Предпросмотр материала:
Тема: Среды жизни и приспособленность к ним живых организмов
Вспомните и назовите среды жизни живых существ?
Среды жизни
Окружающая среда (или среда жизни) –
это та часть природы, которая окружает живые организмы и оказывает на них определенное воздействие
наземно-воздушная
водная
почвенная
организменная
Основные среды жизни
1 Очень высокая, высокая, средняя, низкая;
2. Высокая, средняя, низкая, отсутствует;
3. Высокие, средние, слабые;
4. Много, умеренно, мало;
5. Много, умеренно, мало, очень мало.
Выберите из предлагаемого ниже списка, соответствующее значение той или иной среды.
низкая
высокая
высокие
мало
много
средняя
средняя
средние
много
умеренно
очень высокая
низкая, отсутствует
слабые
умеренно
мало
высокая
отсутствует
слабые
умеренно
очень мало
Определите срежу жизни организма
Наземно-воздушная
Водная
Почвенная
Организменная
Домашнее задание
Укажите среду обитания и опишите приспособления следующих растений:
кувшинка
кактус дикий
Орхидея
тропическая
материал для проведения урока в 5 классе по теме "Среды жизни живых организмов". Представляе из себя призентацию для дальнейшего совместного использования с интерактивной доской smartbord.
Цель: изучить основные среды жизни живых организмов.
Задачи: сформировать у учащихся знания об основных средах жизни, условиях жизни организмов в них;
научить учащихся определять основные характеристики сред жизни;
продолжить формирование научного мировоззрения учащихся;
продолжить работу по развитию мыслительной деятельности учащихся; познавательного интереса к изучению экологии.
Оборудование: компьютер мультимедиа проектор
Методы: беседа; объяснение; рассказ; демонстрация таблиц, рисунков, гербария, коллекций; самостоятельная работа учащихся.
Профессия: Учитель биологии и химии
Профессия: Учитель биологии
Профессия: Преподаватель биологии и химии
Профессия: Преподаватель анатомии и физиологии
Профессия: Учитель биологии
В каталоге 7 493 курса по разным направлениям