, способствующих усилению звуковой выразительности текста. Основные приемы звукописи:: аллитерация

№ слайда 8 Выразительные средства фонетики Аллитерация	Прием звуковой выразительности, п
Описание слайда:

Выразительные средства фонетики Аллитерация Прием звуковой выразительности, повторение однородных согласных звуков в художественном, преимущественно поэтическом, тексте Ассонанс Прием звуковой выразительности, повторение однородных гласных звуков

№ слайда 9 Аллитерация - повторение однородных или сходных согласных звуков: Нет мне к З
Описание слайда:

Аллитерация - повторение однородных или сходных согласных звуков: Нет мне к Звездам дороги, Пусть ЗвеЗды горят, маня,- Земля мне опутала ноги, За руки держит меня. Любая иголка – как маленький лучик. По тебе Слова Скучают, по тебе Стучат Сердца.

№ слайда 10 Ассонанс - повтор гласных звуков: Серые крылья в движении грУстном Тихо плывУ
Описание слайда:

Ассонанс - повтор гласных звуков: Серые крылья в движении грУстном Тихо плывУт над моей головой, Дикие гУси, Дикие гУси Теплое лето Уносят с собой. (у) Одно село, где я Рос трудною порою, И небо у меня – Одно над головою. (о)

№ слайда 11 Звукоподражание - передача слуховых впечатлений словами, напоминающими звучан
Описание слайда:

Звукоподражание - передача слуховых впечатлений словами, напоминающими звучание явлений окружающего нас мира. «Вжик-вжик! Вжик-вжик!»- Весь мир поет вокруг, И солнце звонко песне отвечает.» (звук косы))

№ слайда 12 Выразительные словообразовательные средства   Индивидуальные новообразования
Описание слайда:

Выразительные словообразовательные средства   Индивидуальные новообразования (окказионализмы) Слова, созданные автором в соответствии с законами словообразования, по тем моделям, которые существуют в языке «Дни без борьбы – золотые денечки… А для меня это – серая нуть.» Тычинок и пестиков луг не итожит Цветет он и цветом дурманным тревожит, На знобком рассвете росою омыт. Тепла людского ждет очаг, Заботы неослабной.

№ слайда 13 ТРОПЫ-обороты речи или слова в переносном значении, придающие речи выразитель
Описание слайда:

ТРОПЫ-обороты речи или слова в переносном значении, придающие речи выразительность и образность. В основе тропа лежит сопоставление двух понятий, которые представляются нашему сознанию близкими в каком-либо отношении. Наиболее распространённые виды тропов, встречающихся в лирике Флора Васильева Выразительные средства лексики и фразеологии

№ слайда 14 образное определение, передающее чувства автора к изображаемому предмету. Эп
Описание слайда:

образное определение, передающее чувства автора к изображаемому предмету. Эпитет - Черные, свинцовые дожди, Смешанные с кровью, небо льет. Оттого так тяжело в груди. Сердце мне покоя не дает. И слабый ветер, Соскользнув с высот, Качнет над ней задумчивые листья.

№ слайда 15 Метафора - перенос названия с одного предмета на другой по сходству этих пред
Описание слайда:

Метафора - перенос названия с одного предмета на другой по сходству этих предметов; скрытое сравнение: «Как трепетны колосья на рассвете! Волнами ходит золотой простор.» «Небо – вот моя икона Для приветного поклона.» «Согнули спины колосья хлеба» «Помолом занялся Лохматый мельник – ветер.»

№ слайда 16 Метонимия- Замена одного слова другим, смежным по значению Совсем позабыли пр
Описание слайда:

Метонимия- Замена одного слова другим, смежным по значению Совсем позабыли про гармошку, Ее перебор и печаль. Она выходила на люди, Людей по деревне вела. В наш клуб с позолоченной люстрой Теперь радиола пришла.

№ слайда 17 Гипербола - намеренное преувеличение «Ягоду лесную, говорят, лопатами греби.»
Описание слайда:

Гипербола - намеренное преувеличение «Ягоду лесную, говорят, лопатами греби.» «Минута – Это многогранный век, Будь осторожен е нею, Человек!» «Так росинка на листке мала, Но в себя все солнце вобрала.»

№ слайда 18 Литота - Намеренное преуменьшение Друг сказал: - Совсем не видна. Ширина – на
Описание слайда:

Литота - Намеренное преуменьшение Друг сказал: - Совсем не видна. Ширина – на один прыжок. На одну ладонь – глубина. (о реке Моя)

№ слайда 19 сопоставление двух предметов или явлений по сходству, используемое для поясне
Описание слайда:

сопоставление двух предметов или явлений по сходству, используемое для пояснения одного другим. Сравнение может выражаться следующими способами: 1) с помощью слов как, будто, словно, точно, похоже и т. п 2) формой творительного падежа: 3) сравнительной степенью имени прилагательного: Сравнение - «Плывут стада по ближним нивам, Подобно белым облакам.» «Вокруг, как будто капли солнца, Поблескивают озерки.» «Но каждый колос ярко золотится, Как будто в каждом лампочка горит.»

№ слайда 20 Олицетворение - уподобление неживого живому существу: «Если встанет черная бе
Описание слайда:

Олицетворение - уподобление неживого живому существу: «Если встанет черная беда Грозной тенью у чужих ворот, Сердце говорит: «Спеши туда!» Сердце мне покоя не дает.» «Глазами чистых родников глядит земля И ловит чутким ухом самый тихий звук.» «Потом и лето спелое придет, И залопочет сочная листва.»

№ слайда 21 Синонимы Слова, пишущиеся и звучащие по-разному, а по значению совпадают или
Описание слайда:

Синонимы Слова, пишущиеся и звучащие по-разному, а по значению совпадают или очень близки Там в тени ветвистой Мы дождемся солнца, Холод, дождь и слякоть Вместе переждем. Болота, горы, беды и напасти – Я все пройду, не сникнув от забот Спокойным, бесстрастным оком Взирал бы на землю, как бог.

№ слайда 22 Антонимы Слова, противоположные по своему лексическому значению «И ускользает
Описание слайда:

Антонимы Слова, противоположные по своему лексическому значению «И ускользает в синеву Напев то радостный, то грустный». «Приносит жизнь то радость, то беду, Перемежая с отдыхом работу.» «Они осыпают снегов серебро, Высокие мудрые сосны. Они замечают и зло, и добро, Качаясь то мирно, То грозно.»

№ слайда 23 Омоним - Слова, имеющие одинаковое написание или произношение, но разные по л
Описание слайда:

Омоним - Слова, имеющие одинаковое написание или произношение, но разные по лексическому значению. «А лету хлебы печь: Как печь, калена просинь.» «Лучше расколите на поленья, Лучше раскалите мною печь."

№ слайда 24 Фразеологизмы - устойчивые меткие выражения, обладающие целостным значением.
Описание слайда:

Фразеологизмы - устойчивые меткие выражения, обладающие целостным значением. У лета дел по горло И полон рот забот. Чистые у него думы. Он пулей летит, И волны Благодарно возвращаются. Целуя берега, Впадая в детство

№ слайда 25 Оксюморон - Соединение противоположных по смыслу и даже взаимоисключающих опр
Описание слайда:

Оксюморон - Соединение противоположных по смыслу и даже взаимоисключающих определений и понятий с целью получить новый неожиданный смысловой эффект, новое значение. Росистым утром по лугу шагая, Звенящей удивляюсь тишине… (с.47) Взглянул я – и память все тело Ожгла ледяною водой. Но рано утром Подожжет снега Проснувшееся Утреннее солнце.

№ слайда 26 Перифраза - Замена одного слова описательным выражением, передающим тот же см
Описание слайда:

Перифраза - Замена одного слова описательным выражением, передающим тот же смысл Я родился в месяц волчьих свадеб. Нашу избу снегом замело. Выли волки около усадеб. Заходили серые В село. Вот он, встает перед глазами Радостный образ начальных дней. (Детство)

№ слайда 27 Просторечие – народно-разговорные выражения, применяемые в художественном про
Описание слайда:

Просторечие – народно-разговорные выражения, применяемые в художественном произведении Вот, де, дурак- проспал такую красоту дня. Одно стоишь ты в поле На целый окоем. Где ей кичиться на людях собою? Как требовать вниманья и забот?!

№ слайда 28 Выразительные средства синтаксиса Особые синтаксические построения, усиливающ
Описание слайда:

Выразительные средства синтаксиса Особые синтаксические построения, усиливающие образно-выразительную функцию речи.

№ слайда 29 Параллелизм - Одинаковое синтаксическое построение соседних предложений (или
Описание слайда:

Параллелизм - Одинаковое синтаксическое построение соседних предложений (или его частей) «Только вчера расцветала черемуха, Только вчера распевал соловей.» «Всё будет хорошо, всё. Пусть только время проходит, Пусть только терпение вытерпит.» «Вкусно пахнет свежая борозда. Вкусно пахнет свежий каравай.».

№ слайда 30 Анафора Повторение отдельных слов или оборотов в начале предложений «Можно и
Описание слайда:

Анафора Повторение отдельных слов или оборотов в начале предложений «Можно и без глаз все видеть ясно, Можно дел наделать и без рук.» «Где-то и в полночи счастье не спит, Где-то и радуги ночь освещают, Где-то без устали пляска гремит.» «Сам проложу я в сугробах дорогу, Сам подниму я свой дом и семью.»

№ слайда 31 Эпифора Повторение слов или выражений в конце соседних или смежных предложени
Описание слайда:

Эпифора Повторение слов или выражений в конце соседних или смежных предложений Имя ото всех скрывает злоба. Зло исподтишка скрывает злоба И косит лукавым глазом злоба. И туманит лестью разум злоба.

№ слайда 32 Градация расположение слов, при котором каждое последующее содержит возрастан
Описание слайда:

Градация расположение слов, при котором каждое последующее содержит возрастание или убывание значений: «И в городах, в домах многоэтажных. В квартирах душных, где теперь живем.», «Мы смотрим на застывшие пейзажи, На мертвые картины под стеклом.»

№ слайда 33 Инверсия «На сотни верст передо мною Лежит родная сторона.» Нарушение обычног
Описание слайда:

Инверсия «На сотни верст передо мною Лежит родная сторона.» Нарушение обычного порядка слов для придания им особого смысла «Вдруг опрокинулось небо, Легла под меня земля. Черный промчался ветер,» «Сами открылись глаза – Плыли в бездонном небе, Как лебеди, облака.»

№ слайда 34 Эллипсис Пропуск слова, легко восстанавливаемого из контекста В родниках – за
Описание слайда:

Эллипсис Пропуск слова, легко восстанавливаемого из контекста В родниках – заря небес, по бокам – моря чудес. Спи, спи. Заботы – прочь.

№ слайда 35 Риторический вопрос Вопрос, который не требует ответа, а привлекает внимание
Описание слайда:

Риторический вопрос Вопрос, который не требует ответа, а привлекает внимание к проблеме. «Где еще, скажите мне, Смогу я, От земли набраться новых сил?» «Кто сказал, Что этот край неведом? Кто был удивлен, увидев рожь? Человек пришел, а значит т следом Должен хлеб расти в его же рост.» «Ужель земля вам стала так чужда, Что нету к ней ни жалости, ни боли?»

№ слайда 36 Риторическое обращение Обращение к чему-либо (кому-либо) не с целью разговора
Описание слайда:

Риторическое обращение Обращение к чему-либо (кому-либо) не с целью разговора, а для усиления выразительности речи Потому что, как сердце, - Земля навек Одна у тебя, человек! Почему же, лето, почему Я осенней грустью весь опутан? Куда вы рветесь, думы, постоянно? Куда вы так спешите всякий час?

№ слайда 37 Риторическое восклицание Эмоционально окрашенное предложение «Её, как воду из
Описание слайда:

Риторическое восклицание Эмоционально окрашенное предложение «Её, как воду из колодца, Из сердца вычерпать сумей!» Вот и песня над лугом взлетела. Здесь работают – Только держись! Кто скажет, что само нагрянет счастье, тому не верьте, ибо он солжет!

№ слайда 38 Многосоюзие (полисиндетон) - Распространение поэтической речи, в которой увел
Описание слайда:

Многосоюзие (полисиндетон) - Распространение поэтической речи, в которой увеличено число союзов между словами У крезя так немного струн. А так по-разному звучат: То стар напев его, то юн, То снегопад, то звездопад. И совьют себе навечно гнезда, И птенцов забавных заведут, И полюбят незнакомый воздух, И своим все это назовут.

№ слайда 39 Проверь себя
Описание слайда:

Проверь себя

№ слайда 40 Определи виды тропов: За окном колючий снег метался Насыпал сугробы через кра
Описание слайда:

Определи виды тропов: За окном колючий снег метался Насыпал сугробы через край Эпитет. Олицетворение сравнение Росистым утром по лугу шагая, Звенящей удивляюсь тишине… Эпитет Оксюморон сравнение Вот ель уже на цыпочки встает, Почти касаясь недоступной сини. Олицетворение Эпитет метафора

№ слайда 41 Как трепетны колосья на рассвете! Волнами ходит золотой простор. Эпитет Метаф
Описание слайда:

Как трепетны колосья на рассвете! Волнами ходит золотой простор. Эпитет Метафора гипербола Ягоду лесную, говорят, лопатами греби. Оксюморон Литота Гипербола А лету хлебы печь: Как печь, калена просинь. Синонимы Омонимы Антонимы

№ слайда 42 Определи виды стилистических фигур Где-то солнце землю озаряет. Где-то бомба
Описание слайда:

Определи виды стилистических фигур Где-то солнце землю озаряет. Где-то бомба землю разоряет. инверсия параллелизм градация И в городах, в домах многоэтажных. В квартирах душных, где теперь живем, Анафора Эпифора градация В бор сосновый Снова путь держу я Инверсия Эллипсис анафора

№ слайда 43 1.Определи, какие приемы звукописи использованы в примерах: Любая иголка – ка
Описание слайда:

1.Определи, какие приемы звукописи использованы в примерах: Любая иголка – как маленький лучик. Ассонанс Аллитерация 2. Одно село, где я Рос трудною порою, И небо у меня – Одно над головою. Ассонанс аллитерация

№ слайда 44 Прочитайте стихотворение. Найдите в тексте средства выразительности речи.
Описание слайда:

Прочитайте стихотворение. Найдите в тексте средства выразительности речи.

№ слайда 45 Использованы произведения поэта из сборников: 1. Флор Васильев «Единственное
Описание слайда:

Использованы произведения поэта из сборников: 1. Флор Васильев «Единственное» изд. «Удмуртия» Ижевск – 1973. 2. Флор Васильев «Вкус хлеба», Современник, Москва, 1983.

№ слайда 46 Молодец!
Описание слайда:

Молодец!

№ слайда 47 Ты ошибся. Повтори теорию!
Описание слайда:

Ты ошибся. Повтори теорию!

№ слайда 48 Винник Фаина Рифкатовна – учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №18 го
Описание слайда:

Винник Фаина Рифкатовна – учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №18 города Ижевска

Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров239
Номер материала ДВ-012932
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх